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读书活动实施方案汇总

 

  根据您的要求我们为您准备了以下的“读书活动实施方案”推荐,我相信这个网站提供的信息对您非常有用。只有准备充分,后面的工作才能真正达到水到渠成的效果,为了确保活动顺利进行。使工作有条不紊,我们需要有方案,任何方案都要经过批准后才可行文和实施。

读书活动实施方案【篇1】

   一、指导思想:

  以党的关于建设“学习型社会”的精神为指导,以创建“学习型学校”为导向,以全县开展的“读书年”活动为契机,以全面贯彻落实新课程改革目标为指针,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,打造一个生机蓬勃的书香校园。

   二、活动目的:

  1、通过读书活动,使每位教师都能在读书中思考,在读书中成长,使读书成为教师成就事业和成就自我的重要手段。

  2、通过读书活动,使每一位教师紧跟时代步伐,更新教育观念,掌握最新的教育教学理念,提升师德师能,实现由“教书匠”向科研型、学者型教师的转化,为我校全面推进新课改奠定基础。

  3、通过读书活动,让读书成为我校教师的一种自觉行动,使教师在读书中丰富教育生活,提升人生品位,享受学习的快乐、生活的快乐。

  4.提倡师生共读,使学生在教师引领下好读书、会读书、读好书,从书中汲取营养,陶冶情操,丰富内涵,文明言行,提升理想,感受学习的快乐,从而营造良好的校园文化氛围,打造浓郁的书香校园。

   三、活动主题:

  阅读、进步、和谐。春风伴我读好书。

   四、活动口号:

  “点燃读书激情,共建书香校园”“与好书相伴,与文明同行”

   五、活动对象:

  全校教师和学生。

   六、活动时间:

  20XX年4月1日——5月31日

   七、组织机构:

  1、成立“读书月活动”领导小组。

  (1)、工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (2)、工作办公室

  主任:

  副主任:

   八、活动形式:

  “读书节”主题班会、书香班级评选、读书征文比赛、诗歌诵读默写比赛、读书心得经验交流会、优秀读书笔记评选等。

   九、活动内容安排:

  (一)、宣传发动阶段(20xx年3月15日——20xx年3月31日

  1、制定兴永一中20xx年上期“读书月”活动方案。

  2、召开学校各部门协调会议,学习方案,布置任务,明确要求。

  3、创建“书香校园”氛围,张贴宣传标语,向全校师生发倡议书。(办公室、教务处、教研室)

  4、学校图书馆根据要求,配备相关图书。(教务处)

  5、组织各班创建班级“图书角”(可釆用班级捐书活动)。(各班班主任)

  6、学校广播站选播名人...

世界读书活动实施方案精选4篇

 

  方案的制定可以弥补工作中出现的缺陷,根据领导下发的工作任务。我们不妨去好好做一份工作方案出来,如何写一份让需求方满意的方案?小编对“世界读书活动实施方案”问题进行了深度解读并搜集了相关资料,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

世界读书活动实施方案【篇1】

  读书日活动主题:

  “校园溢满书香 好书伴我成长”

  指导思想:

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

  活动目的:

  1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

  2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

  活动要求:

  1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

  2、做好班级图书专家推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生专家推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

  3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

  4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

  5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

  6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

  7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

  活动宣传口号:

  1、我读书,我快乐。

  2、书香伴童年,智慧享一生。

  3、与书本为友,与大师对话。

  4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

世界读书活动实施方案【篇2】

  一、活动宗旨:

  让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍的好习惯。在读书实践活动中,...

读书实施方案

05-13

标签: 读书实施方案

 

  方案可以帮助我们优化决策,为了按照公司的工作要求。我们必然要先将方案制定好,方案中包含哪些要素?本篇文章是出国留学网精心挑选的一篇优秀的“读书实施方案”文章,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

读书实施方案(篇1)

  为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据市教科局的《通知》精神,结合我校实际,特制定方案如下:

  一、活动主题

  点燃读书激情,构建书香校园;与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

  二、活动时间

  20xx年7月至20xx年6月

  三、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动目的

  1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,让学生养成“爱读书、多读书、读好书”的好习惯,提升学生从“阅读”到“悦读”的境界,让书香伴随每个学生茁壮成长。

