出国留学网专题频道高考语文模拟试题答案栏目，提供与高考语文模拟试题答案相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
12-26
下面是出国留学网整理的“2018年高考语文一轮复习基础模拟练习题及答案(三)”，欢迎阅读参考，更多有关内容请密切关注本网站高考栏目。
2018年高考语文一轮复习基础模拟练习题及答案(三)
一、语言基础知识
1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
①“我已经用了洪荒之力”成为网友的常用语，而中国游泳选手傅园慧就是始作俑者，因为是她在里约奥运会女子100米仰泳半决赛后接受采访时首用此语的。
②国庆节七天假期结束，大家已上学多日，但王晓同学久假不归，座位还空着呢!
③读个好大学是孩子们现在努力学习的目的，也是很多家长的梦想。但是家长们总把这个目标挂在嘴边，让孩子们不胜其烦。
④巴厘岛政府为了发展旅游业，宣布让国有企业迁出市区。一时间，很多国有企业的地皮待价而沽，卖不出去。
⑤为了庆祝叙利亚在12强赛小组赛中1∶0战胜中国，政府军和反对派决定停火48小时，但这一消息已被证实是子虚乌有，没有任何确切的来源。
⑥利益催生市场乱象，不少商人拿仿冒品来鱼目混珠，欺骗不知情的顾客。
A.①②④ B.②⑤⑥C.③④⑥ D.③⑤⑥
2.下列各句中，没有语病的一句是( )
A.美国同八个亚太国家就“跨太平洋战略经济伙伴协定”达成一致，该协议减少了成员国之间商品与服务关税及其他门槛。
B.北京林业大学教师施兵通过查阅100多本教材和资料，撰写了一份近30多页的《大学英语教材质量分析报告》并直呈教育部。
C.我们的很多地方和部门，特别是部门的负责同志，是否把消防安全放在应有的重要位置，决定着他们在安全工作中的态度和做法。
D.大学招生所采取的“择优录取”有利于鼓励青年学生刻苦学习，努力上进，提高自身素质，积极主动地去参与公平竞争。
3.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )
与历史演义、英雄传奇和神魔小说不同，人情小说中的故事，不再是战争、武功①神魔斗法，②趋向于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景。因为不能“出奇制胜”，③相关的细节描写也就增加了，这些细节涵盖了人物的外貌、动作、语言乃至心理刻画，以及生活中的细枝末节。这些细节描写，④会显得拖沓冗长，⑤增加了小说的真实感，⑥拉近了和读者的距离。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 和 / 于是 虽然 但是 进而
B 或 而是 那么 / 一日 就
C 甚至 而是 / 有时 但 从而
D 以及 却 所以 常常 而后 /
二、古代文化知识
4.下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.河东，古地区名。黄河流经山西、陕西两省，自北而南的一段之东部，指今之山西省。
B.卜筮，古时预测吉凶，用龟甲称卜，用蓍草称筮，合称卜筮。古代也称以占卦为业的人。
C.五行，指儒家所说的“五常”，即仁、义、礼、智、信;又可指孝的五行，即庄、忠、敬、笃、勇。
D.黔黎，即黔首和黎民的合称，指百姓。黔，黑色;黎，...
