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2018年考研政治重要知识点
第一部分：马克思主义基本原理
这一部分又包括三个部分，分别为马哲、政经和科社，这一部分在马哲部分会出一道材料分析题，所以大家复习时要有侧重点。
马克思主义哲学分为唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义四个部分。根据经验来判断，2018考研政治中哲学这道分析题会在辩证法和认识论两个部分出现。这两个部分会出分析题的原理如下：
辩证法部分：
① 同一性与斗争性辩证关系原理;
② 矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理;
③ 矛盾分析方法。
认识论部分：
① 实践和认识的辩证关系原理;
② 认识的规律(感性认识与理性认识的辩证关系原理、理性因素与非理性因素的辩证关系原理)
③ 真理的绝对性与相对性辩证关系原理;
④ 真理的具体性原理;
⑤ 真理和谬误的辩证关系原理。
大家暑期复习时，一定注意老师列举的这些原理，在2018考研政治中哲学这道分析题极有可能考到以上原理。政治经济学和科社主要以选择题的方式出现，要注重理解，不能死记硬背。
第二部分：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第一章总论，主要是介绍马克思主义中国化的内涵、必要性、历史进程及马克思主义中国化的两大理论成果。第二章——第四章是毛泽东思想，第五章——第十二章是中特理论。毛中特部分30分的考题中包含一道分析题，这道分析题会在中特理论部分出现，主要集中在第六——第八章，所以大家复习时要注意这几章可以出分析题的考点，根据以往经验，这几章的分析题重点大致如下：
① 中国社会主义初级阶段的国情;
② 习近平同志提出“五大发展理念”;
③ 中国互利共赢的外交策略——“一带一路”;
④ 中国社会主义经济制度及新常态下中国经济发展;
⑤ 中国特色社会主义政治;
⑥ 中国特色社会主义文化;
⑦ 十九大。
大家复习时，以上考点要作为分析题来复习，由于毛中特部分知识点繁多，所以大家在暑假期间复习时要以理解为主，记忆为辅，争取能够做到将书中的官方语言转化成我们自己的语言来理解，并且复习毛中特时一定要结合社会热点及时事政治来复习才能事半功倍。
第三部分：中国近代史纲要
近现代史纲要由三个部分构成：上篇，旧民主主义革命;中篇，新民主主义革命;下篇，社会主义改造及社会主义建设。
中国近现代史纲要这十四分的分数中有一道十分的分析题，这部分分析题多集中在中篇，也就是大纲中的第四——第七章，但是大家要注意第三章，也是分析题常出现的章节。复习历史的一个重要的方法就是“逻辑时间轴法”，通过复习，大家应该能够自己绘制出从1840年——现在的时间逻辑轴，这样才能复习好本部分。同时，史...
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2018考研政治重要知识点总结
一、马原
1. 联系的特点：客观性、普遍性、多样性、条件性、前三个性没有变化，第四个“条件性”为新增内容。
[条件性的含义是]第一，条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用;第二，条件是可以改变的，人们通过努力可以创造出事物发展所需要的条件;第三，改变和创造条件不是任意的，必须怎中失误发展的客观规律。
2. 新发展理念对唯物辩证法的创造性运用。
党的十八届五中全会提出了：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。包含的辩证法思想：系统的观点;两点论和重点论;对立统一规律、质量互变定律、否定之否定规律;坚持具体问题具体分析。总结起来就是：关系思维、矛盾思维、整体思维、规律思维。
二、毛中特
1. 全面建成小康社会必须遵循六个原则：
一是坚持人民主体地位;二是坚持科学发展;三是坚持深化改革;四是坚持依法治国;五是坚持统筹国际国内两个大局;六是坚持党的领导。
2. 新常态要注意克服几种倾向：
第一，新常态不是一个事件，不要用好或坏来判断;第二，新常态不是一个筐子，不要什么都往里面装;第三，新常态不是一个避风港，不要把不好做或难做好的工作都归纳于新常态
3. 新常态下应该怎么办
第一，稳定经济增长，要更加注重供给侧结构性改革;第二，实施宏观调控，要更加注重引导市场行为和社会心理预期，实现反周期目标;第三，调整产业结构，要更加注意加减乘除并举，引导增量，主动减量，发挥创新引领发展的第一动力作用;第四，推进城镇化，要更加注重以人为核心，推动更多人口融入城镇;第五，促进区域发展，要更加注重人口经济和资源环境空间均衡;第六，重点实施“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带建设三大战略;第七，保护生态环境，要更加注重形成绿色生产方式和消费方式;第八，保障和改善民生，要更加注重对特定人群特殊困难的精准帮扶，是他们有现实获得感。
4. 加快实施创新驱动战略
第一，要树立强烈的创新自信，敢于走前人没走过的路;第二，要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针;第三，要把握好基本要求：要紧跟全球科技发展方向、要建立健全体制机制、要全方位加强国际合作，积极融入全球创新网络;第四，要把重要领域的科技创新摆在更加突出的地位。
5. “供给侧改革”的含义
供给侧管理和需求侧管理是调控宏观经济的两个基本手段。
需求侧管理，重在解决总量性问题，注重短期调控，主要是通过调节税收、财政支出、货币信贷等来刺激或抑制需求，进而推动经济增长供给侧管理。
供给侧管理，重在解决结构性问题，注重激发经济增长动力，主要通过优化要素配置和调整生产结构来提高供给体系质量和效率，进而推动经济增长。
当前和今后一个时期，我国经济发展面临的问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在供给侧。
6. “供给侧改革”应该怎么做
解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端...
