出国留学网读格兰特船长的儿女有感

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格兰特船长的儿女读后感800字

 

  法国的科幻小说家之父儒林·凡尔纳,写了太多值得一看的名著了,每本书的故事都是那么的曲折离奇,下面是由出国留学网小编为大家整理的“格兰特船长的儿女读后感800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  格兰特船长的儿女读后感800字(一)

  凡尔纳是个法国人,《格兰特船长的儿女们》却写的是苏格兰人的故事。在小说里,凡尔纳不止一次流露出对“以英格兰为主导的大英帝国”的不满。

  在小说一开始就回顾苏格兰的革命历史,表达了“苏格兰”的独立倾向。格兰特船长的理想是寻找一片土地,建立一个“新苏格兰”,因此英格兰政府不愿去救他。所以,苏格兰贵族格里那凡爵士,才义无反顾地去救他。

  在澳大利亚大陆的历险中,遇到了一个在“地理课上获得一等奖”的澳洲土著小孩,他的地理老师是英格兰人。澳洲小土著人怎么会把地理学得那么好!地理学家“巴加内尔”很惊讶,于是就考了考小土著人!

  结果,小土著人的地理知识让人“捧腹大笑”,他认为澳洲属于英国,美洲属于英国,美国总统是英国派的总督,西班牙俄罗斯奥地利普鲁士法兰西都不是国家,只是英国的省。

  凡尔纳通过这个幽默,讽刺英格兰的狂妄自大。后来,还通过“巴加内尔”的嘴说出“大英帝国的殖民政策就是旨在灭绝弱小民族,在澳大利亚,这种情况尤为明显”。

  在殖民初期,被流放到澳洲来的流放犯和正当的移民,全都视黑人为野兽。他们驱走黑人,枪杀土著人,还口口声声地说,澳洲土著人冥顽不化,只有一杀了之。甚至在悉尼的报刊上,有人还建议大面积地投毒,把猎人湖地区的土著人悉数毒死。

  由此可见,在征服当地之初,英国人是采取屠杀土著人的方法来拓展其殖民事业的。其手段之残忍简直达到了登峰造极的地步。在印度,他们消灭了五百万印度人;在好望角,一百万胡图族人被灭掉了九十万。英国人在澳洲的残暴行径与在印度、好望角如出一辙。因此,大批的澳洲土著人在这灭绝人性的“文明”面前惨不忍睹地死去了。尽管有少数几位总督也曾下令,不许那些嗜杀成性的伐木者滥杀土著人,但一纸空文,并未使屠杀有所收敛。这些总督甚至还宣布:一个白人割掉了一个黑人的鼻子或耳朵,或者砍下黑人一只小拇指做烟扦,将受到鞭笞,但虐杀仍有增无减,以致整个整个的部落都给灭绝了。比如,在凡第门岛,十九世纪初,岛上有土著人五千,至一八六三年,就只剩下七个人了。最近,《水星报》还报道了一则消息:最后一个塔斯马尼亚人已经去了哈巴特了。——摘自第三部第十六章一群“怪猴”

  那时候的大英帝国努力消灭了“野蛮”,自己变得越来越“文明”了。

  如今,大美帝国也在努力消灭“邪恶”,自己也变得越来越“善良”了。

  格兰特船长的儿女读后感800字(二)

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”在这首诗中,我们足以看出,毅力在生活中是多么重要。一开始,我只是模模糊糊懂得了它的意思,但自从读了法国著名作家儒勒•凡尔纳的《格兰特船长的儿女们》,我的理解更透彻了,更加懂得了只要坚持一下,就能离成功更近一步。

  这本书主要讲了一位富有正义感和同情心的绅士和船长的一对儿女,漂洋过海,环绕地球一周,去寻找失踪的苏格兰航海家格兰特船长的故事。

  在这次营救中,同行的人性格截然不同:刚毅的孟格尔船长,热忱的水手们,沉稳的麦克那布斯少校,豪爽的海伦夫人,勇敢的小罗伯尔,见多识广的巴家内尔……其中,我最敬佩的,还是坚持不懈、怀着必胜信...