12-25
下面是出国留学网整理的“2018年高考语文一轮复习基础模拟练习题(二) 参考答案”，欢迎阅读参考，更多有关内容请密切关注本网站高考答案栏目。
2018年高考语文一轮复习基础模拟练习题(二) 参考答案
参考答案：
1.答案 AD
解析 A项
敬谢不敏：表示推辞做某件事的客气话。
B项分庭抗礼：指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。
C项火中取栗：比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。
D项左支右绌：指力量不足，应付了这一方面，那一方面又有了问题。
E项孜孜矻矻：形容勤勉不懈怠的样子。
2.答案 D
解析 A项语序不当，应将“男单羽毛球”改为“羽毛球男单”;主客颠倒，“留下”的主动者和受动者语序颠倒，应改为“精彩表演给观众们留下了深刻印象，他们纷纷赞叹这场巅峰对决”。B项句式杂糅，“围绕……中心”和“以……为中心”选用其一即可。C项“防止”与“免遭”合用，否定失当，不合逻辑。
3.答案 B
解析 本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题，结合“那深度很罕见”“并非不合理”两者之间是转折关系，排除A项;“系石头”和“离开湖底”两者是条件关系，后面是对“用石头测深度”的原理的解释，可以用“因为”;最后一空主要是退一步讲，用“不妨”合适，综合选择，B项符合语境。
4.答案 B
解析 “孤”是君主的自称，而“孺人”是妇人的称呼。
5.答案 (1)哀民生之多艰 (2)弟子不必不如师 师不必贤于弟子 (3)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
6.答案 (1)遇到穷困的就周济他们，没有能力偿还的，就取出借据还给他们，人们被他所做的好事感动，都称他是有德行的人。(关键词：“乏”“偿”“还之”)
(2)(陶公)拿出白金若干两，帮助官府买进粮食来救济百姓，按惯例被授予八品的散官。(关键词：“籴”“奉例”)
参考译文
公姓陶，名永恕，字廷德，是晋代陶渊明的后人。永恕生在正统丙辰十月二十八日，为人性情仁厚，尽心孝顺父母忠于朋友。遇到穷困的就周济他们，没有能力偿还的，就取出借据还给他们，人们被他所做的好事感动，都称他是有德行的人。经过铜梁山麓的官道大约有一里，地面大多低洼潮湿，一下雨，泥淖就淹没小腿，陶公为这条路召集民工开挖石方，用簸箕运土修筑堤坝，将方石排列整齐进行修筑，道路于是平整了，行路的人都称赞方便。其他像名山福地，有所兴造，就捐钱出力，来帮助他们完成。他乐善好施也像这样。弘治戊申大旱，(陶公)拿出白金若干两，帮助官府买进粮食来救济百姓，按惯例被授予八品的散官。
小编精心为您推荐：
12-25
下面是出国留学网整理的“2018年高考语文一轮复习基础模拟练习题(一) 参考答案”，欢迎阅读参考，更多有关内容请密切关注本网站高考答案栏目。
2018年高考语文一轮复习基础模拟练习题(一) 参考答案
参考答案：
1.答案 D
解析 ①不经之谈：荒诞的、没有根据的话。
②引而不发：射箭时拉开弓却不把箭放出去，比喻善于引导或控制，也比喻做好准备，待机行动。与“准备工作尚未完成”矛盾。
③“休戚与共”：彼此共同承受幸福与灾祸。用错对象。
④“各有千秋”：各有各的存在的价值;各有所长;各有特色。用在此处恰当。
⑤“不假思索”：用不着想形容说话做事迅速(假：凭借，依靠)。不合语境。
⑥项中“运筹帷幄”：在后方决定作战策略。泛指筹划决策。符合语境。
2.答案 A
解析 B项关联词位置不当，应将“不仅”放在“航天员”前面。C项“付诸于”成分赘余，删去“于”。D项表意不明，“一个”既可以修饰“记者”，也可以修饰“问题”。
3.答案 A
解析 我们可以首先确定逻辑关系相对清楚明确的几项。③④句之间应该是转折关系，排除C项和D项。⑤句和前文是并列关系，B项的“特别”起强调作用，用在此处不合适，应排除此项。
4.答案 D 解析 “戍漕”指水路运输军需物资。
5.答案 (1)予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖
(2)不吾知其亦已兮 苟余情其信芳
(3)学不可以已
6.答案
(1)先生生性不检点约束自己，每天追着少年和他们一起手握长矛骑着马，有时拉琴弓发出像雷声一样的声响，在濒江的市集上夸耀自己，以引起别人的注意。
(关键词：“检束”“槊”“招摇”)
(2)没过多久，先生所谈论筹划的事情都应验了，因为这众人才知道先生并非忘却世情之人。
(关键词：“无何”“中的”“于是”)
参考译文：
邱雨川先生，字羲瑞，家族世代担任沙园所百户先生。邱雨川先生的父亲原来很贫困，不允许他接受老师的教育，时常提着他的耳朵命令他说：“小孩识字只要记住姓氏就可以了，何必要勤奋刻苦地学习成为老博士呢?”先生生性不检点约束自己，每天追着少年和他们一起手握长矛骑着马，有时拉琴弓发出像雷声一样的声响，在濒江的市集上夸耀自己，以引起别人的注意。
当时沿海地区倭寇的船只出没，远近地区的人都很震惊害怕。各位将领每天聚集到军门下，商议战和守的策略。有人同意有人反对，迟疑不决。先生这时擅自来到军门下，拍着手掌陈说自己的办法，仰头手指天空又低头在地上画着，言语铿锵准确好像用烛照着，按数计算着一样。大家都用严厉的目光使他慑服，不久先生走了。大声呼叫的老将不认为他是一个正直的人，说：“他只是一个酒徒罢了，怎么能够谈论成败之事，为什么他还喋喋不休呢?”没过多久，先生所谈论筹划的事情都应验了，因为这众人才知道先生并非忘却世情之人。
03-07
出国留学网高考网为大家提供2016南昌高考语文答案（一模），更多高考语文答案请关注我们网站的更新!
