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出国留学网专题频道适者生存栏目,提供与适者生存相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 适者生存,由科林·施特劳斯Colin Strause导演,由蕾可·艾尔丝沃斯Reiko Aylesworth主演,于2007年上映。

物竞天择适者生存的意思是什么?

 

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  物竞天择适者生存的意思是什么?

  一、意思

  物竞天择适者生存是指物种之间及生物内部之间相互竞争,物种与自然之间的抗争,能适应自然者被选择存留下来的一种丛林法则。

  出自英国生物学家达尔文的《物种起源》。

  一、扩展资料

  1、阐述道理

  在自然界,物竞天择,适者生存,是指物种之间及生物内部之间相互竞争,物种与自然之间的抗争,能适应自然者被选择存留下来的一种自然法则。

  环境,不管在哪里都需要个人与环境的协调适应,这个“适”不仅是你适应所处的环境特别是人,还包括周围的人的理解、配合和互助,首先要“适”,然后才谈更好地生存。

  只有适者才能划出最强音。无疑,这也是市场经济条件下留给人类社会的一大课题。

  2、《物种起源》内容简介

  《物种起源》全书共有15章,最前面有史略和绪论。

  作者在绪论后介绍了创作和出版经过并大胆说明了自己关于物种起源的观点,批判了创造论的观点,此后从第1章到第15章分别谈论的是。

  家养状况下的变异、自然状况下的变异、生存斗争、自然选择即最适者生存、变异的法则、学说的难点、对于自然选择学说的种种异议、本能、杂种性质、论地质记录的不完全、论生物在地质上的演替、地理分布、地理分布(续前)、生物的相互亲缘关系:形态学、胚胎学、残迹器官、复述和结论等。

  3、从大结构上来看,全书可分3个部分来阅读

  第1部分的内容是全书的主体及核心,在此,他首先提出的是随机变异自然选择学说,标志着自然选择学说的建立。

  第2部分中作者设想站在反对者的立场上给进化学说提出了质疑,并做出针对性解释。

  第3部分,作者用它的以自然选择为核心的进化论对生物界在地史演变、地理变迁、胚胎发育中的各种现象进行令人信服的解释,使这一理论获得了进一步支撑。

  作者在书中提出了“物竞天择”、“适者生存”、“遗传变异”等影响巨大的观点,并用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的。

  这种变化是自然界内部矛盾斗争的结果。

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物竞天择适者生存是达尔文还是严复说的?

 

  物竞天择适者生存这句话是谁说的,出自哪本书呢?尚不了解的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“物竞天择适者生存是达尔文还是严复说的?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  物竞天择,适者生存是达尔文还是严复说的?

  物竞天择,适者生存是达尔文说的,出自达尔文的《达尔文进化论》。物竞:生物的生存竞争;天择:自然选择。物竞天择,适者生存是指物种之间及生物内部之间相互竞争,物种与自然之间的抗争,能适应自然者被选择存留下来的一种丛林法则。

  生物相互竞争,能适应者生存下来。原指自然界生物优胜劣汰的自然规律,后也用于人类社会的发展。一个物种在新的环境中必然遵守~的法则达尔文的《进化论》中曾提出来只有生物不断进化,适应自己的生存环境才不至于被淘汰。

  扩展资料

  原理:

  生物在斗争中往往会得到记忆,这些记忆积累到一定值是就会称谓一种新的非可见,非可触摸,一般者可想象的到的一个物质:经验。在经验中学习技能,在经验和实践当作获得技巧,获得技能后要灵活的运用。就这样,生物通过这样的方式衍生下去。

  在衍生的过程中会繁殖,如果上一代有基因或DNA的扭变或变异等,后者就会出现变异者或进化等。生物就是通过去探索、去实践,然后获得基因的扭变,从而获得进化,最终胜者一方会获得归属权,生物就是这样子来进化过来的。

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有关物竞天择适者生存的作文

 

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  有关物竞天择适者生存的作文

  如果航船只贪恋大海的清湛,不懂得适时改变航向,哪怕是永远也无法到达不了胜利的彼岸;如果雨珠只惊羡春风的飞扬,不懂得改变自己存在的位置,哪怕是永远也无法滋润大地;如果茧中的蛹只享受现时的逸豫,不懂得改变,不去挣扎,哪怕是永远也变不成美丽的蝴蝶。万物如此,人亦如此。只有改变自我,方能适者生存。

  改变如水,如水方能曲达。漫漫人生长途总是充满艰难险阻。如果一味固守自己的本来面目,不知道改变,那挡在前方的困难就像巨石就会将你撞得头破血流。古人循表夜涉,不懂得改变的道理,不知到河水的水位已经变化,结果也就只能淹没在暴涨的澭水之中了。清末闭关锁国,固守所谓的“祖宗之本”,漠然于世界大势不知改变,结果只有在鸦片战争的硝烟中沦丧。前车之鉴已是如此可悲了,难道我们还要重蹈古人的覆辙吗?

