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2019心理学考研大纲原文已公布
Ⅰ.考试性质
心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、 有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标
心理学专业基础综合考试内容涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷考查内容结构
心理学导论约100分
发展与教育心理学约70分
实验心理学约60分
心理统计与测量 约70分
四、试卷题型结构
单项选择题 65小题，每小题2分，共130分
多项选择题 10小题，每小题3分，共30分
简答题 5小题，每小题10分，共50分
综合题 3小题，每小题30分，共90分
Ⅳ.考查内容
心理学导论
【考查目标】
1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。
2.能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。
一、心理学概述
(一)心理学的研究对象
(二)心理学的研究方法
1.观察法
2.实验法
3.测验法
4.调查法
5.个案法
(三)主要的心理学流派
1.构造主义心理学
2.机能主义心理学
3.行为主义心理学
4.格式塔心理学
5.精神分析
6.人本主义心理学
7.认知心理学
二、心理和行为的生物学基础
(一)神经系统的基本结构
1.神经元
2.突触
3.周围神经系统和中枢神经系统
(二)大脑皮层...
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2018年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试大纲
Ⅰ.考试性质
心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、 有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科 毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标
心理学专业基础综合考试内容涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为 300 分，考试时间为 180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷考查内容结构
心理学导论 约 100 分
发展与教育心理学 约 70 分
实验心理学 约 60 分
心理统计与测量 约 70 分
四、试卷题型结构
单项选择题 65 小题，每小题 2 分，共 130 分
多项选择题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分
简答题 5 小题，每小题 10 分，共 50 分
综合题 3 小题，每小题 30 分，共 90 分
Ⅳ.考查内容
心理学导论
【考查目标】
1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。
2.能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。
一、心理学概述
(一)心理学的研究对象
(二)心理学的研究方法
1.观察法
2.实验法
3.测验法
4.调查法
5.个案法
(三)主要的心理学流派
1.构造主义心理学
2.机能主义心理学
3.行为主义心理学
4.格式塔心理学
5.精神分析
6.人本主义心理学
7.认知心理学
二、心理和行为的生物学基础
(一)神经系统的基本结构
1.神经元
2.突触
3.周围神经系统和中枢神经系统
(二)大脑皮层及其机能
1.大脑皮层感觉区及其机能
2.大脑皮层运动区及其机能
3.大脑皮层言语区及其机能
4.大脑两半球单侧化优势
(三)脑机能学说
1.定位说
...
08-30
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2017年考研心理学大纲：心理学导论
一、心理学导论考查目标
1、理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。
2、能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。
二、心理学导论考点解析
第一部分
| 考查内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | ||
| 心理学 概述 | 心理学的研究对象 | 选择 | 了解，达到再认水平 | |
| 心理学的研究方法 | 5个观察法 | 选择、简单 | 了解、识记 | |
| 主要的心理学流派 | 7个流派 | 选择、简答 | 比较重要，要求识记 | |
| 心理和 行为的生物学基础 | 神经系统的基本结构 | 选择 | 了解 | |
| 大脑皮层及其机能 | 3个区，单侧化优势 | 选择 | 比较重要 | |
| 脑机能学说 | 4种学说 | 选择 | 了解 | |
08-30
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2017考研心理学大纲：发展与教育心理学
一、发展与教育心理学考查目标
1、理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。
2、理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。
3、能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理，认识和分析个体发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。
二、发展与教育心理学考点解析
发展心理学
第一部分
| 考查内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | |||
| 发展心理学 概述 | 发展心理学对象与任务 | 选择 | 了解，达到再认水平 | ||
| 发展心理学的研究设计 | 四种设计方法 | 选择、简单、综合 | 比较重要，需理解和熟练记忆 | ||
| 发展心理学的历史 | 选择 | 了解 | |||
| 心理发展的基本理论 | 心理发展的主要理论 | 5种理论 | 选择、简答、综合 | 重要，需要熟练掌握；既有细节，又有大的理论 | |
| 心理发展的基本问题 | 儿童心理发展“关键期” | 选择、简答 | |||
08-30
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2017年考研心理学大纲：实验心理学
一、实验心理学考查目标
1、掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程
2、掌握心理学实验研究的技术与方法
3、具备实验设计和撰写研究报告的能力
