出国留学网专题频道竞争能力栏目，提供与竞争能力相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 竞争能力是经济学上的专业术语，指企业或国家在商品生产和商品交换过程中，为了争夺有利的生产条件和销售市场同其他企业或国家进行竞争的能力。
出国留学网为你整理了10所因合并竞争能力更强高校，更多高考资讯本网站将持续更新，敬请关注。
10所因合并竞争能力更强高校
我国在2000年左右进行了一次大规模的高校合并潮，从此之后大学入学率开始大幅度增长。
下面这十所大学的合并，基本上都是很成功的。因为大学合并，使得学校实力大为增强，竞争力也增加。但是由于一些历史原因，一些特色鲜明的学校也因此被“合并”进去了。高考生及家长了解大学合并史，有助于选择心仪大学的特色专业，不能忽视!
一、浙江大学
合并前：浙江大学+杭州大学+浙江医科大学+浙江农业大学
主体：浙江大学
浙大四校合并前，只有老浙大有全国前十的实力，但是在全国名气，分数和实力和合并后相比都相雀甚远，在合并后学科更完整，实力更雄厚。
经过几年的发展，从论文学术学术成果科研经费等硬性指标来看稳居国内综合排名第3名，在华东五校中是学科设置最全的，合并后的浙大的各个学科基本没有短板。
更值得一提的是中国大学的合并浪潮始于1998年的浙大四校合并，浙大算是第一个吃螃蟹的人，对中国高校的发展有重要里程碑的意义。
浙江大学“双一流”建设学科名单：化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理。
二、华中科技大学
合并前：华中理工大学 +同济医科大学 +武汉城市建设学院+科技部干部管理学院+华中理工大学
主体：华中理工大学
华中理工大学在合并前只能屈居四大工学院第二第三左右，2000年大学合并的时候，本来湖北省的意图是让同济医科大学和武汉大学合并的，同济医科大学的部分领导，为了逃避被合并的命运，遂摆出刺猬之功，提出了极为苛刻的条件：1、合并后的新大学必须改名;2、同济必须保持人事、管理、财务独立;3、必须保留同济医学院的品牌。
当时的武汉大学领导，面对如此苛刻的条件，自然没有答应。
同济医科大学觉得只要坚持这几个条件，谁也不会和它合并，自己的江山宝座遂可以保全。然而同济医科大学的如意算盘打错了，华中理工大学一口气全答应了同济医科大学的条件，如是便出现了“华中科技大学”。
在合并以后在地理位置不占优的条件下发展势头早已盖过曾经的四大工学院之首东南大学，而且不再甘心作所谓的千年老二，如今的华中科技也具备了向同城的武大叫板的实力。
华中科技大学“双一流”建设学科名单：机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、计算机科学与技术、基础医学、公共卫生与预防医学。
三、武汉大学
合并前：武汉大学+ 武汉水利电力大学 +武汉测绘科技大学+ 湖北医科大学
主体：武汉大学
武大在合并的浪潮中痛失合并同济医学院的机会以后合并掉了湖北医科大学，虽然湖北医科大也很强，但是和同济医科大比差距太大，还好，武大合并其它两个学校都在各自的行业里处于领头羊的地位，尤其是武水，实力强劲当时是中国水利电力行业专业最齐全、规模最大、综合实力最强的大学。合并后的武大也在各大排行...
本文“2017电子商务师考试辅导：提高竞争能力”由出国留学网电子商务师考试栏目为您整理，更多电子商务师考试关内容请关注本网站!
二十一世纪是信息化的时代，电子商务(e-Commerce)随需应变，其触角伸展到社会生活的方方面面。随之，一种运用互联网从事各种商贸活动的职业红火起来，这就是电子商务师。2004年3月的北京春意渐浓，中国电子商务也正迎来新的春天。
电子商务师正是“春耕”季节
目前，我国正面临着就业和用人单位对拥有一技之长的专业人才需求增大的压力，使在校生和社会人员对职业资格认识程度不断提高。为了缓解这种压力的增大，同时迎合人们对职业资格考试的需要，日前劳动和社会保障部已启动包括电子商务师在内的心理咨询师、企业信息管理人员、企业人力资源管理人员、营销师、项目管理师、企业行政管理师等七项新增职业鉴定考试。其中电子商务职业人才的极度缺乏显得尤为突出。
近年来我国电子商务迅猛崛起，而电子商务职业人才相对极度缺乏，大大制约了电子商务这一新兴的商务形式在我国的发展。如何培养出能够将现代信息技术融合到商务管理、又具有实际操作能力的复合型人才，是摆在我们面前刻不容缓的问题。
据美国IDC估算，未来几年内，全球电子商务将快速发展，其增速将超过50%，2006年全球电子商务交易额最多可达12万亿美元。这就意味着电子商务职业岗位人才需求将远远突破2000万以上。据劳动部门统计，目前国内电子商务从业人员已达数十万人，且社会需要的网络人才中有70%会涉及到电子商务。由此可见，未来10年，我国电子商务人才缺口将远远突破200多万人。因此，加强电子商务人才的培养，积极推动电子商务职业技能培训和职业资格鉴定工作，一直受到我国政府及各界人士的高度重视。
电子商务师提升职场竞争力
所谓电子商务师，就是利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事商务活动或相关工作的人员，即融IT与商务于一身的高素质复合型人才。电子商务师必须具备综合的能力，也就是说既要具备一定的IT技术，又要掌握良好的商务运作能力，其中包括电子商务操作能力、网站建设与维护能力、商务信息分析处理能力、网络营销能力、丰富的商务知识和系统规划等方面的能力，具备包括计算机网络应用、电子商务、电子支付、电子商务物流配送、电子商务安全等在内的基础知识。巨大的人才缺口产生了对人才的巨大需求，既熟悉企业商业活动，又精通信息化技术的人才，在电子商务企业和就业者的双重需求之下，电子商务师应运而生。
电子商务师职业资格分为4个等级：电子商务员(国家职业资格四级)助理电子商务师(国家职业资格三级)、电子商务师(国家职业资格二级)、和高级电子商务师(国家职业资格一级)。
国家级的认证，技术领先的课程，多样化的培训方式，以及过硬的质量保证，使得上述关键词构成的电子商务师认证不但深受“蓝领”或没有上过大学的人追捧，大学生对这项认证也是青眼有加。在劳动和社会保障部与教育部联合发起“高职毕业生职业资格培训工程”“大学生就业工程”等活动上，大学生们普遍认为，电子商务师职业认证为其开辟了一条就业的绿色通道。
电子商务师培训平台日趋完善
随着电子商务的快速发展，电子商务师的职业标准也在不断得到修正与完善。为推动电子商务师国...
竞争能力推荐访问
