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05-30
【高考真题】
阅读下面的材料，根据要求作文。
这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊!”
保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”
“今天，他进门时跟我说过‘你好’，但一直没有听到他说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”要求：(1>结合材料的内容和含义，选准角度，明确立意;(2)自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字;(3)不得套作，不得抄袭。
【满分思路】
本材料作文题的审题可以从两个角度入手分析：
一是工人角度，从道德价值的层面，有“尊重、友爱友善、关爱关怀、文明重礼”等含义的理解;从方法论层面，有“坚持”的含义。
二是保安角度，从道德价值的层面：有“细心、回报、关心、善良”等含义的理解;从方法论的层面有“智慧、细致、小中见大、细节决定成败”等含义的理解。【出国留学网liuxue86.com】
三是工人与保安之间有一个因果关系在里面。因为工人每天的问候(理解、尊重、关爱、友爱、友善、礼貌、坚持等)所以保安的寻找(细心、回拫、关心、善报等)。
作文题千中有明确的要求：根据材料的内容和含义立意作文。所以，这就要求要结合整个材料的文意关系去理解，体会出材料中的两个要索：一个是因，一个是果。即(什么)是(什么)，(什么)会(什么)。如：尊重会产生(什么)"—採重是相互的;细节、习惯、坚持、细小中会带来(什么)------送人玫瑰，季留余香;坚持会带来(什么)一坚守善念之重，打开生命之门。心中有他人就会有回报;善有善报;呼唤美的人性……另外，还对以从哲堙方商思考：见微知著。
具体的与作思路如下：
一、从保安的角庚，可以写“善于观察日常、善于思考”，这也怡怡是高考市文簿骞考生做到的事一从日常小事中提炼大道理。
二、可以从“人情味”这个角度来提炼，因这个人是向保安打招呼的唯一一个人，颇可以从“拯救冷漠生活中唯一的温暖”的角度来概括保安的行为。
三、从被关在冷库里的人的角度也可以提炼出立意重点，颇具佛家意味的“种昔日因，得今日果”、往日的微小善意，日积月累之下，亦可以变成今日的救命稻草，这是无心之善，但冥冥中自有善报。
05-30
【高考真题】
阅读下面的材料，按照要求作文。
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来。老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样?”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西?”
看来，有些最常见而又不可或缺的东西，怡恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
【满分思路】
2012年天津高考作文题依旧延续了给材料自命题作文的命题样式。材料由寓言及提示语两部分构成，不过天津卷的作文材料有些特别，是一则寓言，老鱼问小鱼“水怎么样”，小鱼由茫然不知所答到忍不住发问“水到底是什么东西”，老鱼问得看似寻常却饱含关切之情，小鱼问得虽然懵懂但不乏天真之态，情节活泼，叙述灵动。
审题时，我们要紧扣材料中小鱼最后问的那句“水是什么”思考，弄清楚“水”和“鱼”的关系。材料中的老鱼暗指人生经验、社会阅历丰富的智慧长者，小鱼指缺乏认知能力的幼小者，提示语：“有些最常见而又不可或缺的东西，怡怡最容易被我们忽视”对应的是小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了对水的认知。“有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思
考”对应的是鱼见水识水的亊。从提示语来看，其目的就是引导考生思考如何去感知周围的世界，如何从身边平凡的生活中体味到丰富的情感，如何从司空见惯的事情中挖掘出深刻的道理。
所以，我们可以从人、社会、自然等不同层面，选择自己熟悉的切入点，如亲情、友情、幸福、传统、礼仪、道徳和环境等，进行“我(或我们)忽视了什么”“为什么会忽视”“忽视了会怎样”“怎样才能不忽视”等不同层次的深入思考。同时，也可以小见大，把目光投射到对身边的一些社会现象，如我们依赖的父母、学校、老师、身边的人、社会乃至国家，还有像自然，环境等的关注上。【作文网 zw.liuxue86.com】
具体可以这样立意：
一、可围绕小鱼身在福中不知福，生活在爱中却不知有爱，不珍惜爱，认为父母之爱是应该的，对人间至真无上的亲情不思感恩回报等来展开思索。
二、围绕关注身边的那些平凡中的伟大立意。生活中从来不缺少感动，缺少的只是发现而已。最近大江南北涌现出的那些“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”等都是凡人，他们都有闪光的一面。
三、还可把眼光放远一点，就我们贱视平凡，不重传统，有的还丢掉了应有的礼仪、道德等来立意。
如果没有把握好水和鱼的关系，就容易走入写作的误区。最怕的就是把考前比较熟悉的作文，比较机械地套用进来，只要解开水和鱼的关系，再抓住议论里的关键词，就会很快入手。
