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2018考研政治认识论高频考点盘点
实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源、发展动力、真理性的检验标准、目的。换而言之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。实践观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。
认识对实践具有指导作用。正确的认识指导实践，会使实践顺利进行，达到预期效果;错误的认识指导实践则会对实践产生消极甚至是破坏作用。 实践对决定认识的产生和发展，并检验认识的真理性，这就要求我们要树立实践第一的观念，力争实现认识与实践的具体的、历史的统一。
认识的本质
认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。
两条对立的认识路线：
一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线;
另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。
辩证唯物主义能动反映论 VS 旧唯物主义直观反映论
旧唯物主义即形而上学唯物主义的认识论，把人的认识看成是消极地、被动地反映外界对象;
辩证唯物主义认识论把实践的观点引入了认识论，科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系。
辩证唯物主义主要内容：
第一，认识是主体对客体的反映。
第二，主体对客体的反映是一个能动的创造性过程。
第三，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。
认识发展过程的两次飞跃
认识发展过程要经历两个飞跃过程：
第一次飞跃为实践中得到的感性认识要上升到理性认识，其中，经过两个步骤，即收集十分丰富、合乎实际的感性材料，并且对于感性材料经过加工整理，即获得理性认识。
第二次飞跃为理性认识上升到实践，即理性认识付诸于实践，并且要看付诸于实践的理性认识能否取得预期效果。如果取得，则证明获得了真理。
两种属性
认识过程的反复性和发展的无限性
认识的发展过程还表现在认识过程的反复性和认识发展的无限性上。
认识过程的反复性是指，人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。从客观方面看，事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程;从主观方面看，人的认识能力有一个提高的过程。
认识发展的无限性是指，对于事物发展过程的推移来说，人类的认识是永无止境、无限发展的，它表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环，由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。
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考研政治史纲高频考点对比
考研政治中，中国近代史是一个比较好复习的点，因为是历史，不能更改，而我们要做的就是记住那些重大事件的前因后果、来龙去脉以及重大历史事件的对比和作用等等。本文就是史纲高频考点对比的总结。
洋务运动与维新运动
相同点：都是为了维护统治;都主张学习西方。
不同点：①洋务运动是地主阶级发起，维新运动是资产阶级发起;②洋务运动主张学习西方经济技术，维新运动主张学习西方政治制度和思想。
维新运动和辛亥革命
相同点：都是资产阶级发起;都主张民主。
不同点：①维新运动主张君主立宪思想，辛亥革命主张民主共和思想;②维新运动采取自上而下的政治改良，辛亥革命采取自下而上的革命。
两次论战
①维新派与守旧派的论战：第一点，要不要变法;第二点，要不要兴民权、设议院、实行君主立宪;第三点，要不要废八股、改科举和兴西学。论战实质：资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。(要不要改)
②革命派与改良派的论战：第一点，要不要以革命手段推翻清王朝。这是双方论战的焦点。第二点，要不要推翻帝制，实行共和。第三点，要不要进行社会革命。(怎么改)
新、旧三民主义
旧三民主义局限性：①民族主义没有明确的反帝纲领;②广大人民的民主权利难以得到真正保证;③民生主义未正面触及封建地主土地所有制。
新三民主义(国民党一大)：①民族主义突出了反帝的内容;②民权主义扩大了民主权利的范围;③民生主义概括为“平均地权”和“节制资本”两大原则。
阶级关系
工人阶级：无产阶级，新民主主义革命的动力，革命的领导阶级，最革命的阶级，中国新生产力和生产关系的代表。
农民阶级：新民主主义革命动力。①富农，既是劳动者又是剥削者。②中农，劳动者。③贫雇农——革命的主力军，劳动者，无产阶级最可靠的同盟军。
资产阶级：又联合又斗争。(1)民族资产阶级——新民主主义革命动力，具有两面性(革命性、妥协性)根源于其软弱性。(2)大资产阶级——买办性的大资产阶级、官僚买办资产阶级(1927年以后形成)，新民主主义革命对象。
地主阶级：新民主主义革命对象，剥削者。
对待富农政策
土地革命战争时期：限制富农。
解放战争时期：征收富农多余土地财产，对富农和地主有所区别对待。
新民主主义社会时期：保存富农经济。
辛亥革命与大革命
相同点：都是资产阶级领导;都采取武装斗争形式。
不同点：辛亥革命的革命对象是满清政府，没有明确反帝;大革命的革命对象是北洋军阀，反帝反封建。大革命的群众动员程度更广(包括工农)，社会内涵更深(反帝反封建)，斗争规模更宏伟(包括工农运动)。
土地...
