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幼儿游戏跳皮筋教案(汇总5篇)

 

  小编今天为大家带来的是一篇介绍“幼儿游戏跳皮筋教案”的文章。每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,相信老师对写教案课件也并不陌生。教案是有效提高教学水平的必备工具之一。相信经过这页的阅读后你会对此有所了解!

幼儿游戏跳皮筋教案(篇1)

  活动目标:

  1.引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。

  2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。

  3.锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。

  4.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备

  1.经验准备:学会用杭州话念民间童谣《马兰开花》。

  2.材料准备:7根皮筋,一段跳皮筋的视频,小鼓一个。

  活动过程:

  (一)教师带领幼儿听音乐做热身运动。

  小朋友我们听着音乐一起来做做运动吧

  (二)通过游戏,初步掌握跳皮筋的方法。

  1.引导幼儿尝试探索跳皮筋的基本方法。

  今天余老师带来了一些皮筋,请你找个空地方和好朋友一起玩一玩。

  2.结合民间童谣《马莲开花》,练习单脚内外跳皮筋。(幼儿围成圆圈,单脚撑皮筋,另一只脚练习跳)

  3.结合民间童谣《马莲开花》,尝试双脚交替绕圈跳。

  (1)幼儿看视频,分组练习。

  (2)请一组幼儿示范。

  (3)跳皮筋比赛。

  现在我们要进行跳皮筋比赛了,看哪组小朋友跟着老师的节奏,跳的又快又整齐。

  活动反思:

  民间游戏跳皮筋,是幼儿接触比较少,但很感兴趣的传统游戏,它不仅锻炼幼儿身体,发展幼儿基本动作,还有丰富幼儿生活,开发智力和陶冶幼儿情操的作用,是幼儿身心发展的重要途径之一。跳皮筋的游戏简便易行、取材方便、内容丰富、不受时间、场地、人数的影响,随时随地就可以开展的特点,充分挖掘和利用民间体育游戏,促进幼儿身心健康发展。

幼儿游戏跳皮筋教案(篇2)

  活动目标:

  1.引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。

  2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。

  3.锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。

  活动准备:

  皮筋若干条、宽阔的场地。

  玩法:

  四人一组两名幼儿撑开皮筋。两名幼儿跳。

  1.幼儿双脚站在皮筋的右侧,双腿同时蹦跳进皮筋里,然后双腿蹦跳跨过皮筋,骑在皮筋上,再双腿同时蹦跳到皮筋里面,然后跳到皮筋左侧,带着左侧的皮筋跳过右侧的皮筋,左后跳出。

  2.幼儿双脚站在皮筋的左侧,右左脚跟上,右脚在左脚之后橡皮筋外侧点,接着右脚收回,同时左脚跳出,右脚跟着跳皮筋。

  3.幼儿双脚站在皮筋的右侧,双腿同时蹦跳踩到皮筋上,然后松开皮筋,跳到皮筋里,双脚同时跳跃一脚踩一条皮筋,然后松开皮筋,跳到左侧,双脚同时踩到皮筋松开。

  4.幼儿双脚站在皮筋的右侧,双腿同时蹦跳进皮筋里,然后双腿蹦跳跨过皮筋,骑在皮筋上,左腿勾住左侧的皮筋挽花,右腿勾住右侧皮筋...