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怎样掌握英语小作文写作方法技巧

    鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。 历年考研英语作文有两类,一个大作文一个小作文。其中的小作文,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体,它的形式是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖,内容的组织,语言的准确性,格式及语域的恰当性。下面从格式、语言、要点上为大家分析小作文的方法技巧。 1.格式。称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam 或者 To Whom It May Concern(需注意每个单词首字母都大写);如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;;对于关系较亲密的人可以直呼其名,即Dear xx。需要注意的是:1.称呼要顶格写;2. 称呼之后要加逗号或者冒号(推荐大家用逗号,因为历年的高分范文都是用逗号的)。 正文:正文格式一般有两种格式,一是缩进式,即首段开头空四个字母,段落之间不空行; 一是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。建议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的... [ 查看全文 ]
2013-11-12

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2014考研 英语作文应往前放

    考研英语做题大家要讲究方法,在考前应当通过做模拟练习的方法来确定适合自己的做题顺序,特别是作文题目建议大家往前放,做好充分准备才能在考试时得心应手。 写作的大作文要求用160-200词写出一篇高质量的议论文,其形式有图示、漫画、情景等专门类型。近几年来则集中体现为灵活多变、隐含寓意的图示、漫画作文和具有学术分析特点的图表作文。这要求考生要精确设置构架,内容、例子紧扣主题,并且严谨地遣词造句...[ 查看全文 ]
2013-11-12

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考研英语写作注意表面功夫

写作的大作文要求用160-200词写出一篇高质量的议论文,其形式有图示、漫画、情景等专门类型。近几年来则集中体现为灵活多变、隐含寓意的图示、漫画作文和具有学术分析特点的图表作文。这要求考生要精确设置构架,内容、例子紧扣主题,并且严谨地遣词造句。海天考研[微博]辅导专家提醒考生,考生一定不要拿到考卷就从前往后开始慢慢做,这样很容易让你没有充分的时间来构思作文,导致作文和阅读没有得到应得的分数,这是非...[ 查看全文 ]

2014考研英语作文冲刺:写作短期突击

随着2014年硕士研究生考试时间越来越近,各科复习都已经步入了最后的冲刺复习,对于考研[微博]英语复习本阶段英语写作和阅读成为冲刺复习强化的重点,考研英语辅导专家王瑾老师认为,英语写作部分是短期复习提高分的关键,下面出国留学网考研频道给同学们讲下如果再短时间内把英语写作迅速提高。 一、明确新大纲考察要点 2014年最新考试大纲对英语写作部分要求主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能...[ 查看全文 ]

2014考研英语作文:英语写作逻辑关系

2014考研英语冲刺复习正在紧锣密鼓的进行着,在距离硕士研究生考试还有不到60天的时间里,考研英语想拿高分,冲刺阶段对英语写作下辛苦才是正点,考研英语写作部分是否能提高分主要好是看同学们如何复习,以下是出国留学网考研频道为同学们整理的13种英语写作必知逻辑关系,希望同学们能谨记于心,60天完美冲刺成功步入自己理想的院校。 因果关系:… and so…; another important fact...[ 查看全文 ]
2013-11-07

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考研英语写作模板之应用文建议书

一、信函写作:称呼、正文、落款 1、审题—-判断是个人书信&事务公函 决定: 语域使用:正式:使用礼貌表达,不用缩略语(对公) 半正式:可以使用缩略和口语表达(对私) 非正式:(一般不考)——It depends 呼语: 特定的写信对象:Dear XX 不明确收信人:Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern 2、正文 三段(8句):写作目的段、细化段、感谢...[ 查看全文 ]

考研英语写作模板之应用文投诉信

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考研英语写作模板之应用文致歉信

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考研英语写作模板之应用文辞职信

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考研英语写作模板之应用文慰问信

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考研英语写作模板之应用文祝贺信

一、信函写作:称呼、正文、落款 1、审题—-判断是个人书信&事务公函 决定: 语域使用:正式:使用礼貌表达,不用缩略语(对公) 半正式:可以使用缩略和口语表达(对私) 非正式:(一般不考)——It depends 呼语: 特定的写信对象:Dear XX 不明确收信人:Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern 2、正文 三段(8句):写作目的段、细化段、感谢...[ 查看全文 ]
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