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有关课后服务个人工作总结1500字合集

 

  优秀的工作总结是什么样的呢?时光在不经意中流逝,转眼间,这阶段工作就结束了。又到了写工作总结的时候了,今天的总结会对明天有着莫大的帮助,不要让懒惰战胜我们的理性,编辑花时间专门编辑了有关课后服务个人工作总结,本文供你阅读参考,并请收藏!

有关课后服务个人工作总结 篇1

  刚刚过去的20xx--20xx学年第二学期,王常乡中心校在县教文体局的正确领导和全体教职员工的努力下,以三个代表的重要思想为指针,本着办人民满意教育的宗旨,坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,坚持教育创新、教育发展,坚持以人为本科学发展观,全面推进素质教育,创建王常教育新特色,打造王常教育新牌子,凸现王常教育新亮点,扎扎实实开展工作,取得了显著成绩,促进了王常教育的和谐发展。

  主要工作与成绩

  一、增加投入,改善办学条件,创设良好的育人环境。

  上学期对,硬化路面2078平方米,购置图书1500册,添置打印复印一体机等办公设备10件,购买教学仪器7890件,修缮房屋27间,维修围墙120多米,新盖办公室及功能室10间(目前吕木小学的办公室和功能室正在整体翻新),累计投资30多万元。

  二、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。

  坚持不懈地抓好安全教育工作。从讲政治的高度,时刻敲响安全的警钟,规范强化安全工作,落实安全工作责任制,高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。要求各校成立以校长为组长的创安领导机构,聘请派出所民警为法制副校长,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,保卫干部和教师直接抓,建立护校、值日制度,设门岗24小时值班,做好校园管理。各校分别邀请交警对学生进行交通安全知识,邀请关心下一代工作委员会来校作法制知识讲座,举行了法律知识竞赛,所有这些活动的举行,提高学生的法制、安全意识和安全防范能力,有效杜绝了学校各种未成年人违法行为和安全责任事故的发生。各校治安责任制落实到位,校长室与每个处室、楼层签订了安全责任书。

  要求各校认真组织深化学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作,强化师生集体活动报批制度,从严规范学生接送车管理。要进一步加强教学设施设备管理和实验教学常规管理,确保教学和实验安全。牢固树立安全第一意识,完善安全管理责任制。主动联合有关部门开展专项整治和过程督查,消除安全隐患。一学期来,全乡没有出现重大安全事故,得到家长和社会的一致好评,产生了良好的影响。

  三、加强作风建设,规范办学行为,推进办学规范化管理

  上学期全乡各校在师德师风建设方面狠抓落实,通过各种行之有效的途径和措施,大力倡导人文关怀意识、法制意识和敬业、爱生、奉献的精神,积极引导教师树立正确的教育价值观,质量观和人才观,不断提高教师思想政治和职业操守,不断增强教师教书育人,以身立教的使命感,不断明确尊重、爱护和保护学生的责任意识,不断推动学区师德师风建设。围绕社会主义荣辱观教育和全面贯彻新《义务教育法》,开展学习素质教育理论,以提高教师专业理论素质。各校以校园文化建设和作风建设年为契机,以座谈会、讲座、...

课后服务个人工作总结2022最新

 

  时间过得非常快,一眨眼,一年就过去了,经过过去一年的努力,我们已然有了很大的进步,该总结这一年的得与失,为下一年的工作奠定基础。以下是由出国留学网小编为大家整理的“课后服务个人工作总结2022最新”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  课后服务个人工作总结2022最新【一】

  开展学生课后服务,是促进学生健康快乐成长、帮助学生告别厌学、不自信、不注重团队协作等方面的重要举措,是进一步增强教育服务能力、促进学生乐学、好学的系统工程。为切实做好我校学生课后服务工作,根据xx文件精神,本着“课后服务人人悦师生协作共成长”的原则制定了详实的工作方案。切实地解决了中职生课后时间无所事事的实际问题,得到了家长、学生一致好评。

  一、指导思想

  认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神,为配合教育改革督查及中小学德育工作指南的实施,结合学校的实际情况,做到真办职教、办真职教宗旨,办人民满意的教育。

  二、学生课后服务领导小组

  顾问:xxx

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:中层各科室负责人及处室成员、各年级组长及各教研组长、学生社团负责人、各班主任、各宿舍楼层生活老师、图书馆管理员。

  学校课后服务工作由肖国林副校长具体负责安排各项课后服务工作,集中学校师资力量,调配各方资源,课后服务下设工作办公室设在校团委,蒋作圣书记兼任办公室主任。

  三、学生课后服务的原则

  学生是否参加课后服务,由学生或家长自愿选择。开展课后服务工作,要事先充分征求学生或家长意见,主动向学生及家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立学生申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

  四、学生课后服务的范围(形式)、覆盖学生数

  基于中职生特点,课后服务工作覆盖学生旨在全员参与。学生课后服务主要包括以下几种形式:每天下午放学后的第二课堂-校园活动、每天校园之声广播站辅导校稿播音、青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”、每天晚自习前四十分钟读书活动、各种兴趣小组辅导及活动开展、体育教研组组织师生活动、图书馆阅览、学生社团例会辅导以及社会实践活动等。

  五、学生课后服务活动时间安排、分工安排

  我校绝大部分学生来自农村且系寄宿制学校,主旨时间安排如下:xxx

  课后服务个人工作总结2022最新【二】

  本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:

  在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一...