出国留学网桃李满天下

出国留学网专题频道桃李满天下栏目,提供与桃李满天下相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 桃李满天下。桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。唐狄仁杰门生众多,累向武则天推荐将相多人,或谓仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣。”唐白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”何为《第二次考试》:“苏林教授一生桃李满天下,他的学生中间不少是有国际声誉的。”

小学五年级作文450字:桃李满天下

05-14

 作文标题: 桃李满天下
关 键 词: 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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今天早上我跟以前一样走出家门,去迎接美好的一天,我路过我们小区的几颗桃树,我当时并没有在意,我就去上学了。 当我再次路过那几棵桃树的时候,仿佛有一种强大的历来力量指引我去看那几棵不平凡的桃树,我第一眼看见桃树的时候,我想起了很多,如:刘、关、张桃园三结义。我也仿佛看见了刘备的仁慈、关羽的豪气、张飞的勇猛,还有张飞长坂坡上一声吼、关羽千里走单骑、刘备病死白帝城,这些人物陆续在我的脑海中闪过。我仿佛回到了三国时期.......我看见了刘备三顾茅庐的诚信、关羽刮骨疗伤的勇气、张飞和马超挑灯夜战,我心中洋溢出一种敬佩之情,O(∩_∩)O哈哈~。这些人物的品质值得我们学习,如:曹操的谨慎、诸葛亮的聪明机智、赵云的智勇双全、关羽的义气,这些人物都是好样的。我从三国时期又回来了,带着自豪的心情回来了,我们也应该学习它们的优点,来补救自己的缺点,学无止境。

名师点评:
小作者由几棵桃树联想到桃园三结义,进而联想到三国的很多人物和故事。文章题目“桃李满天下”,但是正文没有围绕题目展开,整篇感觉离体,而且,正文是对三国人物的“追溯”,结尾突然转到自己的优缺点和学无止境上,感觉有些突兀。

(快乐学堂特聘教师:厉老师) 2010-4-28 9:41:16

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小学五年级作文500字:桃李满天下

04-23

 作文标题: 桃李满天下
关 键 词: 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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六年的时光快过去了,有一些事,一些人一定还在大家的脑海里记忆犹新,印象都一定很深刻吧!
六年的时光多么难忘,但在这六年里最难忘的要属老师了。老师起早贪黑地工作,为培养我们下一代付出了多少心血!
对我至今的教诲我还铭记在心……
老师,您像一只红烛为后辈献出了所有热和光;燃烧了自己,却照亮了别人。您的品格和精神,为我们照亮了前方的路程。老师,您像一位园丁,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照大地,用美的雨露滋润,我们的心田才绿树如茵,繁花似锦!
传播知识,播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望和幸福的人。
老师,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却不要任何报酬。老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片勃勃生机。老师,您是灿烂的太阳,我的闪耀靠您输送屡屡阳光。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言地伫立着,撑起一片清淡高远的天空。有人说,您是强者的挚友,理想的钥匙;有人说您是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情。感谢您,老师!
是您启迪了我们的的心灵,矫正好我们前进的方向,排除心中的杂念。感谢您,老师!
是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。老师,谢谢您!
谢谢您为我们付出的一切一切,无论走到哪儿,感谢您的心永远不变,真心真意谢谢您!
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小学四年级作文400字:桃李满天下

04-22

 作文标题: 桃李满天下
关 键 词: 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
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这句成语见于《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》:“天下桃李悉在公门矣。” 唐代武则天当皇帝时,有一个宰相叫狄仁杰,字怀英,太原(今属山西)人。此人德高望重,敢于直言相谏,深得武则天赏识。武则天称他为“国老”(武则天即位时,狄仁杰已八十多)而不直呼其名。就是上朝时,武则天也不让他跪拜,说:见狄公下拜,我浑身都痛。武则天常对其他大臣说:“不是特别重要的军国大事,你们不要去麻烦狄老。” 武则天为了巩固自己的统治,采取多种措施,广罗人才,并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人,这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说:“你真是位了不起的人物,朝廷里有才能的大臣都是你推荐的,真是桃李满天下啊。”狄仁杰说:“推荐有才能的人为国家效力,不是为私,是我应该做的。” 公元700年,九十三岁的狄仁杰病死,武则天痛哭流涕。自此以后,每当朝廷有大事而众人又不能解决时,武则天常叹息说:“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊!
” “桃李满天下”这句成语,常用来比喻一个人到处都有学生。桃树和李树,比喻所培植的优秀人才。
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小学三年级作文350字:桃李满天下