格兰特船长的儿女读后感范文600字

 

  这本故事给你带来的启示是什么?当你读完后,又有什么样的感受呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“格兰特船长的儿女读后感范文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  格兰特船长的儿女读后感范文600字(一)

  《格兰特船长的儿女》世界著名科幻作家儒讷。凡尔纳的代表作。他描写了一艘苏格兰探险船穿越大西洋、印度洋、新西兰、南美洲寻找海上落难的格兰特船长的故事!

  格里那凡爵士是一个乐于助人的绅士,他在一条被捕杀的鲨鱼肚里找到一支漂流瓶,里面装着苏格兰船长格兰特发出的求救信。他请求英国政府派军舰去寻找这些遇难的船员。但英国政府一直很看不起苏格兰人,竟然拒绝了爵士的请求。格里那凡爵士很气愤,他找到了格兰特船长的儿女,组织了一支探险队,亲自带队出发寻找格兰特船长。

  船队沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原,横贯了澳大利亚和新西兰,环绕地球一周。一路上,他们以无比的坚毅、勇气战胜了无数艰险,终于在太平洋一个荒岛上找到了格兰特船长。

  小说在向我们展示丰富世界地理知识和风土人情的同时,还描写了许多鲜活可爱的人物,如正义的格里那凡爵士、粗心的巴加内尔、善良的海伦娜夫人、无畏的格兰特姐弟、勇敢的孟格尔船长等。

  格里那凡爵士采取了与英国政府截然相反的行动。格里那凡一行人乐于助人的故事深深感动了我们。这也正是历经千难万险换回格兰特船长生命的意义。

  格兰特船长的儿女读后感范文600字(二)

  《格兰特船长的儿女》主要讲述了:游轮“邓肯”号在海上进行其处女航时,遭遇一条鲨鱼尾随。水手们发现鲨鱼的腹中有一个密封瓶,内有三封残破不全的求救信,写信人为苏格兰探险家格兰特船长。

  在英国政府拒绝营救后,格里那凡爵士与夫人海伦一起带着格兰特船长的儿女去寻找格兰特船长,这一行人沿着南纬三十七度环绕地球一周,他们以非凡的毅力和勇气,经历了无数坎坷与挫折,战胜了千难万险,终于在太平洋的一个荒岛上,成功救出了格兰特船长。

  老师说,在我们每个人的一生中,不可能是一帆风顺的,每个人多多少少会遇到挫折,遇到困难,这都是我们每个人生活中必须经历的。也许困难的表现形式不同,但是实质都是相同的。

  一个人想战胜困难并不是取决于困难有多大,而是取决于你对待困难的态度。所以当我们遇到困难时,不能被吓倒,要坚定自己的信念,去面对和克服困难。文中的罗伯尔和格兰特小姐,面对那么大的挑战,他们没有退缩,加上自己的智慧,成功地救出了自己的父亲,支撑这一切的,无疑就是——勇气。

  我们要向文中的主人公学习,学习他们那种不怕困难,勇往直前的精神。我会在今后的生活中,勇敢地迎接困难与挑战,相信自己一定会成功的。

  格兰特船长的儿女读后感范文600字(三)

  《格兰特船长的儿女》这部小说是法国十九世纪著名科幻作家凡尔纳的”海洋三部曲“中的第一部。写于一八六七年。描写的是游轮”邓肯号“在海峡上第一次航行时,船主格里那凡爵士突然发现有一条鲨鱼尾随其后。水手们捕杀了鲨鱼后,发现鲨鱼腹中有一个漂流瓶,瓶中装有三封残缺不全的求救信,分别用英文、法文、德文书写。这封信是两年前准备为苏格兰人寻找一片新的土地却不料遇难失踪的探险家格兰特船长发出的。

  格兰特船长的一双儿女——玛丽和罗伯特知道这件事后,便赶到玛考姆府。由于英国政府拒绝派船营救,于是格里那凡夫妇便决定带着格兰特船长的一双儿女、麦克那布斯少...

