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在申请美国的本科时，学生都知道学校有很多考量的因素，学术成绩就是其中比较重要的，而学生在班级中的排名是能配合这些材料来证明学生的能力。出国留学网就说说学生的班级排名对于申请更具体的作用。
1、班级排名的概念
一般学生在申请填表的时候都要写班级排名，这里的班级排名是学生在一整个年级之中能排第几，而不是说自己在班级里能排第几。如果自己是有在年级里面有细节排名，那么就在表格中详细的说明自己能在整个年级中有多少排名。
2、班级排名的特点
其实班级排名算是一种相对指标，它能反映该学生在学校这一年所有的毕业生中排位如何，而学生的实力其实跟学校关系很大，但这个只能是用GPA，SAT这些成绩去评判，只有班级排名才能真实的体现一个学生的水平。比如学生的成绩是B+，但要是在学校中并不会给学生A的成绩，那么B+其实是很好的成绩了，这样的情况下年级的排名中才能正确的评估这个学生的能力。
另外班级排名也比较的客观指标，它的简明直观能让招生官们更加快速的了解学生的实力如何。
3、班级排名和学业成就
班级排名其实和学生的学业成就也是会有关系的，一般是拿学生的SAT或者是GPA来做对比，在这方面也有大学用Heckman的方法来研究过这些因素直之间的关系，发现如果班级的排名能够提高10%，对于学生成绩的提高并没有SAT成绩那么多的贡献，而SAT越高，学生的班级排名对于自己的GPA也有更大的影响。另外班级排名对学生在大学时拥有怎样的成绩也有贡献，也就是排名越前，对于GPA就有更大的作用。
那么就是说，如果学生的班级排名比较前面，这个学生必然就有比较强的学习能力，在大学期间自然有更多的可能会有很出色的表现。
4、班级排名的重要性
把班级排名作为一个指标其实是很合理的，美国这边的学校对于学生的班级排名一直也都很重视，现在很多的大学也会把这各班级排名作为其中一个很重要的因素。而且不光是学校这样认为，有很多的学生也都觉得在申请大学的时候，班级的排名是很重要的。
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澳洲八校联盟（Group of Eight,Go8）的最新招生政策报告建议，效仿美国大学的招生政策，根据学生在各自校内的排名，按比例进行录取，而不再根据学生的考试分数。该政策将打破公立学校与私立学校之间的界限，使各所学校毕业班的优秀学生都有平等机会进入一流学府深造，消除了多种歧视。
以美国加利福尼亚大学（University of California）为例，生源学校中排名前4%的资优生都会被录取。
主要作者、墨尔本大学（University of Melbourne）研究员Nigel Palmer表示，根据毕业生的班级名次进行录取不仅做到招生透明，而且可以消除由于各中学社会经济地位不同导致的录取偏差。他称：“录取依据仍然是学业表现，只是衡量方式不一样而已。”
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