  2、通过活动的开展,逐步形成学校特有的“书香校园”特色,不断提升学校的办学品位。

  3、启动“家庭小书房”建设,让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

  4、通过读书活动开辟语文学习更广阔的天地,提高学生语言运用能力,提升学生人文素养,构建特色书香校园文化,构建理想成长文化生态。

  五、 主要步骤:

  (一)、第一阶段阅读经典书籍,打好人生底色,让暑假过得充实而有意义。

  放假前,利用校园广播宣传本次读书活动开展的重要意义,通过校讯通向家长学生展示要读的图书目录。

  假期里,家长老师要指导学生阅读并做好读书笔记,让学生在阅读中启迪人生,分享智慧。要求低段学生摘抄优美句子、段落;高段学生做好读书笔记和写出读后感。具体要求:每个学生结合个人的实际,制定出读书规划(要写在摘抄本的前页)其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务,开展有关课外阅读的校本教研,并负责推荐各年级必读书目(负责人:语文教师);

  9月5日前,评出优秀摘抄、读书笔记和读后感在学校展览,并将优秀作品推荐至市教研室。

  (二)、第二阶段点燃读书激情,开展征文活动。

  1、以“书是我的良师益友”为主题,开展读书征文活动,谈读书体会与点滴感悟,畅想人生宏图等,内容、体裁不限,字数不超800字。各班5%优秀征文推荐至市教研室。

  2、开展经典诵读校本课程。在教师的指导下开展每天半小时的经典朗诵。各班要有以读书为主题的板报,在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围(负责人:班主任)。

  3、利用每周四的学校雏鹰广播宣传班级经典读书心得,如:“书海拾贝”、“我最喜欢的------”“好书推荐”等小版块。(负责人:班主任、班长、语文课代表、广播员)。

  4、积极鼓励学生向刊物发表习作,学校每学期要搜集并出版学生的作文集,在校园内...

读书活动实施方案通用

 

  出国留学网认为《读书活动实施方案》是经典中的经典精品中的精品,感谢您的浏览。优秀缜密周全的计划是我们能够成功的最大资本,为了确保活动能无误进行。我们应该认真写一份详细的工作方案,工作方案主要应用在某些工作或某些重要事项中,是工作中所做的最佳安排。

读书活动实施方案 篇1

  各班级:

  暑假即将临,为鼓励和引导广大青少年多读书、读好书,激发青少年的阅读热情、学习热情和思考热情,我校决定在暑期举办“青春阅读、传承美德”暑期读一本好书活动。现将活动有关事项通知如下:

  一、活动内容

  各班级根据推荐的优秀图书(书目另附),组织学生利用暑期时间开展读书活动,并在认真阅读的基础上写出一篇读后感式,参加全校“青春阅读、传承美德”暑期读书活动。

  二、活动时间

  活动时间为20xx年暑假。20xx年8月20日为征投稿截止日期,届时将组织老师进行评选并在下学期开学典礼上颁奖。

  三、活动对象

  七、八年级各班级学生

  四、奖项设置

  一等奖:10名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书并推荐市级参赛

  二等奖:1名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书

  三等奖:若干名颁发荣誉证书

  五、活动要求

  1、各班级要高度重视学生暑期读书活动,广泛动员、精心组织,让广大学生在读书中明智,在读书中成长。推荐的书目由学生自愿到当地新华书店购买,读后感必须以推荐的图书为准。

  2、各班级在自评的基础上推荐篇优秀作品参加学校评选,统一报送电子档,发送至电子邮箱。联系人:余xx

  3、征字数不少于00字,题目自拟。所有稿请注明作者姓名、班级、联系电话和指导老师姓名。作品必须原创,严禁抄袭,学校将严格审核,非原创作品将在一定范围内予以通报批评。

读书活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻课改精神,丰富学生的文化底蕴,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。

  二、活动目标

  1、大阅读教育需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教育生活,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

  2、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,读写结合之路,提高教学质量。

  4、促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“学习型学校”。

  三、读书活动领导小组

  组长:曹正轩

  副组长:徐建峰(语文办公室)、李国瑞(数学办公室)

  成员(教师):...