格兰特船长的儿女读后感700字范文

 

  相信刚刚读完这本书,你的心中一定有不少的想法,快写下来吧!以下是由出国留学网小编为大家整理的“格兰特船长的儿女读后感700字范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  格兰特船长的儿女读后感700字范文(一)

  《格兰特船长的儿女》这部小说是法国十九世纪著名科幻作家凡尔纳的”海洋三部曲“中的第一部。写于一八六七年。描写的是游轮”邓肯号“在海峡上第一次航行时,船主格里那凡爵士突然发现有一条鲨鱼尾随其后。水手们捕杀了鲨鱼后,发现鲨鱼腹中有一个漂流瓶,瓶中装有三封残缺不全的求救信,分别用英文、法文、德文书写。这封信是两年前准备为苏格兰人寻找一片新的土地却不料遇难失踪的探险家格兰特船长发出的。

  格兰特船长的一双儿女——玛丽和罗伯特知道这件事后,便赶到玛考姆府。由于英国政府拒绝派船营救,于是格里那凡夫妇便决定带着格兰特船长的一双儿女、麦克那布斯少校、约翰·孟格尔船长、汤姆奥斯丁大副以及其余25名水手,乘坐”邓肯号“亲自去营救格兰特船长。

  他们在航行后的第二天,发现船上多了一位知识丰富、粗心大意的地理学家——巴加内尔。当他听说格兰特船长的故事后,便决定一起去寻找格兰特船长。

  在南纬37度线上攀过了阿尔卑斯山脉、穿越了南美洲大草原、走遍了澳大利亚和新西兰。环绕了地球一周。一路上,他们克服了千难万险,以无比英勇顽强的精神,终于在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。

  小说的故事情节跌宕起伏,我的心情就像一只小船在大海上遇到风暴时,难以平静。格兰特船长的安全让我担心、格里那凡爵士的无私帮助让我敬佩、巴加内尔的机智勇敢让我赞叹……

  在这部小说中我最喜欢的人物是巴加内尔。因为他有丰富的知识,而且不顾自己的使命,义无反顾的去救格兰特船长。在高山上为大家引路、在草原上为大家讲故事、在绝望的情况下为大家带来希望。他用自己的机智勇敢和粗心大意找到了格兰特船长。

  这部小说可以激发人们的斗志,培养勇敢的精神和勇于克服困难,不畏艰难艰险的品质,还能丰富科学知识和海洋知识。让我体会到了:没有探索就没有发现,没有冒险精神就不能发现“新大陆”。

  格兰特船长的儿女读后感700字范文(二)

  最近,我被凡尔纳的《格兰特船长的儿女》这本书深深吸引,书中主人公的精彩曲折的故事给我留下了深刻的印象。他们的探险,充满了神奇、也充满了危险。他们看到了火山喷发,经历了地震、干渴、暴雨、洪水、雷火,还曾被狼群攻击、鳄鱼包围,罗伯尔甚至从兀鹰爪下得以逃生,幸好大家都安然无恙。这次探险途中,他们结识了巴塔戈尼亚人塔夫卡,正是他救了罗伯尔的命,也正是因为他做向导,一行人才逢凶化吉。在坚定的信念支持下,他们不怕困难,勇于探索,历经磨难和挫折,终于找到平漂流瓶的主人——格兰特船长。

  读了他们的故事,增加了我迎接和战胜困难的信心。我不由自主地想起了自己输液时的情景。有一次我发高烧,妈妈将我送到了医院,在医生准备输液器械的时候,我有点害怕,就对妈妈说:“妈妈,扎针可疼了,咱们别输液了,回家吧。”妈妈说:“不行!你正在发高烧,不输液就好不了。再说你还要上学呢,病快点治好,就不用耽误功课了。”该扎针的时候,我非常害怕(因为我胖,护士一般要扎两三针才能扎上,有时候还不得不在脚上扎针)。心里非常慌乱,紧张的眼泪都流了下来,我甚至收回手要拒绝输液了。就在此时,我忽然想起《格兰特船长的儿女》中的那一群不畏困难,勇于拼搏的主人公们,他们航行了大半个地球,经历...