2016南昌高考语文答案（一模）
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
1.D(其他生产不是由实践主体通过特定方式的劳动完成最富精神性的生产过程。)
2.A(“同时产生”原文无据。)
3.C(不是“不能将文化作为经济发展的促进者去对待”，原文为“不能将文化只作为经济发展的促进者去对待”)
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
4.C(3分)
5.B(未能及第者)(3分)
6.B(“认为和他交谈能大受启发”的不是李孟)(3分)
7.(10分)(1) 文宗经常驾临阁中，有咨询的问题，揭傒斯的回答都能使皇帝满意，文宗常常用字号称呼他，而不称呼他的名。(“幸”“访”“名”各1分，语意2分，共5分)
(2) 中书省根据傒斯的建议，于是免除这项征调，老百姓依靠这点得到恢复，富州人至今感恩傒斯。(“因” “捐” “德”各1分，语意2分，共5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
8.(5分)颈联写樵夫隐没于夜色，草虫因夜寒而吞声，(2分)暗示朋友还未到家，(1分)透露出诗人若有所失的心情(2分)。
9.(6分)这两联都用白描的手法，(2分)首联交代诗人出谷和回家的时间，次联写回望下山的
小道只见成群的牛羊。(2分)显现其诗风“清淡”的特点(2分)。
(三)名篇名句默写(6分)
10.(6分)
(1)匪我愆期，子无良媒
(2)受任于败军之际，奉命于危难之间
(3)鼎铛玉石，金块珠砾
(每空1分，每错、漏、添字该空不得分)
三、文学类文本阅读(25分)
11.(25分)
(1)(5分)答E给3分，答C给2分，答D给1分;答A、B不给分。(A.“间用白话与文言”错误，小说主要以口语叙述为主;B.目的分析错误，真正的目的是为了掩盖他用药的大胆;D.“烘托出逃难中的田栀毓迫切的求生欲望”不够完整，“迫切”与景物特征不符，除了“求生欲望”，更有对生命价值的领悟和反思。)
(2)(6分)①蛮憨大胆，敢治各种疑难杂症，敢将剧毒之物入药。...
01-20
出国留学网高考网为大家提供2016广东广州高考语文零模答案，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!
