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小学六年级作文（600字）：给老师的一封信
作文标题： 给老师的一封信
关键词： 封信 老师 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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给李老师的一封信李老师：您好！欢快而短暂的四年级生活已经在我们幼稚的童声和您的辛酸中划上了一个圆满的句号。 四年级，虽...[ 查看全文 ]
高中高三作文1000字：给儿子的一封信
作文标题： 给儿子的一封信关 键 词： 儿子 一封信 高中高三 1000字字 数： 1000字作文本文适合： 高中高三作文来源： https://zw.liuxue86.com作文网(zw.liuxue86.com)提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明来源，谢！本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《给儿子的一封信》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:给儿子的一封信...[ 查看全文 ]
小学六年级作文600字：给乡下爷爷的一封信
作文标题： 给乡下爷爷的一封信关 键 词： 爷爷 一封信 小学六年级 600字字 数： 600字作文本文适合： 小学六年级作文来源： https://zw.liuxue86.com作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《给乡下爷爷的一封...[ 查看全文 ]
小学四年级作文400字：给灾区小朋友的信
作文标题： 给灾区小朋友的信关 键 词： 灾区 小朋友 小学四年级 400字字 数： 400字作文本文适合： 小学四年级作文来源： https://zw.liuxue86.com作文网(zw.liuxue86.com)提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明来源，谢！本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《给灾区小朋友的信》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:给灾区小朋...[ 查看全文 ]
小学四年级作文400字：告别信
作文标题： 告别信关 键 词： 告别信 小学四年级 400字字 数： 400字作文本文适合： 小学四年级作文来源： https://zW.liuxue86.com作文网(zw.liuxue86.com)提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《告别信》，欢迎大家踊跃投稿...[ 查看全文 ]
高中高三作文1200字：给灾区孩子们的一封信
作文标题： 给灾区孩子们的一封信关 键 词： 灾区 一封信 高中高三 1200字字 数： 1200字作文本文适合： 高中高三作文来源： https://zw.liuxue86.com作文网(zw.liuxue86.com)有话说:出国留学网(www.liuxue86.com)大家喜欢的留学网站,出国留学前记得过来溜达下.谢谢了!本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《给灾区孩子们的一...[ 查看全文 ]
小学六年级作文600字：给奥运健儿的一封信
作文标题： 给奥运健儿的一封信
关 键 词： 一封信 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com作文大全网(zw.liuxue86.com)提示:我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?我们热烈欢迎,如果可以,请联系我们! qq:1055667本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《给奥运健儿的一封...[ 查看全文 ]
感谢信：老师节致老师
xx老师：
您好！真想当面对您说谢谢，感谢您的付出，感谢您的平等，感谢您的友善！但由于远在千里，只能借这一张小小的信笺，表达对您的思念。
我知道我算不上您的优秀学生，但我真的是喜欢你的学生之一。在我的老师之中，比较性情中人的就是小方老师您了。您没有老师的架子，只有朋友的真诚。老师你很细心，把一段时间内要解决的问题写的清清楚楚，课上课下与学生交流，还曾几次给我们写信，和我们谈心。...[ 查看全文 ]
感谢信：用英文写的感谢信
Dear Mr。 / Ms，
Thank you for your letter of June 4， enclosing an account of the organization and work of your Chamber of Commerce and Industry。
We are very grateful for such a detailed accoun...[ 查看全文 ]
感谢信：致助学感谢信
亲爱的老师、同学们：
大家好!
复苏后的大地，呈现出一片全新的景象。光秃的树叶长出了片片新叶，凋谢的花枝盛开朵朵鲜花……世间的一切，都在春回大地后，恢复了生气。
记得两星期前的周一，天空下着暴雨，我坐在广播室中以广播的方式和同学们说着那些与我们同在一片蓝天下、沐浴着一样阳光的不同孩子，描述着他们破旧的校舍和一双双渴求知识的眼睛，讲述着我们因为他们而感动，他们因我们而激动，以及分别时彼此间的不...[ 查看全文 ]