初中初一作文900字:读《格兰特船长的儿女》有感

04-28

 作文标题: 读《格兰特船长的儿女》有感
关 键 词: 有感 初中初一 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一900字的作文,题目为:《读《格兰特船长的儿女》有感》,欢迎大家踊跃投稿。



读过《格兰特船长的儿女》这本书后,我对故事中的人物敬佩不已。故事描写了英国上院苏格兰12元老之一——爱德华·格里那凡爵士和夫人乘坐自己家的“林肯”号双桅游船在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶,他请求英国政府派遣队去寻找。可英国政府一直对苏格兰人很歧视,竟然拒绝了爵士的请求。


格里那凡爵士队英国政府的这种态度感到异常气愤,他毅然带上自己的妻子——海伦娜夫人与失踪已久的格兰特船长的一双儿女罗伯特和玛丽。还有船长孟格尔、少校麦克那布斯、大副汤姆·奥斯汀以及25名水手组成的一支小型队伍。格里那凡爵士亲自带队完成寻找格兰特船长的人物。
启程第二天,少校发现了一个陌生人。这个人大约40多岁,一看就是个粗心大意的人。因为他上错了船,他本来想坐去印度的船,但却上了“邓肯”号。但是他的到来却给寻找格兰特船长带来了很大的帮助。经过了解后才知道,这人名叫巴加内尔,他是法国地球学会的秘书,也是8个国家地理学会得通讯员。
终于,巴加内尔被大家说服了,他也准备与大家一同前往去寻找格兰特船长。经过一番考察后,他确定格兰特船长在大西洋,他们先横穿了智利,又到达了阿根廷境内,结果在草原遭遇了红狼。他们被狼包围之后,经过拼杀才保住了性命。他们在途中还遇见一个土人。这个土人曾多次帮助他们化险为夷。他们还遭遇过洪水和龙卷风的袭击。他们通过各种渠道打听格兰特船长的消息,最后来到新西兰境内。由于当地的毛利人受到过英国政府的压迫,所以对英国人十分反感。爵士他们又无意间闯入了毛利人的领地,结果被毛利人抓了起来。毛利人的酋长敢做、胆大,但也非常残暴,他早已被英国政府通缉。他们与英国势不两立。而爵士他们却又是英国人。刚刚战败的酋长对英国更加仇恨了,所以决定处死他们。在决定第二天处死他们的时候,他们却利用自己的聪明才智逃离“虎口”,又再一次化险为夷。这可是他们一生中最为惊险的旅程。返回“邓肯”号后,他们终于在一个孤岛上找到了格兰特船长。
掐指一算,他们这次旅程沿着南纬三十七度线穿越了南美洲的高山和草原,横贯了澳大利亚和新西兰,环绕了地球一周。经过一个月的航行,“邓肯”号顺利回国。
读过这本书,我仿佛也成了故事中的一员,有种身临其境的感觉。这故事中的人物机智、勇敢、善良、聪明,他们这种精神值得我们学习,他们敢于冒险,向往美好生活的精神值得我敬佩,同时他们那种执著的精神会一直激励我前进。
吉林省蛟河市前进乡祖博士欣欣学校
五年级一班:苑靖博
指导教师:郭春梅

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读《格兰特船长的儿女》有感

03-21

 作文标题: 读《格兰特船长的儿女》有感
关键词: 船长 有感 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本日记是关于小学四年级的日记,题目为:《读《格兰特船长的儿女》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

2008年5月24日 星期六 晴
因为管乐队要进行决赛,所以每天的练习都特别紧张,《格兰特船长的儿女》断断续续地看了好多天,今天终于看完了。这本书的作者是法国的作家儒勒·凡尔纳,我很喜欢这个作家,曾经看过他写的其他作品,有《海底两万里》、《十五少年漂流记》,还有一本《神秘岛》是我正准备读的一部作品。
《格兰特船长的儿女》这本书主要写了苏格兰的新建成的游船邓肯号在格利帆纳爵士的率领下进行的一次航行时发现了一只漂流瓶,这是航海家格兰特船长和他的两个水手在遇难后发出的求救信号。于是格利纳帆爵士、海伦夫人、麦克纳布斯少校以及地理学家巴加内尔、门格尔船长等一批人带着格兰特船长的一对儿女玛丽和罗伯尔出发了。在经历了难以想象的凶险,凭着智慧良知,依靠勇气和斗志,终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
读完这本书以后,我明白了一个道理:勇于探索,不畏艰难的人,一定会获得成功!这本书歌颂的就是人类征服自然,改造世界的大无畏精神和不折不挠、顽强拼搏的崇高品质。想想我自己,每次做事情总是干一半就放弃了,不能持之以恒,这样是不行的。如果我早一点看了这本书的话,一定会向船上的人学习,一方面要积累丰富的科学知识,另一方面要有坚持不懈的努力精神。那样,我就一定会成为一个优秀的人。






