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作文200字:我的转笔刀

 

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  我家有一个转笔刀,它是一只可爱的小老虎。从我上幼儿园开始,它就一直陪伴在我的身边,成为了我学习上的好伙伴。

  它穿着黄色的外套,额头上明显的刻着一个“王”字,显得虎虎生威。它的眼睛瞪得滴溜圆,好像在向我们示威呢!脸上的胡须,让他增加了几分霸气。想要削铅笔时,就把铅笔插进它中间圆圆的鼻孔里,同时,用另一只手摇动它翘起的尾巴,就可以了,削出的笔屑直接落在了它的肚子里。因为削笔刀只有一个拳头那样的大小,所以肚子也很小,一般削四只新笔就得去倒笔屑。虽然很麻烦,但是削笔速度很快,所以我从来不嫌弃它。

  这只“小老虎”已经陪伴了我四年多了,成为了我的好朋友。我真喜欢它!

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小学一年级作文250字:六一节的礼物——转笔刀作文

11-07

 作文标题: 六一节的礼物——转笔刀作文
关 键 词: 礼物 小学一年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级250字的作文,题目为:《六一节的礼物——转笔刀作文》,欢迎大家踊跃投稿。

六一节的礼物——转笔刀 山东省肥城 肥城矿业集团机关小学 一年级二班 王子欣 明天就是六一儿童节了,妈妈特地上新城给我买了转笔刀。我非常喜欢它,因为它是苹果的形状,我最爱吃苹果了。它有三个特点:第一、不易断,第二、省时,第三、省力。每当我的铅笔用粗了,我的铅笔就会对转笔刀说:“转笔刀大哥哥,请你帮我剪一下头。”转笔刀说:“没问题,这就是我最拿手的绝活。”转笔刀还有一个助手,就是我。我把一支铅笔头变短的铅笔放在插笔孔里,再用把手摇一摇,最后,完好无损的铅笔就完成了。转笔刀真是我的好朋友。指导教师:温立娟简评:能够把转笔刀的特点、用法准确表达出来。表达手法上采取拟人手法,让读者感到亲切。投稿:2005-6-3 21:24:17六一节的礼物——转笔刀...

小学一年级作文500字:铅笔橡皮转笔刀作文

 作文标题: 铅笔橡皮转笔刀作文
关 键 词: 铅笔 橡皮 小学一年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级500字的作文,题目为:《铅笔橡皮转笔刀作文》,欢迎大家踊跃投稿。

铅笔橡皮转笔刀 四川省成都市郫县 郫筒一小 四年级二班 余天宇 一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!
” “铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”“铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。
三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。” 转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。” 就这样他们就分家了。
铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。
橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。
这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!
” 听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。指导教师:洪楠投稿:2003-8-4 10:29:22...