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描写竹的作文

05-30

 

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《描写竹的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,描写竹的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

又回老家了,又见那一抹翠绿。

总是这样,无论什么时候回来,都会看见。这是一片竹林,长在家乡的河岸边。一年四季,似乎都不变,她披着绿衣,站在岸边。犹如一位姑娘在梳洗秀发。

这些日子,河边好像要施工,每当我去那儿玩,总能看见几辆大卡车在挖土、运土。我尽量避开那些卡车,因为它们掀起的尘土会让我咳个不停,眼睛也睁不开。我不关心那些卡车要干嘛,只是关心河岸边的竹林。它们会被砍掉吗?还是会被移到别的地方?我始终有些担心。

河岸到了。翠绿呢?那一抹翠绿呢?我来到竹林边。叶片上满是灰尘,令人不安的土黄色。我用手轻轻擦拭着叶片,就像在抚摸着姑娘娇柔的手指。尘土被抹去了,我的心一颤,一点绿色呈现在我的眼前。我欣喜若狂,绿色还在。这么多天,这么多沙尘,我都不怎么来了,它们却依然驻守在这儿。因为尘土,它们显得风尘仆仆。外表的翠绿没了,但尘土下,依然是一颗干净鲜亮的心。

一场雨来了,经雨水冲刷的竹林又精神焕发,翠绿回来了。不仅是那一抹翠绿融入了我的心中,更有丝丝缕缕、神秘而又深刻的东西令我留恋……

专家点评:

语言平淡,不会描写


炎热的夏季,躺在凉爽宜人的竹席上,沉浸于悠扬的竹笛声中,我们不由自主地想到了它——竹子。竹子是一种常见的植物,它生活在南方,它不需要浇水、施肥、除草,无论在高山峻岭中,还是在坚硬的石缝中,我们都可以看到它的身影。当严冬的余寒还未被春风融尽时,新笋就悄悄地在土里萌发了,它在春雨的滋润下拔地而起,成为春天旋律中一个个快活的跳动着的音符。我最喜欢它从竹笋开始,就一直只是一根主枝,从不长出分支,连土下的根也一样,不是须根而是直根。它的根从不往四周扩散,一条根一直往泥土下深深地扎下去。竹子一年四季都在生长,从春天到秋天都是翠绿的,它们在这个时候是最快活的,每天都在拼命地吸收充足的阳光,汲取丰富的水分。竹子的叶子像一把把锋利的宝剑,尖尖的,好似插满令箭,整装待发的将军。寒冬来临时,它们的枝干和叶子都变黄了,经过一场风雪的洗礼后,竹子的叶子全部掉光了,只留下一根枯黄的竹干,挺立在那里。有人说它禁不住雨雪的考验,死了,其实它并没有死,它耐得住严寒,耐得住酷热,狂风不惧,风雪不怕。它只是在孕育着更强的生命,等待着第二年春天的到来。“生挺凌云节,飘摇仍自持”“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这些诗句不正是竹子人生的写照,我不也正是被他这种正直、顽强的精神所折服吗?

专家点评:

中心不突出,叙述少条理,描写不生动,语言欠流畅


“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这是清代诗人郑燮对竹子的赞美。

竹子全身青翠欲滴,高大粗壮,站在远处看更显得高标挺立,特立独行。它具有“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概,即使狂风暴雨,也任然站在那儿,不会被吹倒。到了冬天,它还是那么青翠。竹子的生长不择地势有的长在山上,有的长在岩石中,有的甚至长在悬崖边。每当春雨过后,春笋便争先恐...

关于竹的作文

05-29

 

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《关于竹的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,关于竹的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

石缝间的竹

石缝间倔强的生命——竹,你的性格使我感动得悄然泪下……

在寒风刺骨的严冬,见一株竹子傲然挺立着,它长得那么青翠,长得那么坚决,那么痛快!它的根,牢牢抓住岩石间的缝顽强生长,它的干,总是那么挺直,力求上进,它的枝,直挺挺的向外伸展,对抗着西北风,它的叶,青翠欲滴,朴素、不修饰、不渲染。它是傲视一切困难、对着严寒宣战的勇士!你的每一寸生长都是多么艰苦的拼搏。向上、向上、再向上,是你的性格。

竹虽然没有茉莉的清香恬雅;也不及牡丹的华丽富贵;也不如秋菊的那么娇挺;虽然没有杨柳那婆娑的姿态,也没有那屈曲盘旋的虬枝;但它却有松柏的颜色,菊花的性格,腊梅的风姿;虽没有玉兰的清丽淡雅,去洋溢着浓郁的战斗气氛。风霜雨雪的磨难,改变不了它对绿色的执着,一阵西北风吹过,树枯了的枯了,大多数花也都谢了,树枯树萎,花落花飞,要想再见他们的新面貌,只等来年。但在这寒冬,竹却更加坚韧,力求上进显挺拔身姿,不论环境的恶劣,你依然坚定,执着,你不正如了“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。你不择取生长地,只想在严冬还留有一抹绿色,只有松、梅才配合你媲美。

竹子虽扎根在破岩中,但它咬定青山,基础牢固;它不选择生长地,显示了顽强的生命力;不论各方来风如何猛刮,它依然坚定强劲,你就只想到它是竹?你就没有想到我国英勇的哨兵?难道他们不正体现了竹的精神,竹的意志的坚定顽强和傲视一切困难的无畏品格吗?我赞美竹,因为他不但象征了英勇善战人民,而且也象征了我们民族那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志!同时,希望一切生命都敢于去在困境中发现自己,认识自己,锤炼自己,成长自己,直到使生命升华,这不也是竹的精神么?

