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在雅思阅读考试中，同学们有没有想过标题题的问题呢?出国留学网雅思栏目为大家提供雅思阅读标题题先做还是后做，希望对大家备考雅思有所帮助哦!
雅思阅读标题题先做还是后做
标题配对题(List of headings)是雅思阅读考试的一个重要题型，要求给paragraph或者section找小标题。在所有雅思阅读考试的题型中，仅有该题型位于文章之前，这是这种题型独一无二的地方。它由两部分组成：一部分是选项，另一部分是paragraph或者section的编号，要求给各个paragraph或者section找到与它对应的小标题选项，即表达了该paragraph或者section中心思想的选项。有时还会举一个例子，而例子中的选项是不会作为答案的，也就是说这种题目的答案是不会被重复使用的。
标题配对题是雅思阅读考试中公认的最难题型，而且它的难度绝对不是吹的，它既考查考生的词汇和语法，也考查考生对于信息进行归纳总结的能力。即使是基础很好的同学，如果不擅长对信息进行归纳总结，这种题型也无法成功应对。因此大部分考生只要一见到标题配对题便觉得凉风阵阵，草木皆兵，自己顿入绝望之谷。而标题配对题又位于文章之前，也就是说无论哪一篇文章，只要有标题配对题，这种题型都是首先出现的，这便直接影响了文章其他题目的解答，甚至整场雅思考试的发挥。而很多考生便也因此产生疑惑，标题配对题到底应该如果应对?既然在所有的题型中它最难，是应该先做它，还是应该放在最后做
其实先做标题配对题或者最后做标题配对题都有其优点和缺点，下面朗阁雅思培训专家就给考生们分析一下其优点和缺点，及先做或者最后做所适合的考生人群。
先做标题配对题的优点：由于该题是给paragraph或者section选择合适的小标题，也就是中心思想，需要考生们略读每个paragraph或者section(例子除外)，因此先做该题的话，考生们对文章脉络和文章作者的写作思路就会有所了解和把握。而雅思阅读其他题型都属于细节题，需要考生们到文章中去定位，理解文章对应内容并选出答案，因此考生在做完标题配对题后再做细节性题目的话，就能快速而准确地定位到所需要的信息，进而快速并准确地解答细节性题目。
先做标题配对题的缺点：由于做标题配对题需要略读每个paragraph或者section(例子除外)，因此比较耗时。雅思阅读考试要求在60分钟内完成40道题的解答，平均每一道题1分30秒的解答时间，而标题配对题的解答耗时较多，也就意味着分配给其他题目的时间减少。如果基础不好或者不擅长于对信息进行归纳总结的考生来说，这可能就意味着标题配对题既占用了过多的时间而且准确率也低，这直接影响了整篇文章题目的解答。
建议：先做标题配对题适合于基础较好，并且擅长于对信息进行归纳总结的考生，而不适合于基础不好或者不擅长于对信息进行归纳总结的考生。
最后做标题配对题的优点：由于雅思阅读考试中，文章中的某些信息点会被重复考到，而考生们恰恰可以利用这一特点，在考试时，先解答后面的细节题，最后再做标题配对题。由于考生们在定位细节题的过程中，对一些段落的大概内容已经有所了解，这样有的paragraph或者section的小标题就可以直接选出，而不...
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网友马吉：听说在雅思一定考试中略读的方法很有效，您能不能给我们介绍一下呢?
回答：正象前边所讲，略读主要用于标题对应题，但是在解答其他细节题的时候也用得上，所以它确实是非常有效的快速阅读方法。雅思的大部分题目考的是细节的定位，有时题目中有信号词，你就可以直接寻读到答案的位置。但如果没有信号词的话，你就不得不使用略读的方法，先大致判断题目的答案有可能出现在哪段，再去寻读具体的内容。
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03-16
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标题是篇章和段落内容最言简意赅的表述。标题的形式对文章及段落的形式有控制作用;标题的内容对文章和段落的内容同样有控制作用。
一、标题为名词性短语。当标题为名词性短语时，首先要注意核心名词的数。复数预示篇章和段落中信息的并列形式。以剑五第四套题Question1-3为例：
标题：iii Fragile regions and the reasons for the expansion. 当中的and预示section A的两段结构。regions的复数形式对应第一段中three types: deserts, mountains and Arctic areas 的并列形式。reasons的复数形式对应第二段第一句和第二句之间的and并列和三、四句间的also关系。
标题：v Some of the disruptive effects of wilderness tourism. 当中的effects为复数，直接指向section B 的第三段第一句的another problem. another problem说明section B为有关 problem的三段并列形式。
启示：文章中并列结构的段落必然对应核心名词为复数的选项。查看段落中有无并列。(and, but, or , rather than, 以及名词并列等等)
二、标题为 -ing 结构。当标题为 -ing 结构时，首先注意该非谓语动词是否为持续而非瞬间动作。-ing 结构为持续性动作，可能预示篇章、段落为process或procedure 的形式。例如：1、众所周知的Recycling of waste paper
2、标题Approaching the city 对应的段落中会出现After....soon.... and then这样的词汇。
三、标题为句子时。
这里只是List of headings 题型解题方法之——段落相面法的一点引言或者其中几个小点而已。时间有限，只能给大家一个思路。
英国海淘
...09-26
