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美国教育体系 美国人的写作思维就是“线性思维”

美国教育体系 美国人的写作思维就是“线性思维” 在这个极速变化的世界里,每个人的思维能力都不一样,有的人是天生的,有的人是后天教育所开发的。近期有些客户总是询问我们的专家,为什么美国人的思维总是一层不变?他们是不是只会写这种的文章吗。以下是我们专家为你们讲解,美国人为什么思维一直变呢? 美国人的思维就是“线性思维”。即典型“总——分——总”的写作思维。这种思维源于美国式的表达,美国式表达最常见的即美国学生在课堂上的演说。他们做这种演说所遵循的原则是“总——分——总”。在新托福写作中,用这种思维最容易获得高分。 按照这种思维模式,托福作文应该写成三个层次。也就是我们确立了中心思想后应该找到三条理由来支持。这种思想使托福作文很容易达到24分。想达到27分以上,就应该在这三条理由中再各找出两条理由来支持。托福作文要写五段:第一段为中心思想段;二、三、四段为支持段落;最后一段为总结段落。 托福作文的全部思维就这么简单!如果你把托福作文写得高深而富于哲学思想,白人根本看不懂。中国学生按中国的思维作文,就是低分;中国学生按美国人思维写出的作文又会被中国教师认为过于简单。我有一位高中生学生,他的托福作文得到28分,却被他的高中英语老师批得一无是处。这就是中国式思维与美国式思维的冲突。我... [ 查看全文 ]
2013-04-20

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2013-04-20

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2013-04-20

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2013-04-20

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2013-04-20

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2013-04-20

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2013-04-20

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2013-04-20

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2013-04-19

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2013-04-19

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2013-04-19

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