03-16

 作文标题: 桃李满天下
关 键 词: 小学三年级 350字
字    数: 350字作文
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是谁?曾用语言播种;是谁?曾用彩笔耕耘;是谁?曾用血汗培育。是您呀!
老师!
您的 一词一句,您的一笔一画,您的一滴一珠,似乎都在教会我们知识。
像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情,小学时代过去了,那已成为昨天的画页,但永不变质的,是我对您的感激。是那样长久,是那样深远,现在还遥不可及本}文 摘自教育文‖摘!。
在笔和纸的磨擦间,您几乎度过了神圣而又庄重的一生。您的一生是那么伟大,那么无私,那么令人钦佩!
您是融化自己照亮别人的蜡烛,您是耕耘土地呵护花朵的园丁,您是牺牲自己温暖别人的春蚕!
一切的一切,都离不开您的心血与勤奋!
讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出花蕊亭亭。老师不是万能的,但没有老师是万万不能的。
每一次,您慈爱的双眸,系着殷切的盼望,仿佛九月的阳光,浓密,安详……忘不了,您日渐消瘦的身影,是笑容背后藏着的辛劳,如同初秋的红枫,映出岁月的蹉跎。像阳光,给花朵与关爱,像春雨,给大地与灌溉,您在这里演绎着——人生最美的精彩!
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小学四年级作文350字:“桃李满天下”的由来

11-19

 作文标题: “桃李满天下”的由来
关 键 词: 小学四年级 350字
字    数: 350字作文
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《“桃李满天下”的由来》,欢迎大家踊跃投稿。

“桃李满天下”的由来在日常生活中,人们爱用“桃李满天下”这句话来形容老师辛勤培养学生的成果。但小朋友们,你们知道“桃李满天下”这句话是怎样来的吗?据汉代《韩诗外传》记载,春秋时代,魏国有个叫子质的大臣,他得势时,曾经保荐(jiàn)过很多人。后来被罢官后只身跑到北方,见到一个叫简子的人,他向简子发牢骚,埋怨自己过去培养的人在危难时没有帮助他。简子听后笑着对子质说:“春天种了桃树和李树,到了夏天可以在树荫下纳凉休息,秋天还可以吃到果实。可是,如果你在春天种了棵带刺的小灌木,夏天却不能利用它的叶子,而秋天它长出来的刺就会扎伤人。同样,你过去培养提拔的人都是些不值得保荐的人,所以君子培养人,就要像种树一样,应选好对象,然后再培植啊!
”简子用生动的比喻批评了子质培养人才的不当。所以后人把培养人才叫做“树人”,把提拔培养的优秀人才叫“桃李”,并用“桃李满天下”来赞誉老师培养出来的学生多。(《作文周刊·小学中年级版》2009第22期 总第4600期)...

谜语大全及答案:桃李满天下(猜一网络电脑词语)

07-21

标签: 谜语

 

桃李满天下(打一网络电脑词语)
谜底:生成树
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出国留学网(zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【加法】将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加,来扣合谜底。Liuxue86.com例如:好山好水(打二字)崔,淮)这里“好”扣“佳”,“好山”及“佳山”,自身相加得“崔”;“好水”及“佳水”,自身相加成“淮”。...

猜谜语:桃李满天下(猜一生物学词语)

05-17

标签: 谜语

 

桃李满天下(打一生物学词语)
谜底:多年生
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  【拟物法】将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语)置之脑后)

猜字谜语大全及答案:桃李满天下(猜一农业词语)

02-15

标签: 谜语

 

桃李满天下(打一农业词语)
谜底:茂果
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出国留学网(zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【加减法】按谜面的提示,有的字增加笔划,有的字减少笔划,既有加有减,最后扣合谜地。LiuXue86.com例如:上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头.本谜“去”为谜眼,分为上下两部分即可组合成谜底。