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长跑训练计划(3~23篇)

 

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长跑训练计划【篇1】

  跳高基础训练阶段(11~2月)训练计划

  训练时间:6次/周,课时,1.5—2小时

  星期一 速度与专门练习

  (1)准备活动:慢跑1000米,在肋木上进行肌肉拉伸练习。

  (2)跑的专门练习:小步行进跑、高抬腿跑、加速跑各30米×3次。

  (3)弯道(半径15米左右)加速跑60米×8~10次。

  (4)跳高专门练习:上1~2步摆腿。要求屈膝折叠小腿,上摆踏上1米高的

  跳箱。双臂配合上摆20次×3~4组。

  (5)球类活动40分钟。

  星期二 专项技术

  (1)准备活动:球类活动20分钟。肌肉拉伸练习。

  (2)专门练习:行进间踢腿练习左右各10次×10;行进间踢腿(向前、向侧、

  前绕环、向后)。

  (3)站立式起跑30米×6次

  (4)垫上技巧练习:前后滚翻,侧手翻,肩肘倒立和头手倒立等40分钟。

  (5)跳绳练习:双脚单摇向前、后各100次,单脚交换100次,双摇跳100

  次。

  (6)专门练习:海绵包前原地背越式跳高模仿练习10次,垫上挺髋30次×5;

  垫上仰卧挺身跳起10×3。

  (7)背越式跳高弧线助跑技术练习。

  (8)放松大步跑200米+150米+100米。

  (9)放松跑与走步交替2000米。

  星期三 身体训练

  (1)准备活动:慢跑1000米,柔韧性练习10分钟。

  (2)壶铃蹲跳及持壶铃上甩各10次×4~6组。

  (3)跳低栏架5个×8~10。

  (4)立定三级跳10组,左、右单足跳各10次×30米。

  (5)单足球接跨跳100米×3。

  (6)垫上腰腹肌力量练习4组×24。

  (7)垫上伸展各大肌肉群,放松性游戏20分钟。

  星期四 小力量练习

  (1)准备活动:球类活动20分钟,肌肉拉伸练习10分钟。

  (2)快蹲10次×6组(负重量为体重的70%-80%)。

  (3)半蹲10次×6组(负重量为体重的一倍)。

  (4)跳栏架10个×10组。

  (5)慢跑2000米,放松活动。

  星期五 技术训练

  (1)准备活动:慢跑1000米左右,各种徒手操和伸展运动,加速跑60米×4

  组。

  (2)4步助跑跳高。改进起跳过杆技术15次,8步助跑跳高15次。

  (3)负10公斤沙袋快速跳挺10次×4~6组。

  (4)负10公斤沙袋弓箭步换腿跳10次×4~6组。

  (5)跳上跳下50~60公分高跳箱5个×4~6组。

  (6)单足跳30米×4组(中间换足)。

  (7)垫上放松伸展运动10分钟,活动性游戏1...

长跑训练计划1000字(模板4篇)

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标签: 长跑训练计划

 

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长跑训练计划 篇1

  小学生中长跑训练重要组成部分之一是全面身体素质训练,它的主要任务是提高运动员的身体各器官、系统的功能,全面发展运动素质,培养运动员具有掌握运动技术的基本能力。根据少年儿童的生理特点,进行全面素质训练,首先要求正确,而不求数量。

  一 一般耐力训练

  中长跑的耐力训练,一般是以有氧耐力为主的跑的练习,是改进氧气输送系统和肌肉代谢的功能。一般耐力练习:通常采用3000米、4000米、5000米等距离,或用30分钟跑完一项长距离的练习,使运动员的脉率在每分钟150次至160次之间,同时注意呼吸有节奏(一步半呼、一步半吸或两步呼、两步吸)。

  二 专项耐力训练

  专项耐力的训练是运动员在缺氧情况下的一种训练,也是提高专项成绩的一种手段。通常采用距离为300米、600米、1200米跑的练习,可用上述三个距离来检查400米、800米、1500米运动员的专项成绩,要求脉搏达到每分钟180次左右。每周的训练计划根据比赛日期和运动员的身体状态灵活安排。一般每四周循环一次,节奏为一小、一中、一大、一中。在训练周期内安排一至二次强度训练,以200米间歇跑为主,快跑后即测脉率达到每分钟180次以上,等队员脉搏降到每分钟110~120次,再进行200米跑,跑4~5个。还有4—3—2—1的变速跑,即4就是400米、3就是300米、2就是200米、1就是100米,上述每个距离之间有100米的慢跑,要求慢跑100米在40秒之内跑完(间歇的慢跑)。在比赛前夕的训练,强度训练极为重要,一般以目标为准,要求达到各段的分段速度。

  三 速度训练

  中长跑速度训练是必不可少的,通过平时严格的速度训练来提高频率、协调性、柔韧性。通常采用短距离变速跑、原地快速高抬腿、80米加速跑、150米重复跑、4×50米接力跑、行进间快频率小步跑变快速放松跑等练习。上述练习力求多种形式,每次练习时间不宜过长,多采用比赛形式进行,使运动员感兴趣,不觉枯燥。每周三次速度训练,总距离0.5~0.8公里。

  四 力量训练

  中长跑运动员的力量表现为力量耐久力。力量耐久力可以在大量跑的练习中获得,根据少年儿童的生理发育特点采取小力量练习。因为儿童正在生长发育时期,如过早过多的用杠铃负重练习(并不排除杠铃),往往容易过早的被淘汰。我采用的训练方法一般是克服自身重量的各种跳跃练习、俯撑、摆动练习等手段。发展运动员的力量素质,数量不求多,但求精求严。

  五 技术训练

  技术训练一般安排,柔韧性练习每次都有3~5分钟;灵活性练习每周两次,每次10分钟,采用5~8个栏架跳跃练习;节奏性练习每周一次,每次10分钟,采用跑栏板空。中长跑的技术训练比较枯燥,但又是重要环节,为保证他们牢固掌握正确合理的跑的技术,近年来我的做法是不单独安排技术训练课,而是坚持“基本技术天天练”。每次准备活动之后,安排3~5分钟的技术练习,矫正跑的技术及摆臂以及身体姿势等环节,训练时要求明确,示范正确,指导细致,队员精神、精力集中,效果较为明显。

  具体训练计划:

  常规准备活动(每天):

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