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05-25
志向，是人生旅途中的指路标，是我们为之努力的目标，可以让我们少走弯路，奋力前进。下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级有志者事竟成作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
俗话说得好，“有志者，事竟成。”只有心中有着远大而又坚定的理想和抱负，才有可能获得超越常人的成功。
我国著名桥梁专家茅以升从小就善于独立思考，酷爱读书。在他十岁那年，小伙伴们约他一起去看龙舟。不料比赛当日，他突然胃痛得厉害，未能成行。待小伙伴们回来后，他却发现他们个个都眼含泪光，他便询问原因，这才明白，原来前去看龙舟的人太多，一座桥被挤塌了，有许多人因此丧命。
年幼的茅以升直愣愣地望着天花板，好半天才下决心说：“我一定要给大家造出最结实的桥！”
从此，茅以升的内心就几乎被他的理想占据了。他努力学习，刻苦专研，终于，于1933年主持造出了我国第一座现代化大桥——xx江大桥。
“有志”固然重要，但是最后能取得的结果也取决于立下志向后的行动，如果只在原地空想而不去脚踏实地的努力，也就不可能成就一番事业。
鲁迅先生曾说，他之所以成功，不是因为他是个天才，而是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。
还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么？有谁能够想象一个以前身患小儿麻痹症，连走路都很艰难的小女孩如今却是三枚奥运金牌的持有者？除了伟大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重复的训练吗？
成功的机会并不多，能抓住这些机遇并走到最后的，也只有那些有着远大志向又肯付出百分之百努力的人们。
古人认为“人怎么能像小鸟一样飞上蓝天，这简直就是无稽之谈。”但是，经过人类几千年的努力之后，“无稽之谈”还是实现了。
这几天，我看了《哈利波特》这本书，如果你问，你对里面的什么最感兴趣？那我会毫不犹豫地回答：“魔法棒。”在上语文课时，朱老师也问我们：“假如你有一根魔法棒，但只有一次机会，你会用它干什么？”大家议论纷纷，有的同学愿望美好，有的同学雄心壮志，有的同学犹豫不决……酷爱看书的xx首先发言，她面带微笑地说：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的书都到我家来，也省得我到处买书了。”她一说完，大家都竖起了大拇指，真是一个为书疯狂的人！“xxx，你来吧。”x老师叫唤着。“我……我……”过了好半天，她也没恩出一个字来，脸却胀得通红。xxx毫不气馁，仍旧冥思苦想，只见她时而紧皱眉头，时而咬紧牙关。“对了，我想让自己恢复正常视力。”“呼——”我们大家长吁了口气，“xx”终于开口说话了。xxx可是个贪心的家伙！一叫到他，就喜滋滋地舔着口水，说：“我希望天上下场糖果雨！”“哟，那牙医还不赚翻了！”xx向xxx吐吐舌头，风趣地说。“哈哈哈……呵呵……”我们都笑歪了嘴，可真是对“欢喜冤家”！
x老师突然说了一句话：“我相信这些愿望大家以后都能实现，是什么使爱因斯坦发现了相对论？是什么让爱迪生发明了电灯？是什么支持着李时珍写出《本草纲目》这本巨著？……是坚持不懈的努力。‘有志者事竟成’嘛！”
没错，往往不可能的事，经过世人的努力后，就有可能实现。
“有志者事竟成”虽是千古不变的真理但也还是有缺陷的。因为立下志向固然重要，但还是要去拼搏，只有拼搏才...
05-19
志，可以是志气和志向，有志向的人始终坚持自己的目标，朝目标看齐前进。下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级有志者事竟成作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
踢毽子比赛刚风风火火的蹦跳着离去，仰卧起坐比赛又马不停蹄地赶来了每天，我都在家中不断地努力练习。可刚开始，我却只能吃力地在一分钟内做29下。远远不及我给自己定下的目标——40下。后来几天，都在30左右徘徊，怎么也达不到那遥远的40下。我开始有点灰心，但一想到上次踢毽子比赛的过失，我就不知从哪来的一股劲，一定要努力，为了自己，为了班级！
如果这样一天做一次效果不明显，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上间隔做两次。一天、两天、一个星期，悄然无声地溜走，在不知不觉中，我迟钝的动作变得灵活、熟练。随着身体的上下起伏，晶莹的汗水也随之飞舞。从一开始的29下，到现在的45下，多大的进步啊！这令我感到欣慰，我的汗水并没有付之东流，瞧它，还闪着耀眼的光芒呢！
终于，我日盼夜盼的比赛展现在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么惊讶！多么喜悦！一种满足感在我心底蔓延开，“有志者事竟成！”我总算体会到了！晶莹剔透的汗珠顺着脸颊滑落，与灿烂的阳光辉映着，划出一道金色的弧线。
站在成功的大门前，丧气者会妄自菲薄：失败了，没有希望了……
站在成功的大门前，失败者会垂头丧气，牢骚满腹：还有希望吗？还能成功吗……
我们为什么不行，为什么会放弃，为什么会懦弱，为什么……
我要高呼：有志者，事竟成。
古今中外，因“志”而成功的人不在少数，只有立下了志，我们才有了目标。
现代巨人——张海迪，一位瘫痪在床的女作家，她也曾经轻生过，但是，就在死神来临之际，“志”唤醒了她，人这一生，为什么裸裸而来？又裸裸而去？难道不应该贡献点吗？于是，她就凭借着“志”这根精神支柱，学会了针灸，像多少残疾人一样顽强地站了起来，可谓“有志者事竟成”。
“发明大王”这个桂冠为何会带着爱迪生的头上，因为他勤奋了，努力了，你们可曾知道，爱迪生迫于家境贫穷，只有初中文化的水平，可为何他能有这么多的发明，应为他立下了志愿……可谓，“苦心人天不负”。
“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”。我邻居家有一位高中生，他今年落榜了，但他没有认识到落榜的原因，还不思进取，任凭生活捉弄，不断堕落，最后跳楼自杀……
只要有志，我们就有前进的目标，只要有志，我们就会为目标而奋斗，只要有志，我们的生活就有了希望，只要有志，我们就会成功！
“坚持！坚持！还有5秒了！”不要以为这是国家队在训练，这是一个三年级的小男孩在做着他每天的“运动功课”这个小男孩就是我。
我是一个不爱运动的男孩，喜欢遨游书的海洋，却不愿到运动的世界去，看到体育器具就害怕，我数学能得一百分，作文也能在网上发表，可就是体育，每次考试都是险过，所以我的身体瘦弱，为了增强我的体质妈妈自告奋勇的当起了我的“教练”。
妈妈让我先从跳绳入手，别看那小小的绳，对我来说可是个大困难，他就像一座高山耸立在我面前挡住了我的去路。我给自己定了目标先跳80个，经过我的练习很快就达到了，妈妈告诉我手脚要协调，我用妈妈教我的方法很快就达到了10...
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