出国留学网盛开作文

出国留学网专题频道盛开作文栏目,提供与盛开作文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

又到菊花盛开时作文经典十四篇

 

  出国留学网的编辑花费了不少时间搜集整理了“又到菊花盛开时作文”的相关内容,我将为您提供一个有用的参考点帮助您在决策中更深入地思考。撰写文章能够反映一个人的文学素养和文化影响,写作可以让我们更好地表达自己增强自我认同感。因此在写作文时要条理清晰。

又到菊花盛开时作文【篇1】

  午休时,老师还在批改学生的作业。过了一会儿,她摘下眼镜,放在打开的练习本上。连笔也把它们直接放在作业本上,然后在她的书桌上休息。这位老师日夜为她的学生工作。她可能太累了。

  这时,一个戴着红领巾背着书包的小女孩走到办公室窗口。她踮起脚尖伸长脖子看办公室:一个小日历,一个地球仪,老师的课本,学生的作业本,一瓶快用完的墨水,一些旧钢笔,老师每天戴的旧眼镜。最后,小女孩把目光转向老师的旧笔筒。小女孩手里拿出一部分野菊花,小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕吵醒老师。这些野菊花显然是小女孩从山上摘下来的`,因为她手上还有一些灰尘。

  小女孩种完花,开心地对着老师笑。她可能希望老师节日快乐,也可能想感谢老师,也可能想让老师下班后闻一闻花香,缓解一下疲劳…

  耀眼的阳光照在小女孩身上,微风中的小树点头,似乎都在赞美小女孩。

  一束野菊花——代表学生对老师的纯爱。

又到菊花盛开时作文【篇2】

  梅兰竹菊是花中四洁士,梅傲雪,兰淡香,竹坚挺,菊脱俗。说陶渊明,最好的便是菊花。还记得,当日他"采菊东篱下,悠然见南山。"的从内而发的发现真我的快乐。

  他自称五柳先生,柳条在春风中随风而招而舞,如此自由自在,同时也柔中有韧,便是陶渊明不为五斗米折腰。当谈到他回归田园是否出于真性,我会肯定地回答,当然是真性!虽年轻时朝气顶天,有猛士溢四海也有抚剑行舟的豪迈,但是官场不适合他,黑暗的仕途无法实现它济沧海的雄心壮志。他在《归园田居》曾道:"久在樊笼里,复得返自然。"樊笼为黑暗的官宦社会,使人失去真性与自由,"自然"便是拥有真性的地方,是自己懂得真性的地方,田园。至于说归园躬耕是他退出官途的无奈选择,那便是我不认同的,因为田园生活并不如想象中愉快,"炎火如樊如,螟域恣中田。风雨纵横至,收敛不盈。"当他晚年时,田园躬耕显得更不安,因为"未知其术"。因此若为迫不得已的选择,那么生活如此贫困,陶渊明仍选择归园可见他真性为追求真我于脱俗。也因为年轻时向往建功立业,在探寻过程中,发现自己真正所追求的。也是菊花盛开的日子,虽无知己,但懂真我也是一种幸福。

  "悟以往之不谏,知未来之可谏。"这是让我印象最深的句子。过去错误的不能挽回,追求未来仍不失希望。那是一种如何的坦荡,面对对与错,不是更多的叹息,而是展望未来。"孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。孟夏草长莺飞,"抚树"树枝攀屋,写着纷纷绿叶,七分鹅黄三分橘绿,屋有树环绕,那是一翻寂静闲适。"众鸟"有家,"我"也有家,"欣""爱"二字无不自然而然地透露出其中的脚踏实地的快乐,因"爱"而"欣",因"欣"而"爱"。"精卫衔微木,将以填东海。"是一种宏伟壮志,这是陶渊明的晚年之作。作为陶渊明,晚年仍胸怀大志,只可惜无施展之地,也不是他喜欢的方式。精卫中"衔"中一个动词表明微木力量之小而轻,相信沧海只是一滴水罢了,但"填"字却生动地表明精卫的坚定决心。菊花盛开,淡淡黄,也有淡淡忧。

  陶渊明读书,弹琴,作诗,自酌,都是他选择真我的快乐。这份快乐得之不易,维持更不易。正如菊花...