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小学四年级日记:漂泊海上——读《格兰特船长的儿女》有感

02-20

 作文标题: 漂泊海上——读《格兰特船长的儿女》有感
关键词: 船长 有感 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本日记是关于小学四年级的日记,题目为:《漂泊海上——读《格兰特船长的儿女》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

漂泊海上

——读《格兰特船长的儿女》有感

一路的疲惫,一路的惊险,不曾怕过;一张残破的求救信,一份心心念念的亲情,撼动力量。我想,在这本书里,能够读到的不仅仅局限于海上奇遇与科学,更值得珍贵的,是贯穿全文的、无价的爱。

——题记

听着这首歌,就像感受着海面微波粼粼的样子,黄昏的海面被染成了金黄颜色,像是女郎闪着光亮的长发。一个浪头打来,沉陷在海上的字里行间……

邓肯号上,梦想涌动与寻亲心切相遇,不出我们所料,作者让它们摩擦出令人震惊的火花。值此,邓肯号正式起航,有机智勇敢的船长、有一批敢于向海浪招手的舵手,让我们惊讶的,格兰特船长的一儿一女竟然也义无反顾踏上了这条甲板。为何不在岸边翘首以盼呢?我想答案应该是明显的:船长的儿女说,与其坐等命运女神眷顾,不如走上去寻找、去征服的路。

应当理解为:是格兰特船长血液里无法磨灭的“海浪精神”所促使。

当航线一次一次的变换,当这一批勇敢而执着的年轻人们望着茫茫海岸,还有越来越远的海岸线,这艘巨大的航舰在向着莫名的危险靠近、直至看不到彼岸的存在。故事情节错综复杂却在作者的笔下有条有理,章法有序——那一别,小分队踏上了更为艰险的路,没了浪涛、脚下就是苍茫大地。遭遇了风暴、穿越了沙漠、路遇了野人、还有逼上梁山后却依然能全身而退……

那些让我感叹不已的情节历历在目,那些令我咋舌的勇气再次显现……寻找格兰特船长的一路上,尽管不缺少博士莫名其妙的笑话,但大家着实是担心着的。两个孩子,哦不,我现在应当将他们称之为“英雄”,是亲情所促使的英雄。寻找父亲的一路上,我看到了一份名叫“成长”的答卷,玛丽和罗伯特克服了这个年纪一切想象到的问题,同时也迎接着海上的每一个黎明。我也在替他们期待着,下一个黎明,那个传奇般的苏格兰航海家格兰特会亲吻着这两个孩子……

等候中,书页不觉间变薄了。结局将至,又会如何呢?原来,一个失误竟使他们距离船长越来越远,而当他们发觉后,便再一次义无反顾的向前——格兰特船长,不远了!终,在小岛上意外发现船长,像是巧合、一切却都衔接的天衣无缝。坏人被留在了岛上反省,而这名噪一时的格兰特、带着他机智勇敢的两个孩子,搭乘邓肯号返航。当看到踏上苏格兰的土地这一段文字时,泪如雨下。

心已经跟着“邓肯号”而漂泊,在迷路时,我会着急;在风暴时,我学着淡定;在穿越沙漠面临死亡...