总之，此题目贴近考生，该作文题提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间，能调动考生平时积累，使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。该作文题还有助于引导考生树立积极的情感、态度、价值观，体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念。考生可以自主选择体裁，展示自己的写作个性，考生可以充分发挥想象力和创造力，叙事或抒情;长于理性思维的考生可以展示自己的思辨能力和探究能力，撰写议论文或哲思小品……
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05-30
【高考真题】
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
【满分思路】
面对这则材料，如果我们单从作文题目出发，最直接的立意就d成了人们应该珍惜自己“心灵的微光”，学会从自己的角度，自我反省，自我审视，并观察生活，感悟生活，体验生活。发自每〜个人的“心灵的微光”都自有其价值，每一个都有可能成为“天才”，只是他并没有像“天才”一样把自己的想法表达出来，抒发出来。
如果要深入分析的话，首先可以对“心灵的微光”加以界定，你认为的“心灵的微光”究竟是什么东西?是灵光乍现的灵感，还是思想的火花?是日常生活的感悟，还是发人深省的哲理?总之，“心灵的微光”可以是灵感之光，是思想之光，是智慧之光，是存在之光(以上为纵向分析)，也可以是诗意之光，是自由之光，是正义之光，是公正之光(以上为横向分析)……对“心灵的微光”的理解和界定，实则决定了作文立意的高低和议论的深浅。【出国留学网liuxue86.com】
其次，可以就“心灵的微光”展开因果分析，分析人为什么要珍惜自己“心灵的微光”，“心灵的微光”对一个人有什么价值和意义，假如没有了“心灵的微光”，人将会变成怎样的人，将会导致怎样的严重后果。
然后，可以就“心灵的微光”展开对比分析，分析珍视自己“心灵的微光”的人(尤其是天才)都取得了哪些成就，如天才诗人海子、苹果之父乔布斯、美国导演卡梅隆等，而无视自己“心灵的微光”的人又是多么失败，可用“芸芸众生”作为反例。在此，还可以追问，为什么天才可以发现、观察、感悟、表达自己“心灵的微光”，而普通人就不能，从而推论到怎样才能做到珍视自己“心灵的微光”。
再次，可就“心灵的微光”展开措施分析，分析怎样才能做到珍视自己“心灵的微光”，如首先耍学会“认识你自己”，学会自我反省，学会自我审视等;其次要学会感悟生活，体验生活，观察生活，发现生活等。最后，既然“心灵的微光”会在天才的作品中出现，而普通人往往将之忽视。那普通人不一定完全通过审视自我或审视生活来发现“心灵的微光”，还可以通过从天才的作品中学习天才发现、感悟、表达自己的“心灵的微光”的经验，从而通过审视天才，来学会珍视自己“心灵的微光”。
最后，可以就“心灵的微光”展开辩证分析，“心灵的微光”也可能是愚昧之光、邪恶之光，人要善于培育智慧之光、正义之光，摈弃愚昧之光、邪恶之光。孟子曰“我善养吾浩然之气”，此之谓也。
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05-30
阅读下面的材料，按要求作文。
老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里。每当列车经过，老计都会庄重地敬礼。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛在深山中久久回响……
大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛……这一个个场景带给你怎样的感受和思考?
请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
【满分思路】
对于这篇材料作文，我们将从材料解析、选题立意、文体选择和语言运用等四个方面进行一下简单的解析。
首先，对于给定的作文材料，我们必须仔细阅读、认真体会，以便能较准确地把握材料的基本主旨。这篇作文的给定材料为我们提供了一个平淡而感人的生活场景，相信每位考生都不难把握它的基本主旨：关注平凡人、关注身边事，人人都是创造之人，处处都是创造之地•，爱岗敬业、无私奉献、于平凡中见伟大的人生追求;社会各阶层人员团结互助、彼此信赖依托、和谐共生的温馨感人等。因为它来源于生活，也与当下中国所弘扬的时代主旋律暗合，所以这篇作文还是具有很浓厚的生活气息和强烈的时代色彩的。【出国留学网 liuxue86.com】
其次，针对上面的材料基本主旨的分析，考生们可以从以下几方面选题立意：
1、关注身边平凡中的伟大。我们身边每天都会发生很多平淡无奇的事情，它们的主角大都是很多平平凡凡的人，但是在这些平凡人、平凡事中，我们却总能看到人性中最伟大的闪光点，或者是对事业的执著，或者是对人生信念的孜孜不倦的追求，抑或是为了一句承诺、一段守候，而这些却是最最让人感动的人生命中最不平凡的人类的精神或品质。描绘它、赞美它，我想应是大多数考生都会想起的一个立意的基本角度。
2、爱岗敬业、无私奉献，也是材料所给我们的另一个可写的立意角度。今年是雷锋同志逝世50周年，全国各地都开展了丰富多彩、形式多样的纪念活动，这篇材料作文亦可理解为是这次纪念活动的延续。雷锋精神中的默默无闻、无私奉献，爱岗敬业、热爱劳动，忠于革命、忠于党以及干一行爱一行的螺丝钉精神等内涵均在本材料中得到了充分的体现。发掘出来，并结合身边的一些感人事例予以描述，相信也会是一个很好的选题角度。
