出国留学网相关文章 马来西亚教育联盟品牌的多元化加强的相关文章推荐
马来西亚教育联盟品牌的多元化加强
荐：马来西亚出国 大学生留学马来西亚 申请马来西亚大学 马来西亚本科留学
马来西亚 财政部副部长林祥才接受深圳商报记者采访时介绍， 欢迎深圳有实力的商家和厂家到马来西亚参与资本市场投资并上市，马来西亚提倡自由贸易市场，并允许外资的参与，马来西亚没有为外资投入大马市场设下任何的限制。林祥才表示，2009年，中国已取代 新加坡 、 日本 、 美国 成为马来西亚最大贸易国。
对此，马来西亚教育联盟 控股股东罗成先生表示:360教育集团已经成为马来西亚教育联盟最大的控股股东，由于马来西亚教育联盟在2012年前一直没有盈利，所以一直没有在马来西亚上市的准备。经过最近一年半的努力，马来西亚教育联盟已经占有中国二分之一的 马来西亚留学 市场，得到了马来西亚很多大学的大力支持，马来西亚教育联盟已经在中国拥有200多家代理公司，越南、非洲、印尼、中东以及北亚等国家的代理发展也很顺利。预计2013年通过马来西亚教育联盟办理马来西亚 留学 的国际学生将达到5000人。
360教育集团董事长兼马来西亚教育联盟创办人罗成先生，在上海接见马来西亚中国经济贸易总商会第一副总会长陈友信先生表示：未来几年继续为中国学生及家长免费提供马来西亚大学申请办理、办理马来西亚第二家园计划 、马来西亚置业帮助等...
[ 查看全文 ]
马来西亚教育联盟品牌的多元化加强的相关文章
马来西亚私立大学排名情况
马来西亚 私立大学综合排名前10位
1.马来西亚英迪大学 INTIUniversityCollege
英迪大学 在马来西亚是极受尊重的大学，以优异的教学质量和优秀的学校管理而闻名，其在0商科等领域有突出成就，英迪大学有诸多分院，是马来西亚办学规模较大的学府之一。荣获众多奖项，办学规模大，设施资金到位，师资一流。
2.马来西亚亚太科技大学 UCTIUniversityCollege
马来...[ 查看全文 ]
美国留学大学申请的注意事项
多数申请去美国留学的国内学生都是第一次申请留学，对于美国大学的申请不能做到轻车熟路。今天出国留学网美国留学小编为大家提供美国大学申请的四大实用建议，希望对你有所帮助。
一、提供官方成绩单
官方成绩单指的是你的成绩单最好有院校的公章加盖，而且最好是学生档案中的原始中文格式的成绩单。申请材料中一定还要附加一份英文格式的对照成绩单，而且最好也加盖上院校的公章。如果你只提供一种显然...[ 查看全文 ]
精英大学，精英般的高质量教学水准
马来西亚 精英大学 (http://www.0062.org/ )，英文名字H.E.L.P. 全名为 Higher Education Learning Philosophy，她是以卓越的教学及师资力量而享誉东南亚地区的私立高等学府。HELP成立于1986年，经过二十多年的发展壮大，大学发展至今已经拥有11500多名在校学生，成为一流的国际私立高等学府。目前在精英学院深造的外国学生来自 ...[ 查看全文 ]
沙巴大学美丽的马来西亚东海岸
马来西亚 沙巴大学 (http://www.ums.ac.cn/ )成立于1994年11月24日，国王殿下YangDipertuanAgong遵照1971学院法案，宣布了沙巴 大学的诞生。
沙巴大学的主校区位于美丽的马来西亚东海岸，马来西亚第二大洲——沙巴州的首府哥打京那巴鲁市的sepanggar海湾，占地999英亩。大学共设有12个学院、3个研究所，7个研究中心，5个下属单位，共开设了涉...[ 查看全文 ]
马来亚大学专业课程简介
马来亚大学 (http://www.03my.cn/ )是马来西亚 20所公立大学之一(世界最高排名89位)，于1962年成立，前身为莱佛士学院(成立于1949年)，下设14所学院、4个学术中心、4所研究院及2个文体中心，提供100多种学士学位、硕士学位和博士学位课程，有来自60多个国家和地区的近1600名留学 生，在校学生近30000名，资格及学术水平广受世界承认，教学媒介语为英语。大学...[ 查看全文 ]
详解新西兰的升学制度
详解新西兰的升学制度
价值一：预科课程是进入新西兰名校本科的快捷途径
新西兰共有八所大学，我们一般称“八大名校”。国内学生要进入新西兰名校本科学习，一般有三种方式。第一种方式是先就读为期两年的新西兰高中课程，然后进入名校本科第一年;第二种方式是在国内完成高二/高三，然后就读为期一年的新西兰大学预科课程，再进入名校本科第一年;第三种方式是在国内完成重点大学本科第一年的学习后，申请进入新西兰名...[ 查看全文 ]
解析芬兰的教育体系
解析芬兰的教育体系
芬兰学制与我国类似，国民义务教育九年，学童七岁入学，高中分普通中学或职业学校，均为三年，高等教育机构分大学与工专，正常情形高中或高职毕业通过会考，十九岁进大专院校。
芬兰大专院校全系国立，经费悉由教育部编列，但多数工科大学与专科学校因有建教合作与专业性研究计画，部分经费来自民间与芬兰科学院。各大专院校外国学生大多视同本国学生，免学费，仅缴学生会会费(包括健保费)，自行...[ 查看全文 ]
解析新西兰中学的教育模式
解析新西兰中学的教育模式
电子商务的快速发展，使整个社会对电子商务专业人才的需求日益迫切，它是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
被...[ 查看全文 ]
解析西班牙的高等教育制度
解析西班牙的高等教育制度
西班牙政府对教育十分重视，实行10年制义务教育(小学6年，中学4年)。
西班牙的高等教育分为3个阶段：
1、第一阶段教育(短期阶段，即“大专阶段”)。此种学业具有职业导向，完成该阶段学业后可获得大专文凭。在有些情况下，大专毕业生继续进行同类学科第二阶段教育的学业 ，也可以直接或通过进修其他补充课程间接进入大学本科课程的第二阶段学业。
2、第一、二阶段教育(长期...[ 查看全文 ]
介绍西班牙的教育制度
简述西班牙的教育制度
西班牙高教网络发达，其中包括一百多所大学、三百多所高等专科学校和众多著名的科研中心。西班牙国立大学的教育经费由国家部分承担。每年接纳十多万名外国留学生。
西班牙是申根协议签字国，凡取得西班牙签证的外国人，可自由到任何申根协议国而不须办理任何手续，申根协议国共15个国家为：法国、德国、奥地利、荷兰、比利时、意大利、西班牙、卢森堡、葡萄牙等。西班牙的科技水平在世界上处于较...[ 查看全文 ]