小学二年级作文400字:读《格兰特船长的儿女》有感

09-15

 作文标题: 读《格兰特船长的儿女》有感
关键词: 船长 有感 小学二年级
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读《格兰特船长的儿女》有感

高山珺

前些天,我读了《格兰特船长的儿女》。这本书是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的代表作品,是世界八大传奇小说之一。

故事发生在1864年。邓肯号的船主苏格兰贵族格里那凡爵士,在一个偶然的机会得到了两年前失踪的航海家哈里·格兰特船长发出的求救漂流瓶,爵士请求英国政府派遣船队去寻找,可英国政府对苏格兰人一直很歧视,竟拒绝了爵士的请求。于是爵士毅然组织了一支小型救援队,这支救援小队在无法完全解读漂流瓶里被侵蚀得残缺不全的求救信的情况下,他们乘坐着邓肯号,开始了寻找格兰特船长的冒险旅行。

(一)做人就要敢于担当

仅从这本书的开始,我就被格里那凡爵士的精神和品格所感动了,他是多么乐于救助自己的同胞呀!一个从鲨鱼肚子里发现的漂流瓶让他们走上了这条冒险之旅。如果是你经历这样的情况呢?你会不会推辞道:“嗨,这都过了那么长时间了,信纸都被海水侵蚀了,说不定人已经死了呢,为什么还要为一个生死未卜的人花费金钱并冒生命危险呢?”

如果是我,我估计我是不会为这个与自己没有任何关系的人放弃舒适的生活去冒险的,我想很多人也是如此。这就更加突出了格里那凡一行人的乐于助人、敢于担当的精神,他们也具有博大的胸怀和高尚的品格,他们是多么的伟大。

(二)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

在寻找途中,他们遇到过海啸、地震、野兽的袭击、毛利人的攻击,还遭受过多次的失败与打击,可他们仍毫不畏惧、勇往直前,他们的这种不屈不挠和顽强的毅力对于他们的成功起到了很大的帮助。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

其实人生的事业就如马拉松,刚开始你觉得很轻松自在,但越到后面越吃力,腿上如灌了铅,每跨一步都是在考验你的耐力和意志。当你遇到了困难,你是气馁了还是又激发了斗志?是你为自己找个借口原谅自己、躲到温暖的小窝还是继续拼搏、奋斗?是你觉得活得太累了、没意思了还是觉得生活如此多彩、如此刺激、如此挑战呢?

最难熬、最艰苦的要数冲刺的最后那一段距离,有的人直到最后也没松懈下来,这使他们成为了事业的佼佼者。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”就如我们求学一样,由小学、初中、高中,历经十年寒窗苦,终得金榜题名时。我们升入大学后,真正的人生事业才刚刚开始。在大学求取知识的真经后,我们还要创造价值回报国家和社会。

(三)每位伙伴都很重要

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小学一年级日记:读《格兰特船长的儿女》有感

08-25

 作文标题: 读《格兰特船长的儿女》有感
关键词: 船长 有感 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《读《格兰特船长的儿女》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

读《格兰特船长的儿女》有感

一本好书会使人受益终生,会使人的心灵受到熏陶。最近我读了一本好书,它是法国著名作家凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》。这本书告诉了我们一个道理:作为一个人一定要有爱心,一定要帮助遇到困难的人。

这本书主要讲了:格里凡那爵士在乘坐自己的游船邓肯号航行时偶然捡到了三封求救信,然后义无反顾地带着妻子海伦、少校麦克那布斯、地理学家巴加内尔、格兰特船长的一双儿女玛丽和罗伯特和水手们走上了凶险的营救之路,他们历尽艰险环绕地球一周后,终于在一个小荒岛上找到了格兰特船长的故事。向世人诠释了什么才是真正的爱心,使我深受感动。

读了这本书,我体会到了格里凡那爵士及其一行人的坚强毅力勇气和智慧。他们不怕一路上险象环生的恶劣环境,依靠着自己对未来的希望,终于到达了成功的彼岸,救出了格兰特船长,为这个故事画上了一个圆满的句号。

在现实生活中,我们也会遇到一些磨难与挫折,面对这些困难,我们一定要鼓起勇气,百折不挠。在经历了黑暗后,我们一定会迎来光明;在经历风雨后一定会见到彩虹。

令我感动的还有格里凡那爵士的爱心,他明明知道营救格兰特船长既危险有困难,可他还是下定决心要把格兰特船长救回来。这种爱心让我感动,也让我想起了2008年四川汶川大地震。地震发生后,举国上下都献出了自己的力量,有的捐款,有的捐物,有的救援,在全国人民的共同努力下,现在的汶川得以重建,甚至比原来的条件更好,这就是爱的力量。

《格兰特船长的儿女》这本书令我受益匪浅!

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