3、人人相互依托、彼此互相信任，团结互助，和谐共生也是这篇材料作文给我们的启示。现今社会，物欲横流、人情淡化，社会的整体道德素养水平不高，各种泯灭人性、丧失心智的丑陋社会现象和行为不断涌现，这一切都拷问着国人的良知和灵魂。老计和火车之间的和谐友爱的温馨场面令人感动，那是他们之间的彼此信任和生死依托，体现了人性中最可宝贵的诸如诚信、互爱互助等方面的精神品质。这是一个立意较高但考生们较难把握的一个角度，也是材料所给予我们的深层次的人文内涵。
当然，我们也可以对上述三个方面的选题角度予以综合，这样会更全面，对材料的把握也较深刻，但是考生需要在很短的时间内选题、构思、写作，这对平时无材料和知识积累的同学而言是有一定难度的。
05-30
【高考真题】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃。我只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试丨”
我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，我很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没有能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【满分思路】
纵观近几年的全国大纲卷作文，有一个显著的特点，无论命题人选择什么样的材料，都归结到人的品质的形成，即引导“人”健康成长。“放下顾虑”是要轻装上阵；“买彩票”是要告诉人们，君子爱财，取之有道；“深浅阅读”则探讨了网络时代的阅读方式，等等。从这个角度考虑，2013年的髙考作文题，仍然会以“人的成长”为中心命题，亦即围绕“做人与作文”来命题。【作文网 zw.liuxue86.com】
从作文命题的技巧上，或者说思路上来说，今年的作文题目出得很消楚、很简单。把妈妈的话当成一个话题就完了。主旨就是要集中注意力，甩掉多余的顾虑，就能完成事情。在高考作文中不建议冒险，反向立意。具体来说，有以下几个立意：
1、从妈妈的角度：要给孩子正确的心理引导，具体的方法指导(核心立意)；要引导孩子甩掉顾虑，孩子的实践能力(核心立意)；要鼓励孩子，对孩子放手。
2、从“我”(农家孩子)的角度：要做好事情，就要丢掉顾虑和包袱，集中注意力，找到做事的正确方法(核心立意)；学会做事，懂得做好事的规律(核心立意)；要善于听取有益建议；要有意识锻炼自己，获取实际能力；要积极主动参与实践，找到做好事情的窍门。
从文体的角度来讲，写出议论文容易出彩。当然，既然有素材，就要联系素材分析，切忌写出“观点+素材”的堆砌作文。
全国大纲卷高考满分作文推荐阅读：
05-30
【高考真题】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。
修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”
船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”
修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”
船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作;不得抄袭。
【满分思路】
这道作文题较为集中地聚焦了主流价值取向。中学时代是人生观、价值观、世界观初步养成的阶段。高考作文不仅是作文教学的一根指挥棒，而且也是社会价值取向的一根指挥棒，它必须将广大考生引领到社会主流价值观的航向上来。回到本则材料上来，此事的结果是：船主孩子的生命得到了拯救。事件的原因是：修船工虽然知道刷油漆才是自己的本职工作，但出于善良的本能，将船的漏洞补上了。于是，我们就可以围绕原因和结果进行思考，面对这样微不足道但却饱含大爱的义举，我们怎能不感谢，怎能不感动，怎能还无动于衷，怎能还冷漠?坚守善良的本性，不为外界所动，保持心灵的净土，彰显髙尚的人格，我们的社会才能更加和谐美好!【作文网zw.liuxue86.com】
这样，就可确定作文的立意：做人就是要坦荡无私地顺从内心法则，心存善念，多行善举，勿以善小而不为。积沙成塔，积水成海，我们每一个人都可以为历史的进步作出贡献。此外，这道作文题还可以从船主的角度去立意，船主出于感谢送红包，油漆工没有挟恩图报地收船主的红包，由此可以联系现实，从另一个角度考虑，事不关己高高挂起的做法是否正确。并联系现实思考佛山小悦悦事件，18名路人经过见死不救，这18人中如有人施以援手——也不过是顺手之举啊。这样文章的立意自然就深刻了。
当然，我们还可把目光投向现实生活，当今人们大多关注的是个人利益，一切都向“钱”看，而这段材料中的两个人物抛开了世俗的金钱，一切以道德为规范，以品质为准则，展示了人和人之间的和谐关系，无意间顺手做的一件好事，却避免了大灾难，告诉我们顺手时，请不吝善举，这种行为对于社会上的那种“金钱至上”思想是无形的批判。考生可以联系现实生活，批评社会上违背道德的行为。
从文体方面说，写成议论文、记叙文都可以，虽然作文容易入手，但是要写出很好的文章则不是很容易，因为学生对此话题比较熟悉，但要写出新意，寻找恰如其分又新鲜生动的素材却并不容易。
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