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2017考研政治重要知识点
毛概、马原类
一、唯物辩证法认为：矛盾具有普遍性和特殊性，普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现。
二、认识论认为：认识需要经过两次飞跃获得真理，感性认识上升到理性认识是一个去粗取精的过程，理性认识要付诸于实践去检验真理的正确性从材料中我们可以看出……。
三、我党之所以坚持……的政策这是由我国特殊国情(主要矛盾，任务)和政策对象的特点(对象是怎样产生的，对象对革命的态度)共同决定的。
哲学类
一、A决定B，B对A具有反作用，积极的促进作用，消极的阻碍作用。
二、事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题。
三、整体和部分的关系,要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择正确方案，实现整体最优目标，从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标。
四、内因和外因的关系。
五、事物是变化发展的,要求我们用发展的眼观看问题。
六、矛盾普遍性与特殊性的辨证关系，要求我们遵循由特殊到普遍在到特殊的认识规律，坚持一般要求和个别指导相结合的工作指导。
政府类
一、国家性质:我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主的社会主义国家。
二、我国政府的职能：
1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
2.组织社会主义经济建设的职能。
3.组织社会主义文化建设的职能。
4.提供社会公共服务的职能。
三、我国政府应该坚持的原则和宗旨:
宗旨：为人民服务。
原则：对人民负责。
四、政府依法行政的意义：
1.是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求，也体现了对人民负责的原则。
2.有利于保障人民群众的权利和自由。
3.有利于加强廉政建设,增强政府权威。
4.有利于提高行政管理水平。
5.有利于推进社会主义民主法治建设。
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2016考研政治重要知识点： 对立统一规律
对立统一规律即矛盾规律，是辩证法的核心概念。矛盾是事物或事物之间的对立和统一及其关系，简言之，矛盾即对立统一。
一、对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心。
(1)对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力。
(2)对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索，是理解其他规律和范畴的钥匙。
(3)对立统一规律是区分辩证法和形而上学的分水岭。
(4)矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。
二、矛盾的同一性和斗争性及其相互关系
原理：同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性或两种基本性质
(1)矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。它有二层基本含义：
①矛盾双方相互依存，在一定的条件下共处于一个统一体中;
②矛盾双方相互渗透、相互贯通，在一定条件下矛盾的双方相互转化。
(2)矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势。不同的矛盾具有不同的斗争形式，同一矛盾在不同发展阶段上的斗争形式也不同。
矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用
(1)矛盾是事物发展的动力是指，矛盾着的对立面又统一、又斗争推动了事物的运动和变化。有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合，构成事物的矛盾运动，推动着事物的发展。
(2)矛盾的同一性在事物发展中的作用是：
①由于矛盾双方相互依存，矛盾双方可以对方的发展使自己得到发展。
②由于矛盾双方相互包含，使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素壮大和发展自己。
③由于矛盾双方彼此相通，矛盾双方可以向自己的对立面转化而得到发展，并规定事物的发展方向。
(3)矛盾的斗争性的作用表现在量变和质变两种状态中：在量变过程中，斗争性推动矛盾双方量的变化，通过双方力量的消长，为质变作准备;在质变过程中，斗争性使旧的矛盾统一体分解，新的矛盾统一体产生，完成质变。
方法论：
矛盾同一性和斗争性相互联结和制约的原理，要求我们在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一，同一中把握对立，这是辩证认识的实质所在。同一性和斗争性相互制约原理是我们认识世界和改造世界的有力工具。