2016广东广州高考语文零模答案
2016广东广州高考语文零模试卷>>>点击查看
小编精心为您推荐：
| 2016年高考语文模拟试题及答案汇总 | |
| 1 | 2016年高考语文模拟试题及答案(一) |
10-21
出国留学高考网为大家提供2016高考语文第一轮复习：识记现代汉语常用汉字的字形，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
2016高考语文第一轮复习：识记现代汉语常用汉字的字形
“识记现代汉字字形”是2009年浙江《语文考试说明》明确提出的要求，它包括区别形近字、同音字，不写错别字以及不规范的简化字。还要注意正确书写数字。
汉字字形的考查，以《现代汉语常用字表》中的4000个常用字和次常用字为主，超出这个范围的，一般是课本上出现过的。
通过对近几年高考试题的分析，我们可以发现本考点所考查的内容主要是：①形近字，如“惦”(念)与“掂”(量);②音同音近字，如“投机倒把”的“倒”误写为“捣”;③音同形近字，如“国籍”的“籍”误写为“藉”。试题备选项中一般涉及对16个字的正确识记。要求选全对的，选有错的，选错一个或错两个的。能力层级为A级，分值为3分。
“据义辨形”是辨析汉字字形的最根本的方法。汉字是一种表意文字，除了少数象形字、指事字、会意字外，绝大多数为形声字。而形声字的形旁表意，即根据其形旁来判断字的意义。反过来，我们可以根据词语中某处语素的意义来判断该语素(汉字)的字形是否正确。例如：同音字(枪)“杆”、(麻)“秆”与(竹)“竿”，“杆”从“木”，指“器物的像棍子的细长部分”;“秆”从“禾”，指“某些植物的茎”;“竿”从“竹”，指“竹竿子或类竹竿的东西”。形近字“赝”(品)与(义愤填膺)，“赝”从“贝”，指“伪造的物品”，“膺”从“月”(肉)，指胸。因此，在汉字复习时，一定要结合字义理解记忆。平时要注意积累，扩大词汇量，有些字之所以认不准，往往因为对它不熟悉，甚至从来没见过。没有一定数量的字词识记，是不可能形成语文能力的。
我们建议广大考生，除了思想上引起足够重视外，还可将自己平时经常错的字专门搜集起来，训练自己写对写规范;老师从现在开始批改作业和试卷也要更仔细，将学生的错字指出来，以帮助改正
【备考策略】
1. 常见失误
(1) 同音或音近致误：
汉字是表意字，因而同一个发音可以写成许多不同的汉字，书写时容易张冠李戴。如：牢骚、川流不息、仗义执言、甜言蜜语、秘而不宣、众生相、竖井、梳妆打扮，词语中加点汉字容易写错。
(2) 音同义近致误：
同音字，如果字义迥异，还好识别，对于音同义近汉字，就更容“望义生文”而写错了。如：词语含义/诗文含意，反映情况/反应剧烈，致癌物质/治癌秘方，不止一次/不只，冰雪融化/冰糖溶化，大专学历/同等学历，科学考察/能力考查，欢呼雀跃—鸠占鹊巢，词语中加点汉字就容易混用。
(3) 形似致误：
很多汉字字形相近，平时不注意辨识，书写不细心，都容易造成误写。这种情况大致分为三类：
①增减笔画造成错字。如：徒弟—迁徙，茶叶—荼毒，鱼钩—钓鱼，刺刀—乖剌，治疗—冶炼，竞赛—竟然，戎马—警戒，博弈—弈棋，神采—精彩，侯爵—等候，游弋—戈矛，词语中加点汉字，往往容易互换而致误。
②偏旁相似而致误。如：泠洌—清冽，福祉—裤裆，延迟—边廷，鞭笞—苔藓，大概—感慨，蒿菜—竹篙，孤独—狐狸，绊脚—拌嘴，词语中加点汉字因偏旁相近容易写错。
<...10-21
出国留学高考网为大家提供高考语文模拟题及答案：字音，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
高考语文模拟题及答案：字音
2009年高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字音”。字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营”，命题点聚焦于“常用”及“应用”，着眼于“认读”，着眼于“写作”;特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息：(1)考查的范围是“现代汉语”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及;(2)考查的范围是“普通话”，对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。基本题型为：一是字音正选题;二是字音错选题;三是音形整合辨识题;四是音形义的整合辨识题。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。
