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高考作文指导和例文(5)
阅读下面的材料,按要求作文
山石对卵石说:我才是真正的石头。你看我体肤粗糙,棱角分明,血性方刚。我和我的兄弟能构成雄壮的大山,形成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。
卵石对山石说:经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[写作提示] 仔细阅读这则材料,整体感悟,我们可以体会出这样的哲理:尺有所短,寸有所长。无论是什么人都拥有自己的个性特征和独特优势。只要我们拥有足够的自信,坚定信念,不怕磨难,顽强拼搏,都可以成就人生的辉煌。以这样的哲理感悟为基点立意行文,便是切合材料主旨的。
异也?同也!
□李瑞宁
山石,体肤粗糙,棱角分明,血性方刚,它是石;卵石,体肤平滑,肌理莹润,它也是石。或粗犷,或秀丽,都是石头的精彩。异也?同也!
山间小溪,叮叮咚咚,涓涓潺潺。他不恋百鸟的妩媚,不贪山谷的清幽,不怕山石的阻拦,毅然昼夜向大海奔腾。他,纤细中不乏刚毅,柔韧中颇具信念。坚毅执著是小溪的个性。
牡丹,国色天香,绽放在御花园中的香草幽兰旁,她是花;水仙,清雅幽静,静立在溪水里乱石沙砾间,她也是花。异也?同也!或富贵,或乡野,都是...
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高考作文指导和例文(4)
阅读下面的文字,根据要求作文
小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又能保证安全呢?”
“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”
“可他们说,那是我们最渴望得到的,一般的鱼儿都经不住那样的诱惑。”小鱼说。
“这种想法完全错了,”大鱼说,“最光鲜、最具诱惑力的东西里面最有可能裹着一只害人的钓钩!”
理解这则...[ 查看全文 ]
高考作文指导和例文(3)
阅读下面的文字,根据要求作文
大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。高山教人以刚强,溪流教人以欢快;菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴;大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静。如此等等,不一而足。
请你结合自己的思想经历,以“大自然的启迪”为话题,写一篇文章;立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
[写作提示] 这是一道颇具特色的话题作文试题。考生写作此文要...[ 查看全文 ]
高考作文指导和例文(2)
阅读下面的文字,根据要求作文
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,宋代诗人陆游这两句诗,描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情,表现了人生或社会变化发展的规律性,富于哲理。
对此,你有类似的生活体验吗?你有新的感受吗?请写一篇不少于800字的文章。
要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[写作提示] 仔细审...[ 查看全文 ]
高考作文指导和例文(1)
一、阅读下面的文字,按要求作文
从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便决定悬赏寻表,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,赏金500美元。众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍一无所获,结果一个个都放弃了。只有一个小孩,为了那笔巨额赏金,仍不死心地继续寻找。当天色渐黑,众人离去,谷仓静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。那声音“...[ 查看全文 ]
高考作文指导:材料作文如何不偏题
离高考两月余,高三学子进入最后冲刺阶段。一线名师认为,只要注意复习方法和技巧,语文学科仍有较大的提升成绩空间。
记者将邀请几位省、市级资深语文名师,针对高考试卷中的作文和阅读两大部分,撰文进行专题分析,从材料作文的写法以及高考语文的易错点等方面入手,为考生最后冲刺复习指点迷津,帮助考生在考场中避开“陷阱”,稳操胜券。
名师档案
陈成龙 福建宁德市教师进修学院,中学特级教师,全国中语会学术委员会委员...[ 查看全文 ]
高考作文指导:高考考场作文的“包装”艺术
高考作文占据高考语文的“半壁江山”,在语文高考中,写得一篇好文章,高考语文成绩绝对出色。但大多数学生的作文成绩平平,导致高考语文成绩不理想,一个重要原因便是对高考作文缺乏应有的“包装”。
我们应如何来“包装”一篇考场作文呢?
一、花香蝶自来目美养人眼
俗话说:“题好一半文。”一个好的题目,就像一双秋波流转、顾盼生辉的美目,透过它可以洞悉文章的灵魂。题目只有确切精练、独到新颖、有意蕴、有文采,才能眉...[ 查看全文 ]
高考作文指导:高三语文作文和文言文常见问题
导读:高三考生的复习可划分为三个阶段:第一阶段是复习课本,即复习巩固课本上的词语、课文内容、背诵篇目等;第二阶段是复习专题,即将高考考点内容按专题的方式进行复习;第三阶段是模拟训练,即做一定量的高考模拟题。那么如何把握语文作文和文言文答题思路,你又有多少妙计呢?
【语文】
作文“言之有物 清晰表达”
问:在最后的阶段,作文怎样才能突破?
答:要让自己的作文脱颖而出,必须做到八个字:言之有物,清晰表...[ 查看全文 ]
高考作文指导怎样写人物作文
作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:
首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只...[ 查看全文 ]
高考作文指导:考场作文中途卡壳怎么办
考场作文中途卡壳陷入窘境,其原因很大程度上是对题意把握不准、思路阻塞或思维“断路”,实质上就是考生对所写作文要反映的内容不熟悉,或对内容要说明的道理认识得不清楚,或对如何表达这些内容和道理的条理不清晰。说到底,就是写作前准备得不充分。鉴于此,提出以下处理办法,仅供参考。
应急方案之一:“袖手于前”,预防在先。近些年考试卷题量有所减少,答题时间还是比较充裕的,不必慌张匆忙,一定要在作文审题构思上多用...[ 查看全文 ]
高考作文指导:议论文谋篇布局的绝招
导读:高考材料作文如何不偏题,是高中生最困惑的问题。议论文如何谋篇布局,并写出有逻辑、有层次、有灵魂的考场作文,到底有何绝招可以把握好作文。
易错点 缺乏逻辑无所谓层次结构
思维是议论文的生命,议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾,以及整个行文中,处处都要运用思维方法。好的议论文应既有思想的深度又有思维的宽度,中档的议论文有思维的线性发展而缺乏开阔感和灵动感,下等的议论文思维没有延伸或者断裂为几个...[ 查看全文 ]