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作文标题： 观猴记
关 键 词： 观猴记 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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今天，是个好天气，天空格外的蓝，阳光灿烂，我们排着整整齐齐的队伍去动物园秋游。小猴子知道小朋友来了，个个兴高采烈地围着猴山，跳上跳下煞是热闹。有的跳上假山顶啃着东西一边好奇地与小朋友对视着，仿佛在说：“有这么多的小朋友来看我们，真是太高兴了！ 作文标题： 观猴记
关 键 词： 观猴记 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《观猴记》，欢迎大家踊跃投稿。
今天早上，我和爸爸妈妈一起去人民公园玩，半路上，我们看见了一个耍猴的人。 作文标题： 观猴记
关 键 词： 观猴记 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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关 键 词： 观猴记 初中初一 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 初中初一
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关键词： 作文 看图 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《观猴记（看图作文）》，欢迎大家踊跃投稿。
观猴记
（看图作文）
今天阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云，我们的张老师今天要带我们去公园游玩，在家的时候，我就准备了我喜欢吃的饼干、香蕉、苹果……我要喂我最喜欢的小猴子。
一路上，我们像欢快的小鸟一样叽叽喳喳地说个不停，东张西望地看着周围的一切，不一会儿我们就到了公园。
来到猴山，看到猴子们蹦蹦跳跳地我就特别开心。因为我是属小猴的，每天就像猴子一样活泼好动，妈妈爱叫我“机灵的小猴”。
看到我们的到来，猴子们都高兴地叫了起来，好像在说：“欢迎小朋友们，欢迎小朋友们！”我扔出我最喜欢吃的香蕉，一个小猴一跃而起接住了香蕉，津津有味地吃了起来，真香啊！其它没有抢到香蕉的小猴子，急的搔头弄耳，对着我唧唧唧地叫，好像在说：“我还没吃到，小朋友快给我扔些好吃的吧！”怕猴子们等急了，我就一个接一个地把好吃的水果和饼干扔了出去，看到它们一个个抱着自己抢到的食物大吃，我好高兴啊！
在张老师的催促下，我们恋恋不舍地离开了猴山。再见，亲爱的小猴子，下次我还会给你们带来更多好吃的东西！
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作文标题： 观猴记（看图说话）
关键词： 看图 说话 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文400字是关于小学三年级的作文400字，题目为：《观猴记（看图说话）》，欢迎大家踊跃投稿。
观猴记（看图说话）
小孟原文：
星期天，学校组织同学们去动物园游玩。
二六班的同学都在猴山那里，看活泼可爱的猴子呢！
看！山顶上那只猴子在悠闲地吃着苹果，我想那应该就是猴王吧。那只调皮的小猴子在吃香蕉，它把香蕉吃完后，像杂技演员一样，把香蕉皮顶在头上，对着同学们做鬼脸，同学们笑得合不拢嘴。
同学们开心极了！
与儿子电话连线：
妈妈：儿子，这篇看图说话你独立完成得很不错耶！
儿子：嘿嘿，真的吗？妈妈。
妈妈：当然是真的咯！对图中内容观察得很仔细，还能发挥自己的想象力，连猴王都被你识别出来了呢，还有那个像杂技演员的小猴子，你也描写得很好哇！
儿子：老师说“看图说话”写多写少都可以，我就……没按“五段式”……写了四段……
妈妈：呵呵，是吗？原来你“偷工减料”了呀？妈妈还没发现呢！
儿子：老师说我写得不错，还让我在班里念了。不过我要是按“五段式”写，会写得更好，(*^__^*) 嘻嘻……
妈妈：哦？那如果按“五段式”应该怎么修改呢？小城老师倡导文章要……？
儿子：小城老师说文章要“三分写，七分改”。妈妈，那我再口述修改一下吧！
妈妈：当然好咯！从开始写文章就养成“五段式”行文，不偷懒，写完认真修改的好习惯，文章就会越来越好！
观猴记（看图说话）
修改后：
星期天，阳光明媚，雷老师带领我们去动物园看猴子。
一路上，我们兴高采烈。一边走一边谈论着活泼可爱的小猴子。不一会儿，我们就来到了动物园的猴山。
星期天，学校组织同学们去动物园看猴子。
我们高高兴兴地来到猴山，啊，好多可爱的猴子吸引着我们，大家说着笑着跑到了围墙边。
猴山上，有的猴子在荡秋千，有的猴子在捉迷藏，还有的猴子在晒太阳。看到我们的到来，他们发出叫声，好像在说：“欢迎你们！欢迎你们！”
山顶上那只猴子，眼睛望着远方，悠闲地吃着苹果...
作文标题： 观猴记
关 键 词： 观猴记 小学三年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学三年级
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