为了贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，进一步在全国推广普通话，高考语文试题第1题往往是考普通话的字音。不过考法不断有变化，通常是给四组加点的字注出读音，要求辨别正误，如2009年全国卷Ⅰ第1题.全国卷Ⅱ第1题.天津卷第1题.江苏卷第1题.湖南卷第1题.重庆卷第1题.江西卷第1题;近两年则干脆不给注音，要求辨别加点字的读音“全都不相同”的一组或“完全相同”的一组，如2009年湖北卷第1题.四川卷第1题.浙江卷第1题.广东卷第1题.江苏卷第1题;有时给出一个字的读音，要求辨一组字的读音的异同。无论如何，综观近几年的“识记现代汉语普通话字音”的试题，可以看出试题的下列特点：
1.考常用字甚至是最常用的字的读音
举例说，近几年考过的“绮丽”的“绮”.“擂台”的“擂”.“拘泥”的“泥”.“匹配”的“匹”.“倾轧”的“轧”.“参与”的“与”.“结束”的“束”等等都是常用字。考常用字的读音，而不考生冷的字的读音。这是语文学科的性质决定了的。语文是最重要的交际工具，重在应用。生冷的字使用的频率低，自然不能成为考试的选例。
2.注重形声字和多音字读音的辨别
常用字的数量比较大，究竟选择哪些常用字来考查，这是很有讲究的。高考注重选择常用字中的形声字.多音字来给考生辨别。形声字，按照一般规律应该读声旁。但是，许多形声字的读音随着时间的变化而变化，有的声母变了，有的韵母变了，有的声调变了，更有声韵调一起变的。可是在现实生活中许多人不知这一变化，仍然“读半边”，因而误读。如“绮丽”的“绮”应读qǐ，而不能读qí;“旖旎”应读yǐ nǐ，而不能读qí ní，“分泌”的“泌”只能读mì，不能读bì等。多音字是汉语特有的现象，而且在现代汉语中数量较大。人们不注意它在不同词语中的不同读音，因而常常读错。如“差”有4个读音，在“差别.差错.差额.差价”和“差强人意.差可告慰”这些词语中读chā，在“差生.差劲.差不离”这一类词语中读chà，在“出差.差遣.差旅费”这一类词语中读chāi，在“参差”中又读cī。读音不同，反映出意义上的不同。许多人不注意这些而常常误读。有时还会选用其他类型易读错的常用字，如“结束”的“束”，“匹配”的“匹”。这样看来，高考选择要求辨别...
04-16
2015高考语文模拟题答案(二)
一、(每小题3分，共15分)
1.B 2.A 3.C 4.D 5.C
二、(12分，每小题3分)
6.D 7.D 8.B
三、(12分，每小题3分)
9.B 10.B 11.C 12.A
四、(24分)
13.(1)如果没有您说的这番话，我就不能听到这些道理。(3分。“微”“焉”“弗之闻”各1分)
(2)太戊非常恐惧，小心谨慎地修养自己的德行，思考先王治国的政令，明确教化百姓的方法。(3分。“修行”“养”“道”各1分)
(3)身居下位却对上冒犯君主，嗜好欲望不满足就索求不止的人，各种刑罚会杀死他。(4分。“干”“嗜欲无厌”“求”“刑”各1分)
14.(1)主要运用侧面描写(或从听觉的角度)(1分)，通过写诗人听到漏报三更、鼠出犬行等声音(2分)，从侧面描写出枕不成眠的情景，烘托出诗人内心的悲凉(1分)。(4分。意思对即可)
(2)通过叙写壮年想报国而无门，晚年欲长寿而不得，转而要纵情山水，(2分)表达了诗人的超脱之意和愤激之情。(2分)(4分。意思对即可)
15.(1)以直报怨 (2)集芙蓉以为裳 (3)察纳雅言 (4)名岂文章著 (5)后人哀之而不鉴之 (6)尽吾志也而不能至者 (6分。每空1分，错一处该空不得分)
五、(12分)
16.①橡胶树具有两大优势;②丰富了我们的生活。(4分。每句2分，意思对即可)
17.该图以十字为中心，左侧是变型的齿轮，右侧是橄榄枝叶。(2分)十字象征卫生健康，齿轮象征劳动，橄榄叶象征和平安全。(2分)(4分。意思对即可)
18.(4分。符合情理2分，运用修辞2分)
六、(18分)
19.①个矮干瘦;②精通古玩;③不诚信;④能悔改。(4分。每个要点1分，意思对即可)
20.插叙。(1分)介绍苏掌柜以前骗云祥斋的事情，交代了卖宝人骗苏掌柜的原因，(1分)推动了故事情节的发展，(1分)丰富了文章内涵(或：深化了主题)。(1分)(4分。意思对即可)
21.(1)运用动作(细节)描写，(1分)细致地描写出来人小心翼翼取出宝贝的过程，衬托出宝贝的珍贵。(1分)
(2)运用动作(心理)描写，(1分)生动地刻画出了苏掌柜发现将军罐是赝品后的懊恼之状。(1分)(4分。意思对即可)
...高考语文模拟试题答案推荐访问