04-13
2016考研政治高频考点：内战的爆发
本章为新民主主义革命阶段的最后一章，也是最重要的一章。因为新中国的建立不但标志着新民主主义革命的基本胜利，还标志着第一项历史任务民族独立、人民解放的完成，同时它还标志着三座大山(帝国主义、封建主义、官僚资本主义)被推翻，社会性质和社会矛盾的改变。所以，无论从哪一个角度命题，本章都是无法回避的章节，必定会考查。从本章的具体内容来看，最重要的内容并非三大战役，而是解放区土改(《五四指示》和中国土地法大纲)、资产阶级共和国方案行不通、七届二中全会、《共同纲领》和三大法宝。命题选择题和分析题皆有可能，分析题命题涉及新民主主义革命胜利的可能性很高。
一、中国共产党争取和平的努力
1.重庆和谈
1945年8月，蒋介石连发三电，邀请毛泽东赴重庆谈判。8月28日，毛泽东偕周恩来、王若飞，赴重庆与国民党当局进行谈判。这一行动证明，共产党人是真诚地谋求和平的，是真正地代表全国人民的利益和愿望的。
2.双十协定
1945年10月10日，重庆和谈结束，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》，即双十协定，确认和平建国的基本方针，同意"长期合作，坚决避免内战"。
3.重庆政治协商会议
1946年1月10日，政治协商会议在重庆开幕。会上，共产党与民主党派和无党派人士的代表密切合作，推动政协会议达成了政府组织、国民大会、和平建国纲领、宪法草案、军事问题等五项协议。
二、国民党发动内战：全面进攻与重点进攻
1946年6月底，国民党军以进攻中原解放区为起点，挑起了全国性的内战。在1946年6月至1947年6月，人民军队处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。国民党军被迫放弃对解放区的全面进攻，而改为对陕北、山东解放区的重点进攻。
很多人都把考上研究生作为改变人生轨迹的一大机会，而我们知道，机会从来都是留给有准备的人，没有人能轻轻松松的成功，考研政治的知识点多而杂，正是一个需要日积月累的学科，把该做的做到极致，机会就会垂青于你。
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考研复习已经进入白炽化阶段了，大家有必要集中梳理高频考点，查漏补缺!出国留学网考研政治频道为大家提供2015考研政治高频考点，希望能帮到大家!