  答案是否定的。“穷则变,变则通”的古训还在耳边回荡,只有改变自己,让自己如流水般涓涓向前,才能绕过一切艰难险阻,最终汇入广阔的江海。也只有如此你才能够曲达。人生华丽,但我们不能盲目,如水般改变,方能拥抱成功。

  适者生存,做时代的强者。纪伯伦曾说:“也许时间给煤炭下的定义是钻石,也许时间给贝壳下的定义是珍珠。”那掩埋于地下的煤,要经过多长时间的洗礼,才能便得坚硬夺目?那粗糙沙砾要经受怎样的考验,才能变为耀眼的明珠?然而它们要做的只能是适应多变的环境,做一给适者生存的强者。试想它们不是如此,也许现在还是不名一钱的煤沙。正是有了这种适应的精神,人们才为之欢呼,为之赞叹。

  物尚且如此,人又何尝不是这样呢?主动改变着,适应着多变的环境,我们才能够被赏识,才能够绽放光彩,才不会在这无欲横流,纸醉金迷的大潮中被淹没,被吞噬。

  改变如酒,日子久了,便自然经历了一种美妙的发酵。这是香气便氤氲于人生的空气之中了。适应如山,只有坚定,才能巍然屹立不倒。高度决定视野,改变创造人生。惟有改变自我,适者才能更好生存。

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中考满分作文700字_适者生存

 

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  “什么是路?就是从荒芜的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出的一条道路!”的确,在原本没路的地方,你要自己踏出一条新的路来。

  海底世界的章鱼,在遇到敌人攻击时,便会从身体里分泌出沫液来抵御敌人,当敌人依旧穷追不舍时,它为了脱身,只能忍痛割爱,舍掉自己的一只触角,血淋淋地逃脱……金鱼原本生活在浩瀚的大海,可是它不幸被人们掠去,“囚禁”在狭小的鱼缸里。开始,它连转身的权利也没有,因为它的身体太大,为了生存,它被迫缩身,经过多年的努力,它的身子变小了,能在狭小的鱼缸自由地游动……你一定会惊讶,现在这样活泼、自由的金鱼过去竟经历了那么多。

  刚才我说到了章鱼和金鱼,我希望你也能想到人类。人生活在这个竞争激烈的社会,挫折无处不在,无法避免,但你可以去征服周边的一切,而这主要取决于你是愿意做被沸水煮熟后软弱的胡萝卜,还是变得坚硬的鸡蛋,或者是改变水的咖啡豆!

  桑兰,一个家喻户晓的名字,她曾在第八届全运会上获得跳马冠军。她在一次国际比赛中意外受伤致残,但她身残志坚,在接受治疗的同时,继续参加各种体育运动,积极参加各种社会活动,以微笑面对一切困难。一次与北京大学生座谈时,作为优秀残疾青年的桑兰坐在轮椅上激动地说:“我参加了中国残疾人艺术团的演出,我找到了比拿世界冠军更美好的梦……”

  残疾后的桑兰积极调整心态,终于找到了自己的幸福。

  霍金被称为“轮椅上的科学巨人”,他在21岁时,被诊断出患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。这是医学史上罕见的病,医生们也束手无策,并推测这种病只能活3至5年。然而霍金并没有被击垮,他用仅有能活动的三根手指在键盘上打字,长期致力于理论物理学的研究,经过几十年的艰辛,一部科普著作《时间简史》赫然出世,在全球发行。别人在赞美,在惊叹,他却一头扎进浩瀚的宇宙,对它进行美妙地思考。他的不屈在改变着他的命运和处境,他的执着对抗着人生对他的挑战。霍金与疾病搏斗,在没被挫折打倒的情况下,他征服了挫折,创造了一个又一个奇迹……

  一个人处在逆境中并不可怕,可怕的是你不敢直面困难。不知,你是选择做沸水煮熟后软弱的胡萝卜,还是选择做变得坚硬的鸡蛋,或者是做改变水的咖啡豆?

