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小班数学教案《鸭妈妈下蛋了》

 

  《鸭妈妈下蛋了》

  教学目的:

  1、引导幼儿正确认识8以内的数字与数量,区配数量相应的实物。

  2、通过集体回答和个人提问发展幼儿思维,理解和动手操作能力,培养幼儿勇于创新的精神。

  3、通过教学让幼儿接近大自然和小动物,培养爱心与乐于助人的品德。

  4、教幼儿手口一致,点数8以内的数,并会说出数。

  教学重点:

  1、教会幼儿手口一致地数1-8。

  2、学会看数,并根据要求按数将实物分类。

  教学难点:

  1、让幼儿掌握数数时的方位顺序及方向

  2、教会幼儿手口一致地数1-8

  3、学会看数,并根据要求按数将实物分类

  教学方法:直观教学法,情景教学法,游戏教学法

  教学手段:讲故事,纸制教具演示

  教具准备:纸制的大厦,屋子,各种动物(若干)鸭蛋

  教学的基本内容:

  一.以歌曲《母鸭带小鸭》带领幼儿进入课堂,营造轻松氛围。

  二.创设尝试情境,激发尝试欲望、引导幼儿感知8以内的数量。

  1.导语:老师今天接到了母鸭打来的电话,它说它的肚子涨涨的,很不舒服,大概是生病了。我们和母鸭是好朋友,对吗?那么今天我们就叫上小猫,小兔,小猪一起去母鸭的家去看望它吧!

  三.教师示范,幼儿操作练习,引导幼儿感知8以内的数量。

  1、带领小朋友正确认识数大厦楼层,层数,间数的顺序及方法,并让孩子以老师提供的数据找到小猫,小兔,小猪的家。

  2、根据故事情节带幼儿来到母鸭的“家”,并让幼儿为母鸭下蛋的艰辛过程加油,接着让幼儿数数母鸭生下的鸭蛋数量

  3、让幼儿根据数字认识,将教师要求的鸭蛋数量放入相应的数字屋子里。

  四.以歌曲《母鸭带小鸭》结束课堂。


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