竹是不平凡的,我要高声赞美竹!这个石缝间的生命。

专家点评:

情感缺乏真实


又回老家了,又见那一抹翠绿。

总是这样,无论什么时候回来,都会看见。这是一片竹林,长在家乡的河岸边。一年四季,似乎都不变,她披着绿衣,站在岸边。犹如一位姑娘在梳洗秀发。

这些日子,河边好像要施工,每当我去那儿玩,总能看见几辆大卡车在挖土、运土。我尽量避开那些卡车,因为它们掀起的尘土会让我咳个不停,眼睛也睁不开。我不关心那些卡车要干嘛,只是关心河岸边的竹林。它们会被砍掉吗?还是会被移到别的地方?我始终有些担心。

河岸到了。翠绿呢?那一抹翠绿呢?我来到竹林边。叶片上满是灰尘,令人不安的土黄色。我用手轻轻擦拭着叶片,就像在抚摸着姑娘娇柔的手指。尘土被抹去了,我的心一颤,一点绿色呈现在我的眼前。我欣喜若狂,绿色还在。这么多天,这么多沙尘,我都不怎么来了,它们却依然驻守在这儿。因为尘土,它们显得风尘仆仆。外表的翠绿没了,但尘土下,依然是一颗干净鲜亮的心。

一场雨来了,经雨水冲刷的竹林又精神焕发,翠绿回来了。不仅是那一抹翠绿融入了我的心中,更有丝丝缕缕、神秘而又深刻的东西令我留恋……

专家点评:

语言平淡,不会描写


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竹的作文

05-28

 

竹、梅、松

竹、梅、松,

岁寒三友,

结为伴。

共度寒冬。

心连心,

永不分离。

手拉手,

唱着歌谣。

有困难,

有难同当。

有福享,

有福同享。

岁寒三友,

永生不忘,

它们就是:

竹、梅、松。

长沙市砂子塘泰禹小学三年级2班张思睿

专家点评:

“竹、梅、松”他们带给人们的都是很美好的寓意,意象典型、励志,带给读者力量。对表达自己想要有他们一样的精神起到了很好的作用,对仗工整,用词通俗易懂,继续加油。


相传,古时没有竹子,竹子只生长在王母娘娘的花园中,因为竹子受仙霖,颇受神仙们喜爱,所以,竹子长得高大挺拔,一天,仙女越神仙喝醉,偷偷带了一点仙竹从南天门到人间,没想到,竹子一入土,便长大……

碧绿之春,竹子昂首挺胸,面对着晨曦,他光明祈祷,神赐予竹子力量。傍晚,它与百鸟一起向黑夜发起挑战……偶然,在水边看见一两支竹子,第二年,它准能变成一大片竹林。

活力之夏,万物欣欣向荣,而竹子,却依然屹立在那里,贪婪地吮吸着阳光,绽放出绚丽的微笑,它不仅是不畏严寒的岁寒三友,还是,那大地的守护者,用自己的根连接在一起,团结,让他们更有力量,减少狂风博鳌玉,山洪泥石流的威胁。

丰硕之秋,丰收地喜悦覆盖大地,清晨,那晶莹的露珠在铺满霜的竹叶上滚来滚去,好似一个活泼的小精灵。各种各样的植物用灿烂的花儿,与色彩鲜艳的果实来装扮自己,唯独竹,在那橙黄橘绿的大地上,显那单纯,那样凄凉,美而凄凉,凄凉而单纯,单纯而孤独。有事看到竹枝上有一两朵色彩接近纯白的花,它代表着竹、生命的枯竭,它在自己生命末期将花献给自然,竹子的一生,有苍天作证,有大地的苦心,有万物为伴,将这代表着自己短暂而又充实生命的最后一点力量献给万物,不就竹子轰然倒地。

沉思之冬,天降霜,地变白,水成冰,冰晶成雾,寒冷霎时间笼罩大地,傲霜菊也低下了头,岁寒三友之中的竹——坚忍不拔,团结对抗寒冷,在那瘦瘦的竹身,结了薄薄一层冰,但,竹子的生命仍然绚丽地绽放,和梅、松一起,将单调的雪地里添一点点色彩。竹子翘首以待,春日的温暖朝阳。人生不正是这样的吗?要不畏严寒,挑战一切困难,脚踏每一寸土地,勇闯每一种环境。每当你感到挫折的时候,想想竹,是如何度过难关的呢?这会使你力量倍增,去挑战,去尝试!

专家点评:

这篇文章赞颂了竹坚忍不拔的高尚品格。开头通过充满浪漫神话色彩的语言引出了作者喜爱的竹,作者抓住了竹的特点从春、夏、秋、冬四个方面将竹的形象展现在读者面前,字里行间透露出作者对竹的喜爱与赞美之情。


竹的艺术

行至公园,满眼的青翠碧绿和贯耳的鸣蝉叫声是别处所很难见到的。在其中,又以竹为一大绝。

古时郑燮便有诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”翠绿的竹竿笔直地往上窜,初春的刚冒出头的笋芽不见了,倒是竹叶长得欣欣向荣。隔叶的鸣蝉之声传来,嘈杂之感便...