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人教版七年级音乐上册《旋转舞台》教案

 

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  人教版七年级音乐上册《旋转舞台》教案一

  总目标:

  1、通过艺术实践展示学习成果。

  2、检验和评价学习效果。

  具体目标:

  1、通过《新星擂台》和《新年音乐会》的音乐艺术实践活动,调动全体学生共同参与艺术活动的积极性、主动性和创造性。

  2、锻炼和开发学生的组织能力和群体合作意识。

  3、引进评价机制,采用“生生评价”“师生评价”“师生与家长评价”等方式,对学生本学期的音乐课学习情况,进行终结性评价。对教师的教学情况做信息反馈和自我评估。

  教学准备:

  1、创设“擂台赛”和“艺术表演”舞台及其道具。

  2、有关影视、音响、CD唱片、计算机、大屏幕、照相机等。

  教学内容:

  《新星擂台》、《新年音乐会》。

  教学目标:

  1、检测与评价本学期学生学习音乐的实际效果。

  2、反馈与评估教师的教学成果,以及存在的不足,作为调控和改进教学的依据。

  3、为学生展示其艺术才能,参与音乐艺术实践,创设空间和舞台,同时也有利于开发学生的组织才能。

  课时安排:两课时。

  第1课时《新星擂台》

  教学过程:

  1、课前准备:

  (1) 教师向学生说明举办“擂台赛”的目的、意义和参赛办法。组织和指导有关举办及参赛的工作。以调动全体学生参与竞赛活动的积极性、主动性和创造性,并为此项活动做好赛前的各项准备工作。

  (2) 学生在教师的指导下,选出节目主持人和评委。

  (3) 全班学生分成四个参赛小组,每小组由若干人组成。

  (4) 全班学生分工合作,布置好“擂台赛”的各种设施。

  2、赛前提示:

  (1) 教师参与并指导赛前各项动作。

  (2) 节目主持人宣告竞赛规则和具体要求。

  (3) 各参赛队按序号就座。

  (4) 评委及有关人员按指定地点就做。

  (5) 会场要求做到秩序严明、井然有序、生动活泼。

  3、竞赛开始:

  (1) 演唱

  ① 教师参与组织、观察和评价活动。

  ② 节目主持人提示演唱的要求(必答)。

  ③ 各参赛队自旋规定曲目一首歌曲,做到完整、有表情地背唱。

  ④ 待各参赛队演唱结束后,由评委进行评价,学生也可参评。在宣告各队得分。

  ⑤ 评价以激励为主、各队得分不得低于80分,满分为100分。

  (2) 听音乐写曲目:

  ① 节目主持人提示竞赛内容和要求(抢答)。

  ② 教师负责播放本册课本中的五首欣赏曲的音响。

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