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雪孩子大班教案

 

  教案课件是老师需要精心准备的东西,这就要老师好好去自己教案课件了。优秀的教案是实现优质课堂的保障。这是一篇非常不错的“雪孩子大班教案”网络文章值得推荐给大家,这篇文章将会让你有所发现!

雪孩子大班教案 篇1

  大班雪孩子教案

  主题:让孩子体验冬雪的乐趣

  引言:

  冬天是一个寒冷的季节,然而对于孩子来说,冬天也是一个充满乐趣的季节,尤其是当下雪的时候。在这个主题教案中,我们将为大班的孩子提供一系列与雪相关的活动,让他们能够亲身体验到冬雪的乐趣,同时也培养他们的探索精神和动手能力。

  一、目标和活动内容:

  1. 目标:

  - 了解冬天的特点和雪的特点;

  - 培养对自然界变化的观察能力;

  - 培养孩子们的创造力和动手实践能力;

  - 通过与他人合作,发展社交技能。

  2. 活动内容:

  - 谈论冬天和雪的特点:孩子们观察图片、听故事、讨论冬天的特点和雪的形成过程等。

  - 制作雪花装饰品:使用纸片、剪刀和胶水制作自己的雪花装饰品。

  - 制作模型:使用纸板和彩纸制作雪人、冰雪城堡等模型。

  - 雪地拓印:在雪地中使用容器、植物、玩具等物品做出拓印。

  - 雪仗游戏:在户外场地进行雪仗游戏,增强体能和团队合作意识。

  - 视频观看:观看有关冬天和雪的视频,扩展孩子们的知识和想象力。

  - 讨论并记录:小组活动中,孩子们有机会交流他们关于冬天和雪的想法,并记录下来。

  二、教学步骤和方法:

  1. 引发兴趣:

  教师在孩子面前展示冬天和雪的相关图片,并带领他们进行关于冬天和雪的讨论。教师也可以通过故事、诗歌等方式引发孩子们的兴趣和好奇心。

  2. 组织活动:

  根据孩子们的年龄和能力,借助各种材料和游戏,组织相关活动。教师可以提供必要的指导和帮助,同时鼓励孩子们自由发挥和尝试。

  3. 巩固和展示:

  在活动结束后,教师可以引导孩子们讨论他们的发现和体验,并鼓励他们将自己的作品展示给其他同学和家长。

  4. 反思和总结:

  教师和孩子们一起回顾整个教学过程,并总结他们的收获和体会。教师可以鼓励孩子们提出问题和表达自己的观点,从而促进思维和语言的发展。

  三、评价方式:

  教师可以通过观察和记录孩子们在活动中的参与程度、表现和学习成果来评价他们的学习情况。同时,教师也可以进行简单的问答、绘画、写作等形式的评价。

  结语:

  这个大班雪孩子教案旨在让孩子们通过各种活动,亲身体验到冬雪的乐趣,并培养他们的观察能力、动手实践能力和社交技能。希望通过这个教案,孩子们可以增加对冬天和雪的了解,丰富他们的感知世界,并在乐趣中促进他们的全面发展。

雪孩子大班教案 篇2

  主题:冬季游戏——大班雪孩子

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雪孩子大班的教案

 

  教案课件是老师不可缺少的课件,我们需要静下心来写教案课件。教材是课堂教学中必不可少的参考资料。在这里我们为大家推荐一篇值得一看的《雪孩子大班的教案》文章,感谢您选择本网页请不要忘记将其收藏起来!

雪孩子大班的教案 篇1

  活动目标:

  1、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。

  2、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

  3、萌发对文学作品的兴趣,学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。

  活动准备:

  丰富有关冬天的常识、多媒体课件

  活动过程:

  1、谈话导入,激发兴趣。

  (1)什么时候会下雪?

  (2)下雪的时候可以干什么?

  2、结合课件配乐讲述故事,帮助幼儿记住故事主要情节。

  提问:故事发生在什么季节?主要讲了一件什么事?

  3、分段演示课件,边讲边提问,进一步理解故事内容。

  (1)提问:兔妈妈为什么要给小兔堆雪孩子?雪孩子是怎样堆出来的?

  (2)提问:雪孩子和小兔是怎样玩耍的?它们的心情怎样?

  (3)提问:雪孩子为什么不跟玩累的小兔回家?

  (4)提问:

  ①雪孩子是怎样救小兔的?小兔得救后它的身体发生了怎样的变化?

  ②为什么雪孩子融化后会变成一朵白云呢?

  ③雪孩子牺牲自己救了别人,它是个怎样的孩子?

  4、延伸活动

  (1)引导幼儿继续探索:雪孩子还会回来吗?回来后又会发生什么事情?

  (2)下雪后带幼儿堆雪人、打雪仗,引导幼儿用各种形式进行表征。

雪孩子大班的教案 篇2

   教学目标

  1、认识10个生字;会写“瓜、衣、来”三个字;认识1个偏旁“孑”;知道“香”是多义词;“又”字连用可表示两种情况同时存在。

  2、理解重点词句,知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。

  3、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  4、了解课文内容,懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。

   教学重点、难点

  教学重点:感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。

  教学难点:通过:“雪孩子化了”和“雪孩子飞到空中,成了一朵很美很美的白云”这两句话,使学生知道雪会变成云,理解雪与云之间的变化过程。这两种变化属于物理现象,对于刚刚一年级的孩子来说,理解起来是极有难度的。所以教师要通过演示课件“雪化成水、水蒸到空中形成云的过程”,将复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,自然突破了文章的重难点。

   教具

  多媒体的课件

   教学过程

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