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2013年全国新课标化学高考大纲

Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中化学课程标准(实验)》,确定高考理工类招生化学科考核目标与要求。 一、考核目标与要求 化学科考试,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。 化学科命题注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观等方面的全面发展。 (一)对化学学习能力的要求 1.接受、吸收、整合化学信息的能力 (1)能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。 (2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的... [ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年全国新课标物理高考大纲

Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试(简称“高考”)是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年全国新课标英语高考大纲

Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,适当的难度和必要的区分度。 Ⅱ 考试内容和要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定本...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年全国新课标语文高考大纲

Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 一、考核目标与要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。 A.识记:指识别和记忆,是最基...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年甘肃省高考地理考试说明解析及考试大纲

1.虽然考核目标仍然是“获取和解读地理信息”等四个方面,但新大纲要求更具体、更强调能力立意。如“认证和探讨地理问题”的考核方面,要求学生“能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题;能够提出必要的论据来认证和解决地理问题;能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果;能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。” 2.从考试范围和内容看,旧大纲分“自然地理、人...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年甘肃省高考历史考试说明解析及考试大纲

大纲分析——历史 1.新课标的历史考纲与教材不同,它是按古代、近现代的历史发展体系编制的。 2.主题思想:新课标下考试测量的学科知识体系问题,首先需要史学观念的更新。具体来说,就是用文明史的观点整合现有的教材,构建学科体系。 3.突出能力考察:基本知识点是历史学科体系的构成要素。但在新课标下,基本知识点的确定比较困难。在命题时,往往会适当增加材料题的比重,更多地设计新的情景,让考生运用自身的...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年甘肃省高考政治考试说明解析及考试大纲

2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲3月1日出炉。 大纲分析——政治 1.《经济生活》与《生活与哲学》的考点保持相对稳定,没有调整和变化。 2.《政治生活》:删减了“人民民主专政是正义的事情”,增加了“坚持人民民主专政的必要性”的考点。 3.《文化生活》:删减了“文化市场与传媒商业化的影响”和“发展大众文化的要求”两个考点,新增“文化市场对文化的影响”和“文化建设的必然要求”两个考点...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年甘肃省高考生物考试说明解析及考试大纲

2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲3月1日出炉。2013年新课标大纲与2012年大纲相比,在个别地方进行了微调,集中在知识内容表部分。主要有以下几点: 【备考建议】 针对今年的新课标生物考纲,考生在复习时需要注意大纲调整部分,比如分泌蛋白的胞吐作用;还有细胞衰老、凋亡与坏死的区别;以及对“其他植物激素”的知识点不能停留在知道的层面,需要进行适应的拓展。除此之外,考生需要针对生物试题“深...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年甘肃省高考化学考试说明解析及考试大纲

2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲3月1日出炉。 大纲分析——化学 一.考试目标与要求、试卷结构均无变化。 二.考试范围与内容有以下变化: 1.必考内容: ⑴将“㈡化学基本概念和基本理论5.化学反应与能量”的“⑹了解焓变与反应热的含义。了解△H=H(反应产物)-H(反应物)表达式的含义。⑺理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关焓变的简单计算。”两条内容删除。在“㈡化学基本概念和基...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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