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中考满分作文200字:适者生存

 

  中考满分作文200字:适者生存


  大自然好比一个角斗场,各种各样的物种在这里上演着你死我活的争斗,大自然也常给予这些角斗士们难以承受的打击与压力。所以,不断有旧的物种退出历史舞台,新的物种登上这你死我活的角斗场。最后能够生存下来的,无不是适应了大自然严酷的环境与优胜劣汰的规则的。

  往太古看,恐龙曾经统治地球长达两亿多年,这与它们的生活环境是分不开的。它们在弱肉强食的环境中不断锤炼着自己,使自己能够适应这严酷的环境,能够生活下去,死亡的危机永远伴随在它们左右,敦促着它们为生命而战。所以,恐龙越来越强大,成为了地球上首屈一指的霸主。但它们终没有适应严酷的自然环境,从而消失在历史的洪流中。

  再近一些,是人类始祖森林古猿的进化史。在大自然神速的变迁中,适合古猿生存的地域越来越少,所以大部分古猿被迫顺应历史的潮流,改变自己的生活习性,开始下地直立行走,使用双手工作,创造工具,发展文明,最终进化为了现在的人。而不愿改变习性、适应环境的那些“顽固分子”,现在只进化为了类人猿一族,只会使用天然工具。

  在大自然近乎残忍的筛选中,能够通过考验成功存活的物种无一不是具备了能够令人叹为观止的神奇本领。鸟飞鱼游鼠钻地,狮凶虎猛狼凶残。

  今天,人类的智慧虽然能使自己在面对疾病、灾荒、天灾等各种来自大自然的挑战中具有更强的能力,但是,人类开始出现人口增长过快,人口素质降低等诸多严峻的考验。人类在这些不属于大自然的挑战中开始了新一轮的“适者生存”

  人类开始追求高素质,高品位的生活。因为庸人再多也只是庸人,精英再少也是精英,我们用人类不同于他人的本领——智慧与文明,开始了竞争。这种斗争远非野兽争斗可比的,是能够改变人类乃至自然界的未来的竞争。这其中胜利的意义远非大自然中原始斗争的胜利可比的。

  我们前赴后继,奔跑在这漫长而艰辛的跑道上,但我们不放弃,不退缩,也不后悔,因为我们找到了生存的目标与意义,并在这充满乐趣的竞争中明白了一个道理:这个世界,从来都是适者生存。

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小学四年级作文350字:适者生存

04-28

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蜡烛是一个小的不起眼的东西,现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时,蜡烛是最亮的所以受到重用,可发明电灯后,渐渐连穷人也能用上了,所以自然而然被淘汰。
恐龙在人类之前就已经有了,那时它们算是一方霸主了,所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀,惟有蚂蚁蟑螂,这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化,恐龙渐渐灭亡,但相比之下小生物虽然在不断变形,但还是能生存下来的,像现在的鱼蛙虫,大的动物像是鹿马象,它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。
恐龙不能适应各种环境,所以被淘汰了;像鱼蛙虫,等的动物能适应各种环境所以能生存下来了,它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死;蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了,灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样,只有适应所在的环境,跟上时代潮流,才不会被淘汰。适者生存就是这个道理。作者:高玉丽...

初中初一作文700字:适者生存

04-22

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适者生存                ——读《鲁滨孙漂流记》有感 来自:作文大全   来源:作文网 zw.liuxue86.com  所谓适者生存,这句话千真万确。我学了《鲁滨孙漂流记》后,受益匪浅,尤其是他那战胜困难、适应环境的事迹。
   《鲁滨孙漂流记》主要写了一个叫鲁滨孙的英国人,他喜欢冒险和航海,有一次他的船失事了,独自流落到一个荒岛,饥寒交迫。可他用自己的智慧搭起了住宅,养了羊群,种了稻子,解决了一切困难,很快就适应了环境,才活了下来。他每做一件事都要费尽千辛万苦,但他从不退缩,因为他知道只有这样才能活下来,他的目标只有一个——生存。
   鲁滨孙为了生存奋斗着,而我呢?我在家里衣食无忧,父母家人特别照顾,哪怕是一点家务活也不让我做。我的生活比鲁滨孙好得多,但是我和他面对困难的表现是天壤之别:他努力去寻找方法克服困难;而我只能听天由命,靠父母,好像没有父母就不能生存了一样。
   比如有一次:爸爸妈妈都有事出去了,我不想让他们走,但又没有办法。只听 “哐啷”一声关门声,我的心忐忑不安地跳了起来,生怕屋子的某个角落有坏人突然跳出来。我呆站了好一会儿,终于迈出了第一步,当脚尖点地时,心仿佛停止了跳动,如履薄冰,我蹑手蹑脚地在每个房间转了一圈,确保没有其他人,然后才壮着胆,猫着腰,脚尖轻轻点地来到书桌前,做起作业,但我还是不放心,总是不由自主地回头看,生怕背后有人,就连水的嘀哒声、鸽子的掠影也让我心惊肉跳••••••   我和鲁滨孙真是鲜明的对比啊!
所以我一定要锻炼自己的自信心,一定要学会独自生存。如果我适应不了环境,就会被淘汰。我一定要记住——“物竞天择,适者生存”!
                          六年级习作                         2009年3月25日  《适者生存》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文400字:适者生存

01-25

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适者生存 河北省沧县 五联小学 六年级一班 高玉丽 蜡烛是一个小的不起眼的东西,现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时,蜡烛是最亮的所以受到重用,可发明电灯后,渐渐连穷人也能用上了,所以自然而然被淘汰。
恐龙在人类之前就已经有了,那时它们算是一方霸主了,所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀,惟有蚂蚁蟑螂,这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化,恐龙渐渐灭亡,但相比之下小生物虽然在不断变形,但还是能生存下来的,像现在的鱼蛙虫,大的动物像是鹿马象,它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。
恐龙不能适应各种环境,所以被淘汰了;像鱼蛙虫,等的动物能适应各种环境所以能生存下来了,它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死;蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了,灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样,只有适应所在的环境,跟上时代潮流,才不会被淘汰。适者生存就是这个道理。指导教师:强世方投稿:2005-8-22 20:27:45适者生存...