又是桃花盛开时作文收藏11篇

 

  把握好作文质量是衡量语文能力的重要手段,作文展现了我们的努力和成就。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,有哪些作文模板值得借鉴?出国留学网小编为您准备了全部有关“又是桃花盛开时作文”的内容请阅读,如果您喜欢本网页请收藏它!

又是桃花盛开时作文 篇1

  儿时,那片桃花林里有我快乐的童年。

  奶奶家后面有一片美丽的桃林。春天,桃花朵朵绯红,散发着淡淡芳香。而我和伙伴们总在这里嬉戏,我们踏着清晨的雨露出发,淋浴着午后的阳光,批着落日的晚霞,伴着最后一缕余晖完成了我们这个春天的梦想。而我们的人生的梦想在此刻也悄悄地萌芽,也会在我们的童年中慢慢地成长,我们奔跑着,跳跃着,仿佛生活在快乐的天堂,看着被桃花染红的笑脸,奶奶笑了……。

  长大后,那片桃花林里有我无限的牵挂。

  自从十岁那年随父母到城里念书,我就再也没有回去过,那片桃花林只是依稀出现在我的梦中,每次梦醒时,都带着两行泪水,我把我的梦想从桃花林搬到城市,把物件从桃花林搬到城市,可是带不走的是我对奶奶和桃花林无尽的牵挂。终于,我随父母回到了桃花林,回到了我日思夜盼的故土,见到了我天天思念的奶奶。可是,它全不是我记忆中的样子,奶奶老了,逝去的岁月早已将奶奶的鬓发染得花白,也将一条条皱纹无情地刻在奶奶的额头。晚饭后,我去寻那片桃花林,寻找我遗落的梦想。但是我无数次寻找失败后,才知道它消逝了。远去了,我想象一把把锋利的斧头无情地砍在它柔弱地身体上。它痛苦的呻吟,而我却一无所知。残留花瓣上的露珠向我倾诉着历史的故事。奶奶老了,桃花林消失了,故乡还是故乡吗?泪水划过脸庞,划出一道痕迹。奶奶看着我的身影,黯然……

  现在,那片桃花林有我真挚的祝福。

  不久前,奶奶给我寄来了故乡的新照片,一股熟悉的感觉袭上心头。照片上的桃树依旧是片片绯红,桃花依旧灿烂。此刻,我的心好象回到六年前的那份单纯,快乐。人类的家园是地球,但地球不仅仅是人类的家园呀!人类在发展的同时,也需要用这片片绿色去点缀生活。我拿着照片,不禁也想做些什么。于是我在小区花园里种了一棵桃树,我不奢望它会像故乡的桃花林繁密成阴,但求它能给我一份故乡的回忆……。

  耳畔,那片桃花林回荡着我童年的歌谣。

又是桃花盛开时作文 篇2

  又是一年春风绿了大地,校园里的桃花热热烈烈地绽开一树树春的笑窝,在铁灰色的都市天空下,摇曳出一片蓬勃生机。我仿佛听到了那首熟悉而陌生的歌谣:“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡……”

  故乡的三月,是属于桃花的舞台。村东头有一片桃林坐落在坎儿山下,一条清溪打林间穿过,缤纷落英时常追逐着流水,用轻盈的舞步告诉冬眠的万物春回大地的喜讯。

  那一年,我9岁,回故乡探亲。短短几日,便和村长家的小儿子宝柱哥——一个结实得像小犊牛的大眼睛少年,还有斜对门的大英二英姐妹混熟了。大英是质朴的乡下姑娘,总不爱多说一句话,办事利索,手脚勤快;二英和我年纪相仿,正是活泼好动的年龄,老缠着我讲安徒生童话与百家姓的故事。

  第一场春雨过后,他们说带我去一个比王母娘娘的蟠桃园还美的地方。当时,我斩钉截铁地判定他们在吹牛,因为人间怎会滋生出天堂?还和他们打了赌,勾了小指头。

  如今想想当初的执拗,只觉得傻得可爱,但在记忆中,那一年的桃花真是开得极盛,以至于在往后无数次的梦境里,我仿佛可以清晰地嗅到那粉红色的芬芳,眼前同时...