二、实验心理学考点解析
第一部分
| 考查内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | ||
| 实验心理学概述 | 实验心理学的产生和发展 | 发展历程、代表人物、标志性事件、 | 选择 | 了解，达到再认水平 |
| 实验心理学研究的伦理 | 以人为对象、以动物为对象要注意的基本原则 | 选择 | 了解，达到再认水平 | |
| 心理学实验研究的一般程序 | 选择、简答 | 理解，需熟练记忆 | ||
| 心理学实验的变量与设计 | 心理学实验的含义与基本形式 | 选择 | 了解 | |
| 心理学实验与理论 | 实验范式、逻辑、与理论的关系 | 选择 | 了解，达到再认水平 | |
| 心理学实验中的变量 | 自变量的概念及其操纵；因变量的概念及其观测；额外变... | |||
08-30
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2017年考研心理学大纲：心理统计与测量
一、心理统计与测量考查目标
1、正确理解心理统计与心理测量的基本概念，掌握心理统计与心理测量的基本方法。
2、掌握有关统计分析的原理和方法，能正确解释统计分析结果。
3、掌握各种测量理论和各种测量值变得计算方法：能够正确使用各种测验，并对结果进行解释。
二、心理统计与测量考点解析
心理统计学
| 考查内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | ||
| 描述统计 | 统计图表 | 各种统计图表的特点 | 选择 | 了解，达到识记水平 |
| 集中量数 | 算术平均数、中数、众数的含义和计算方法 | 选择 | 能熟练计算 | |
| 差异量数 | 离差、平均差、方差、标准差、变异系数的含义与计算方法； | 选择、简答 | 比较重要，熟练掌握和运用 | |
| 相对量数 | 百分位数、百分等级、标准分数的含义与计算方法； | 选择、简答 | 比较重要，熟练掌握和运用，尤其是标准分数 | |
| 相关量数 | 积差相关、等级相关、肯德尔等级相关、点二列相关、二列相关、Φ相关的适用条件与计算方法； | 选择、简答 | 比较重要，熟练掌握和运用 | |
08-29
出国留学考研网为大家提供2017、2016年考研心理学大纲变化对比，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
2017、2016年考研心理学大纲变化对比
在小编逐字逐句的比对后，发现2017年心理学考研大纲与2016年相比，没有发生任何变化。对于按照2017年大纲复习的考生来说，无疑是非常幸运的，可以继续按部就班复习，但同时大纲没有变动也需要考生注意在考试要求不变与考试内容的多变中寻求突破。考生可以通过研究真题来揣摩命题者的出题规律，从而把握今年命题的思路和趋势，按部就班的进行分析复习，增加复习备考的针对性和有效性。尽管2017年心理学考研大纲没有变动，但命题方向仍有可能会有变化，所以考生仍需要扎实备考，提高横向、纵向梳理考点的能力，只有这样才能拿到高分，超越对手。
第一部分考试说明对比
|
|
2016年 |
2017年 |
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一、考试性质 |
心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 |
无变化 |
| ... |
08-29
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2017考研心理学大纲综述
一、2017年考研心理学大纲变化综述
1、大纲结构没有变化
(1)考试科目不变。仍然是基本的6门科目：心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计和测量。
(2)传统的题型不变。即单项选择题、多项选择题、简答题、综合题，每门科目所占的分值比例仍保持不变。
(3)考察的目标不变。要求考生系统掌握心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学基本理论和基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
2、考试的整体难度变化不大
大纲考查的知识点及相关内容没有大的变化，因此可以预测整体难度应该与去年保持一致。
二、2017年考研心理学学科考试特点
作为一门中间学科的心理学，它既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质，涉及的内容分为两大部分：理论研究(心理学导论、发展心理学与教育心理学)和方法研究(实验心理学、心理统计与测量)。
考研心理学考查的6门科目中，心理学导论、发展心理学与教育心理学主要考查对基本事实、基本概念、基本理论等内容的掌握。而实验心理学、心理统计和测量则偏重考查对各种研究方法和技术的掌握。虽说考查的内容差异很大，但也有许多相通之处，理论研究促进了心理学原理、概念和理论的发展，为方法研究提供理论基础;同时方法研究也进一步将理论转化成现实，所以在复习心理学考研时，需要理论联系方法、理论联系实际，与现实生活密切联系起来进行理解和运用。而且各科目之间也是相互关联的，可以互相补充和巩固，因而联系起来学习会事半功倍。
心理学导论、发展心理学与教育心理学这三门课程理论体系庞杂，各种理论观点和流派繁多，识记的内容偏多，但脉络相对比较清晰，因此在复习的时候，大家要注重理解地记忆，多归纳总结，多梳理其中的关系，并同时将原理和实例结合起来理解，这样会事半功倍。实验心理学、心理统计和测量是大家普遍认为较难的部分，尤其对于文科类跨专业的考生来说更是比较头疼。要想学好这三门课程，其策略就是先把理论研究透，熟练掌握各种研究方法，再多做题进行训练，注重培养自己的逻辑思维能力和动手能力。
考试大纲是研究生入学考试的纲领，有些考生对大纲的重视度不够，认为它几乎涵盖了书中的所有知识点，没有重点和非重点的区分，其实不然。毕竟心理学考查的科目有6门，知识点无数，如果不按照大纲来进行复习，那么就会浪费大量的时间。每年心理学考试的出题范围一般不会超出大纲，因此大家只要把大纲所列的知识点掌握了，考试就没有问题。因为心理学统考是没有指定参考书目的，因此大家在复习时一定要仔细研读大纲中的考查目标，对大纲知识点进行扩展性记忆，多读相关的心理学书籍，把每个知识点弄懂弄透。同时一定要带着思考和问题去复习每一个知识点，认真研究历年真题的出题规律，预测可能出题的角度，就一定会达到事半功倍的效果。
三、2017年考研心理学大纲特点
1、考查目标
要求考生系统掌握心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够...
09-19
出国留学考研网为大家提供2016年考研心理学大纲解析汇总，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
| 2016年考研心理学大纲解析汇总 | |
| 1 | 2016年考研心理学专业基础综合考试大纲原文 |
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