小学六年级作文600字:pk中的适者生存

01-25

 作文标题: pk中的适者生存
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初三那年,我的语文老师给我们讲了这样的一个故事。
  是电影里的。一个杀手组织从世界各处虏回几十个7——10岁的女孩子,将她们集中在一个小岛里训练。
  不知不觉中过了10年。那一日,组织里的头头告诉女孩子们,在10分钟之内,她们必须每一个人杀掉自己宿舍里的一个人,并把她的头砍下。10分钟之内没能完成任务的人,就会被屋外的阻击手扫射。
  只是过了10分钟,几十个女孩就只剩下一半。每一个幸存的女孩接受着下一轮的考验:在一片森林里,有着一个连的2级男杀手,她们只能佩带一把小刀在24小时之内安全逃离。
  每一个女孩都是精英中的精英,这场考验在她们的相互协助下,竟将男杀手全部击毙,但还是损失了几个人。最后只剩下26人。
  组织的头头最后将幸存下的女孩带领到一个比武场,四周铁丝密布。“这里有26个签,抽到一号的就必须第一个进入比武场,依次类推。”头头拿出了签,26个女孩各次抽了签。
  “你们都知道了自己是几号了,现在我要告诉你们一个规则,一号如果杀死了二号,或者二号杀死了一号,接下来就会有三,四号两人合力对幸存下的一人,如果三,四号被杀,那么幸存下的人就要对五,六,七号,也就是每次比赛,就会相应的增加一人,最后只能有一人幸存!
”  老师说到这就停断了下来,然后在黑板上面大书:实力+运气=生存!
  教室里一边寂然,每个人都被故事里残酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我们学生?中考淘汰了近5成的学生,高考再淘汰一部分学生,能进高等学府的十中选一!
  这个世界,就是适者生存,而能生存下来的,就必须要有实力,还要有运气!
  成功就是在无数的pk中出生入死。为什么那么多的人能够功成名就的只是区区之数?没有人记的第二名!
  宁当牛首,不做鸡尾!
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高中高二作文600字:pk中的适者生存

12-10

 作文标题: pk中的适者生存
关 键 词: 生存 高中高二 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 高中高二
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pk中的适者生存  初三那年,我的语文老师给我们讲了这样的一个故事。
  是电影里的。一个杀手组织从世界各处虏回几十个7——10岁的女孩子,将她们集中在一个小岛里训练。
  不知不觉中过了10年。那一日,组织里的头头告诉女孩子们,在10分钟之内,她们必须每一个人杀掉自己宿舍里的一个人,并把她的头砍下。10分钟之内没能完成任务的人,就会被屋外的阻击手扫射。
  只是过了10分钟,几十个女孩就只剩下一半。每一个幸存的女孩接受着下一轮的考验:在一片森林里,有着一个连的2级男杀手,她们只能佩带一把小刀在24小时之内安全逃离。
  每一个女孩都是精英中的精英,这场考验在她们的相互协助下,竟将男杀手全部击毙,但还是损失了几个人。最后只剩下26人。
  组织的头头最后将幸存下的女孩带领到一个比武场,四周铁丝密布。“这里有26个签,抽到一号的就必须第一个进入比武场,依次类推。”头头拿出了签,26个女孩各次抽了签。
  “你们都知道了自己是几号了,现在我要告诉你们一个规则,一号如果杀死了二号,或者二号杀死了一号,接下来就会有三,四号两人合力对幸存下的一人,如果三,四号被杀,那么幸存下的人就要对五,六,七号,也就是每次比赛,就会相应的增加一人,最后只能有一人幸存!
”  老师说到这就停断了下来,然后在黑板上面大书:实力+运气=生存!
  教室里一边寂然,每个人都被故事里残酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我们学生?中考淘汰了近5成的学生,高考再淘汰一部分学生,能进高等学府的十中选一!
  这个世界,就是适者生存,而能生存下来的,就必须要有实力,还要有运气!
  成功就是在无数的pk中出生入死。为什么那么多的人能够功成名就的只是区区之数?没有人记的第二名!
  宁当牛首,不做鸡尾!
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