2015考研政治高频考点
考点一资本原始积累的两个途径
(1)用暴力手段剥夺农民土地(2)用暴力手段掠夺货币财富
考点二自然经济的特征
(1)自给自足(2)简单再生产
考点三商品经济产生的条件
(1)社会分工(2)生产资料和劳动产品属于不同劳动者
考点四：价值、使用价值和交换价值
(1)凝结在商品中无差别的人类劳动(2)历史范畴(3)社会属性
使用价值及其特征
(1)物的属性满足人的需求(2)自然属性(3)永恒范畴
交换价值
(1)一种使用价值和另一种使用价值交换量的比例(2)使用价值是价值和交换价值的基础价值和使用价值的关系
(1)对立：生产者和消费者不能同时占有价值和使用价值(2)统一：一般商品两者都有
考点五：具体劳动和抽象劳动
(1)具体劳动生产使用价值(2)使用价值的源泉是具体劳动和自然物相结合(3)劳动的自然属性抽象劳动
(1)抽象劳动生产价值(2)价值的源泉是抽象劳动(3)抽象劳动是劳动社会属性
考点六：商品的价值量
(1)和劳动生产率成反比(2)和社会必要劳动成正比(3)以简单劳动为尺度
考点七：价值规律
(1)内容：价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定，商品依据价值等价交换。
(2)价格围绕价值自发波动
(3)主要作用
积极部分：配置社会经济资源、促进生产力发展、自发调节收入分配
消极部分：导致垄断、两级分化、资源浪费
考点八：价值形式
(1)简单的偶然的价值形式(2)总和的扩大价值形式(3)一般价值形式(4)货币形式
货币的本质和职能
(1)本质：一般等价物(2)职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币
考点九：劳动力成为商品
基本条件
(1)有人身自由，能独立出卖劳动(2)一无所有，无任何生产资料
劳动力商品的价值和使用价值
(1)维持劳动者本人生存所需生活资料的价值
(2)维持其家属所需生活资料的价值
(3)劳动者接受教育和训练的支出
(4)劳动力商品的使用价值是劳动
考点十：所有权和所有制的关系
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大家在政治考试中经常会碰到一些题目，先给你一条名言，要你选择这条名言说明了什么样的哲理，出国留学网政治频道为大家提供2015考研政治高频考点解析：马哲名言，希望大家一定要牢记下面的名言解析。
2015考研政治高频考点解析：马哲名言
1.“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映 。”
解析：列宁的这句话是从物质与意识的关系上来把握物质的。
2、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”
解析：马克思的这句话表明，物质决定意识，意识依赖于物质并反作用 于物质。
3、“社会生活在本质上是实践的”。
解析：马克思的这句话表明，要从实践出发去理解社会。社会生活的实 践性主要体现在：①实践是社会关系形成的基础;②实践形成了社会生 活的基本领域;③实践构成了社会发展的动力。
4、“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。”
解析：恩格斯的这句话表明，事物发展的过程，从形式上看，是事物在时间上的持续性和空间土的广延性的交替;从内容上看，是事物在运动形式、形 态、结构、功能和关系上的更新。
5、“所谓的客观辩证法是在整个自然界中起支配作用的，而所谓的主观辩证法，即辩证的思维，不过是在自然界中到处发生作用的、对立中的运动的 反映。”
解析：恩格斯的这句话表明：①客观辩证法是指客观事物或客观存在的辩证法;②主观辩证法是指人类认识和思维运动的辩证法;③主观辩证法是客观 辩证法的反映;④客观辩证法与主观辩证法在本质上是统一的，但在表现形 式上则是不同的。
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《建设中国特色社会主义经济》是考研政治中的高频考点。据统计，该考点已经考过17此，所以同学们一定要重点复习!其重要的知识点包括：社会主义基本经济制度;社会主义市场经济的内涵和特征;我国现阶段的所有制结构;经济体制改革;分配制度改革;经济结构调整;统筹区域发展;生态文明建设;发展循环经济;收入分配问题;产业结构调整;三农问题。以下为相关真题，请考生参考复习!
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新民主主义革命时期的统一战线，在考研政治的命题中属于非常重要的考点。这一考点着重于对分析题的考查，因此考生须重视。该考点的主要内容包括：国民革命统一战线的建立;抗日民族统一战线的方针和原则;工农民主统一战线;全面抗战路线和片面抗战路线;人民民主统一战线;过度时期总路线和新时期的统一战线;国民革命统一战线和抗日民族统一战线的对比;“三三制”等。以下为相关真题，一起来分享吧!
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新民主主义革命的总路线这一知识点是考研政治中的高频考点。在之前的考题中出现过八次。同学们需要掌握的知识点包括：新民主主义革命的动力、对象、领导权、性质、前途等内容。以下为其中一道考过的真题，一起来分享吧!
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