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出国留学网考研政治频道为大家提供2015考研政治重要知识点总结(认识论)，希望能帮助大家复习好认识论。
2015考研政治重要知识点总结(认识论)
认识论(3个核心、3大规律)
3个核心：实践、认识、真理
1、(主观见之于客观)实践是人类特有的“主观见之于客观”的一切活动，特别是改造物质世界的对象性活动。
2、基本特征：
a、(物质性)唯物主义实践观与唯心主义实践观的区别;
b、(直接现实性)实践与认识的区别;
c、(主观能动性)人的实践活动与生物消极适应活动的区别;
d、(社会历史性)实践是人和社会的存在方式。
3、基本形式：物质生产;社会关系;科学实验及精神生产实践。
1、(能动的反映论)认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。
a、坚持了唯物主义反映论原则，认为认识是主体对客体的反映;
b、揭示出人的认识所具有的能动性和创造性的特征;
c、强调能动性和反映性在实践基础上的统一，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。
2、(能动性)主体反映客体的过程就是主体获取并加工、处理客体信息的过程，需要发挥人的信息选择机制和信息重构机制的作用。
3、(创造性)人的认识不仅仅是客观事物的“摹本”，并且为改造客观事物提供“蓝图”。
1、(真理和谬误相伴而生，既有原则区别，又相互包含和转化)真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。
2、(客观性)a、真理中包含着不以人的意志为转移的客观内容;b、检验真理的标准是客观的社会实践。
3、(具体性)真理的具体性是指真理是在一定时间、地点、条件下主观对客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化;离开具体的时间、地点和条件，真理就是抽象的、无意义的。
3大规律：实践与认识的辩证关系原理、认识发展律、真理发展律
1、实践是认识的基础，它对认识具有决定作用，具体表现在：实践是认识的(源泉)，实践是认识发展的(动力)，实践是检验认识是否具有真理性的根本(标准)，实践是认识的最终(目的)。
2、认识对于实践也有巨大的反作用：实践作为主观见之于客观的活动，本身就包含(认识的因素)，需要以正确的认识作先导;认识活动及其成果具有(相对独立性)，遵循其特有的逻辑;认识能够反过来(指导)实践。
3、认识反作用于实践有两种情况：a、正确的理论指导实践会促进实践;b、错误的理论指导实践会阻碍或破坏实践。
1、相互区别：
a、感性认识是认识的低级阶段;理性认识是认识的高级阶段。
b、感性认识是客观事物直接作用于人的感官而产生的对事物表象的认识;理性认识是在感性材料的基础上通过...
07-23
出国留学网考研政治频道为大家提供2015考研政治重要知识点(毛中特)，大家可以参考一下。
2015考研政治重要知识点(毛中特)
一、中国特色社会主义文化的战略地位
第一，中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。
第二，中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。
第三，中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。
二、中国特色社会主义文化建设的根本任务
中国特色社会主义文化建设的根本任务，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
三、中国特色社会主义文化建设的基本方针
第一，坚持以马克思主义为指导，推进社会主义核心价值体系建设。
第二，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。
第三，坚持百花齐放、百家争鸣的方针。
第四，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众。
第五，坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。
第六，坚持一手抓繁荣，一手抓管理。
四、社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。
1.坚持马克思主义指导思想
马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的理论基础，居于统领地位。我们把马克思主义作为立党立国的根本指导思想，从根本上说，是由马克思主义鲜明的阶级立场、严密的科学体系和巨大的实践指导作用决定的。
2.树立中国特色社会主义的共同理想
中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么路、实现什么样目标的问题。坚持马克思主义指导思想、弘扬培育民族精神和时代精神、树立社会主义荣辱观，都是为了引导和激励全体人民努力实现中国特色社会主义共同理想。
理想是有层次的，中国共产党人的最高理想是实现共产主义，共产主义的最髙理想同现阶段建设中国特色社会主义共同理想是统一的。
3.弘扬民族精神和时代精神
民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备...
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