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武汉工程科技学院给新生布置暑假作业

 

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  武汉工程科技学院给新生布置暑假作业

  8月15日,准大学生徐雅收到了来自武汉工程科技学院的录取通知书,包裹内还有一份暑假作业……还没入学就做作业?徐雅很惊讶。

  据了解,这次作业并不是语数外等课业题,而是一份“专业认识与学习规划报告”,要求学生在接到通知书后,通过各种渠道,尤其是深入企业去调研,开学后新生辅导员和专业教师会根据大家的完成情况批阅评分,学生的完成情况和学分挂钩,并组织班会交流分享,学校也将评选优秀报告进行奖励。“这与高中作业有很大不同,所以我想在新生群里和其他同学讨论。”徐雅认为该作业看似灵活,却无从下手,刚从中学题海上岸的新生们也纷纷表示:“这作业可以的,这很大学!”

  该校教务处处长李庆表示,该作业能让准大学生们提前感受到与中学不一样的学科设置与学习方式,使学生充分了解自己所选择的专业,同时使学生在今后学习中更有目标。

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武汉工程科技学院招生章程2016

 

  2016年招生章程已经陆续公布,出国留学网高考网为大家提供武汉工程科技学院招生章程2016,更多高考招生信息请关注我们网站的更新!

中国地质大学江城学院2012年招生章程

一、总则

1.学院中文名称为中国地质大学江城学院,英文名称为Jiangcheng College,China University of Geosciences,学院国际代码为13664,湖北省代码为1877,学院位于湖北省武汉市江夏区。

2.中国地质大学江城学院(以下简称江城学院)是经教育部批准设立的全日制普通高等学校,是按新机制新模式运行的独立学院。招生纳入国家普通高等学校招生计划,面向全国招生,办学层次为全日制本科及高职(专科),主管部门为湖北省教育厅。

3. 江城学院根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《独立学院设置与管理办法》和教育部、湖北省教育厅的有关规定,特制定本章程,并根据本章程维护考生、学院的合法权益,规范招生管理,依法管理招生工作,确保各项招生工作的顺利进行。

4.学院的招生工作坚持德、智、体全面考核,择优录取的方针,遵循公开、公平、公正的原则。

二、组织机构及职责

5.江城学院成立招生工作领导小组,其主要职责是贯彻执行国家招生政策、法规和有关规定,研究和制定学院招生政策、招生计划以及处理招生过程中的重大问题。

6. 招生工作领导小组下设招生办公室(设在招生与就业处),是具体负责学院招生工作的常设机构,其主要职责是贯彻落实招生工作领导小组的决定,组织实施学院各项招生工作。

三、录取原则

7.考生的入学考试方法采用由国家或各省(市、自治区)命题的全国普通高等学校招生统一考试,艺术类专业入学考试方法采用认可各省、市、自治区(省级)招生考试部门组织的美术基础课联考成绩。

8.根据各省(市、自治区)高等学院招生委员会公布的同批次录取控制分数线,学院按计划数120%的比例调阅考生档案,根据志愿从高分到低分录取,不设男女比例和专业级差分。

9.对于各省(市、自治区)招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档的考生,学院予以承认。

10.学院不限制考生应试的外语语种,但考生进校以后均以英语为第一外语安排教学。报考英语和国际经济与贸易本科专业的考生,英语成绩原则上不得低于105分(满分150分)。

11.考生的身体健康要求,一律执行教育部和卫生部颁发的《普通高等学院招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

12.艺术类专业录取,按“符合教育部和考生生源所在地省级招生部门关于艺...

武汉工程科技学院规定学生创业可换50学分

 

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  武汉工程科技学院规定学生创业可换50学分

  “我想开一个摄影工作室,但专业课很多我怕耽误上课。”武汉工程科技学院艺术与传媒学院大二学生焦点昨告诉记者,最近学校新出台创业置换学分政策,他终于没有顾虑了。

  记者昨了解到,该政策明文规定,学生自主创业可进行不超过50学分的转换。按4年190学分算,开家公司可抵1年的学分。

  该校创业者协会会长、大二市场营销专业的张恩很开心,“创业难免跟专业课有些冲突,以前可能会逃课,现在再也不担心上课问题了。”

  大三珠宝设计专业的丁火强和同学一起创办了一家珠宝工作室,“我们创业跟专业相关,也学到了很多专业知识。学校推行这个政策对我们帮助很大,给了我们更多的创业空间。”

  当然,也有反对的声音:“开一个茶水店算不算创业?”“要创业,高中直接创业就是了何必到大学来呢?”

  一名家长表示:这个政策不就是支持“读书无用论”吗?如果在大学里不去上课跑去创业,还上大学干什么?他担心孩子既没有创业成功又没学到专业知识,得不偿失。

  针对学生疑惑,教务处处长李庆解释,对于创业学分的认定,需要学生提供各种证明材料,如创业计划书、公司工商税务登记的相关证件、财务报表等,也配备指导教师跟进指导,为学生创业成功提供支持。

  校长助理郭霖介绍,学校提倡与专业相结合的创业,会根据每个学生创业的类型量身订制个性化的人才培养方案,既保障学生创业的时间,又符合学生创业的特点,同时还能保障和促进学生的专业学习。

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