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2013高考技巧谈语数外冲刺技巧 调整心态少做题多看书

语文:调整心态最重要 名师:王海洋,中学语文高级教师,重庆一中教科室副主任,全国语文教育与发展中心委员会委员 语文功底在平常,高考冲刺阶段调整心态最重要。考生这些天要心生静气,依平常所能为而为,不可期求自己成为高考“暴发户”, 高考实际上就是平时考试的延续,考生要从练试题到寻规律、由试题个案到类型提炼再到本质认识的提升式“重复”。考生这些天要做到闭上眼睛能将高考试卷从第一道题到最末一道题一一排列出来,每一道题的大致出题方向、考查重点,都要做到心中有数。 高考命题有其常规的思路,答题自然也有一定的套路,考生注意进行归纳简化,譬如阅读中“文章或某一段这样写的好处(目的、意图、作用)是什么?”这一类型题就有答题模式,可从内容、结构和表达效果三方面分析。 在最后复习的过程中,套题训练还需得进行,不过,假如时间吃紧,也不必题题必究,对于自己驾轻就熟的基本题不妨采用“眼”练和“心”答的方式,这样就训练了思维,又可节约时间,便于去收更大的“网”、吃更大的“鱼”。 另外,现在应该是准备做“收网”工作的时候了,勾其要点、取其关键、收其典型是实现删繁就简的必备手段,为此,有必要回顾前期做过的试卷,了解自己的薄弱环节,盘查哪些题最头痛,哪些题经常失手,然后逐一消化。 数学:少做题多看书 名师:黄亿君,中学... [ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考考前10天“抢分”复习攻略

距离高考还有10天,如何才能提高复习效率,在有限时间内最大程度地提高成绩?多位高中名师在接受采访时表示,“虽然学习没有捷径,但学生只要掌握科学的冲刺方法,各科在最后阶段还有‘加分’空间。” “错题本”要巧用 目前,武汉许多高中推广“错题本”,让学生把曾做错的试题、试卷订在一起。省特级教师、十一中数学备课组组长田祥高提醒,“这几天,翻翻‘错题本’是不错的选择。要弄清错误原因,不懂的可及时问老师。”“...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考文综高分技巧:题易不大意 题难不畏难

高考文科综合包括历史、地理、政治三个学科,题量大、时间短,考生需要把握不同学科思维的准确和快速切换。如何在文综考试中减少失误,取得好成绩?记者分别采访了省实验中学分校高三历史备课组长、高级教师王新强,高三地理备课组长、高级教师张秀芳和高三政治备课组长段春兰。 历史:认真准备放松心态 历史命题突出学科主干知识,关注社会现实联系,以时政热点为抓手,考查对历史问题的回顾与反思。贯穿全年的金融危机尤其令人...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧:尖子生学习十大复习技巧

尖子生这个群体有着共同的优点,那就是聪明和爱做题。聪明体现在记忆力好和思维敏捷,只要经过他们做了的、老师讲解过的题目,他们很快地写出答案来,只要老师把将题目读完,就有了解决的思路,不需要老师太多的点拨。爱做题,是尖子生优秀的根本原因,有大量的实践练习,做题的速度飞快,中档题对他们来说是小菜一碟。除上述优点外,他们在学习过程中还具有下列特点: 1、以学为先 一旦打开书本,尖子生绝大多数都能做到电视不...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧提升高考成绩的两大关键

一、学习技巧的培养 我所说的学习技巧指的是最有效率的优化学习思想,是根据自己的实际情况在最短的时间内获取最有效的成果。学习最主要的技巧是分析、解读、联想、应用。下面具体谈一下这几个方面。 首先是分析,我所说的分析并不是对知识结构的分析,而是先从自己的程度做一个分析。这方面总结起来可以这么说:找到问题的根源。比如说有网友问我若基础差怎么办?那么基础薄弱的根源在哪里先找出来,毕竟高三时间就这么点,我们...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧:备考须培养学习技巧和做题技巧

高考备考有两大技巧:一个是培养良好的学习技巧,学习最主要的技巧是分析、解读、联想、应用;另一个是培养有效的做题技巧,高三阶段不要再训练一题多解,而是要讲究一解多题,寻找规律的技巧即简化的技巧。 一、学习技巧的培养 我所说的学习技巧指的是最有效率的优化学习思想,是根据自己的实际情况在最短的时间内获取最有效的成果。学习最主要的技巧是分析、解读、联想、应用。下面具体谈一下这几个方面。 首先是分析,我所说...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧高考复习狂补弱科五方法 向弱科要分数更明智

每个同学都有掌握得好的科目,也有掌握得不好的科目。有些同学存在一个错误的倾向,就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间,结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间,结果必然是分数有明显提高。 我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比,前者要难得多,后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分,后者只是...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧:“六先六后”学习法(家长推荐)

为什么有些同学天天埋头苦读,考试成绩却不理想?为什么有些同学玩得尽兴,学习成绩却很拔尖?一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。根据多年来对一批成绩优异的学生所作的研究,总结出“六先六后”的学习方法。 一、先计划后学习 学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。 二、先预习后听讲 有的同学认为,...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考备考:揭秘高考超常发挥的十大技巧

一、强化自信 不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考考生必读:十个重要考场技巧

十年寒窗,一朝及第。高考成绩的一分之差,可能会导致最终录取相差一个批次。抱有每分必争,尽量不失分的原则,多位往届高考生中的尖子和黑马,对高考如何抢分,他们道出了不少锦囊妙计。 一、难题先跳过 手热好得分 周洁娴,毕业于华师一附中理科班,去年高考664分。 说到去年高考数学和理科综合,周洁娴仍心有余悸。数学开考时不顺,她几道选择题拿不准,十几分钟后越做越慌。她决定跳过这几题往后面做,没想到思路打开了...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧高考最后一个月如何提50分

【语文】 首先是作文,要给文章增添亮点。最后30天要注重以下训练,要在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、著名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。 第二是复习的争分点。现代文阅读要注意:1.读懂原文,把握语境...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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