标题配对题在雅思考试中一直以来都占据重要地位，对于初涉雅思的学生来说尤其困难。虽然该题型在最近的考试中比重有所降低，但是由于其每个选项只能被选一次导致大片连环错的可能性，考生仍不能对其轻视。
标题配对题本身的做题步骤并不复杂，比较容易掌握。难点在于步骤中要求能够通过略读段落(skimming)得到该段主旨大意，即最多读过一二末三句话后就需要总结出大意，这样skimming的质量也就决定了正确率。而skimming的质量不仅依赖于对段落句子的理解，更为重要的是其中思考的过程。那么如何去思考就是最重要的问题了。
雅思文章是将原版报刊杂志上的原文进行过省略编辑过才可以拿来用作考题，真正考试时的阅读文章里每句话对于整个篇章都有自己不可或缺的作用，绝不会有一句话是无关紧要的。因此，skimming的过程除了要理解每句话的意思，更需要去联系前后句思考作者欲通过该句向读者传递什么信息。
但是，对于一个初学雅思的学生来讲，思考每句话的作用听来容易，但是真正实际操作起来却有很大的难度，因为这里需要的是在理解的基础上去主动归纳而不是客观选择。建议此类学生可以采用有效话题法去思考。所谓话题法就是读完第一句话就去思考它所谈论的话题是什么，得到结论后再去看第二句话，倘若发现两句话谈论话题没有变化，那么该句便可以跳过不看。读完最后一句话，如果话题仍然一样便可十分确定该段话题，如若不同便可联系上下文和整篇文章主题做出判断。
以下就以剑桥雅思1 Practice Test 4中的Reading Passage 1(Glass: Capturing the dance of light)为例解释上述有效话题方法如何进行：
该篇阅读文章A段主题已给出，以下从B段开始分析每段的一二以及末句
B. On the horizon are optical computers. These could store programs and process information by means of light - pulses from tiny lasers - rather than electrons…….... It is the surge in fibre optic use and in liquid crystal displays that has set the U.S. glass industry (a 16 billion dollar business employing some 150,000 workers) to building new plants to meet demand.
在这里发现一二两句话题一样，无需讨论，末句话题发生变化，而且在意义上包含了一二句的话题，因为optical computers是fibre optic use的一种用法，分总类型。所以最后该段的主旨定义为fibre optic use方面的发展。
C. But it is not only in technology and commerce that glass has widened its horizons. The use of glass as art, a tradition...
07-27
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05-05
雅思阅读标题题(Heading)全攻略 雅思阅读中，heading是除matching外另一不好拿分的题型，这是由于heading题的一大特点所决定的，即错一个就很可能导致错一片，但同时，这一题型的比例却一直不低，去年的阅读题中Heading 占了8.2%，剑桥7中占了10%。因此，这一题目应该引起考生的注意。下面，我们来给大家介绍一些做heading题的技巧，以备考试之用。
1. 根据文章结构做Heading
由于雅思(A类)阅读以说明文和议论文为主，所以决定了文章的写作模式比较固定。通常会在文章的开头引出主题或提出论点，然后在中间段落进行实证或逻辑分析(按照时间推进，或者并列、递进等)，在文章最后进行结论，或者提出对未来的展望。因此如果我们对文章的开头结尾段常用词汇熟悉，有的时候可以事半功倍。比如在The Impact of Wilderness Tourism 一文中：
Section A选iii(Fragile regions and the reasons for the expansion of tourism there)
Section B选V (disruptive effects)
Section C(论述应对措施)选ii (how … balance )
如果考生能及时发现备选项中的reason/ effects/ how…balance等词语就可以迅速定位各段的标题，而不需要深入每一段中细读。由此我们可以对文章每一部分常用词语做如下归纳：
若标题中出现 concept，explanation，definition，background，what is …problem等词，一般对应文章前面部分。
若标题中出现 summary, conclusion, results, effect, impact, consequence …等词，一般对应文章后面部分。
若标题中出现
表对比比较的词 compare，contrast，similar等;
表数据的词 data, statistics, census, figure, number等;
表百分比的词 rate, percentage, proportion等;
表金钱的词 cost, expense, budget等;
表假设的词 hypothesis， assumption 等;… …
一般对应文章中间部分。
2. 表转折总结等的关键词
当然很多时候备选项中并没有上面所说的关键字，我们则需要根据作者写作的逻辑关系来做题。其中又以表示转折和总结的关系词最为重要。因为如果转折词一出现，表明作者有新的内容提出来。关于but, however, although, even though, nevertheless/ despite the fact ….
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