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英语听力:怎样做好听力笔记的相关文章推荐

英语听力:怎样做好听力笔记

怎样做好听力笔记 关于听力应试方面,我们主张培养学生“抢读预测”+“五边处理法”这种眼、耳、手、口、脑并用的积极主动的应试技能。“抢读预测”即利用导言及题与题之间的间隙,提前扫视选项,预测出题方向,以便等录音内容开始时可以有目的地捕捉所需信息。“五边处理法”即边听,边理解,边复述(适用于单句、短对话和数据方面的内容),边做笔记,边猜测(推断)。这里我们重点谈谈“立即复述”、“做笔记”与听的关系以及这“二边”的具体操作方法。 很多同学讲,“考听力时我都听懂了,可等到作选择的时候,却好像有一半都记不清了。”这是极正常的,原因是我们在听的时候,大部分注意力在理解方面,加上没有及时对所提细节做笔记,自然便会听了后面忘了前面,而听力测试的重点往往就在细节的辨识上。因此,考生不仅要听懂录音中的语言信息,还应通过一些有效途径在短时内强记重要信息,如年代、人物、事件、地点、单价、折扣价(幅度)、门牌号等。一个人即使记忆力再好,要记清如此多的细节也不容易,那么只有靠笔记帮忙。 (1)养成立即复述的习惯 记笔记是有诀窍的。在听单句(statement)时,由于句子完全孤立,没有任何语境,又只念一遍,听者只能靠一遍的理解和记忆,在选择项中找出意思与原文相同或相近者。因此,准确捕捉所给信息是问题的关... [ 查看全文 ]
2011-05-05

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英语听力:怎样做好听力笔记的相关文章

英语听力:奥运英语听力 Tip-off 开球

A: Hello! This is Word Wise on Language Tips, I’m Brendan. B: Hi, this is Meggie. A: Meggie, did you watch Sunday night’s basketball match between the United States and China? It was jus...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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英语听力:一个简单有效提高英语听力的方法

一个简单有效提高英语听力的方法 网友朝三暮四郎(好名!)给我发邮件,说他为了提高英语听力,参加过各种培训班,也买了不少磁带、光盘,钱没少花,但效果并不明显,他问我有什么好办法。我原本想写一个帖子,专门聊聊这个话题,刚要动笔,突然想起来,我以前曾经写过一个类似的帖子,于是赶紧将那个旧帖子找出来,稍微修改一下,奉送给朝三暮四郎以及各位朋友。下面就是那个旧帖子的内容。 提高英语听力,当然可以有多种方...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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英语听力:练习听力最好的设备 )

练习听力最好的设备:) 我觉得磁带、广播、录像、影碟都没有办法满足我对听力的需求,时效性很差,又比较单调。 不过,最近,我发现一个好东西,再也不用为找听力资料担心了: 以下是我每天打开电视看到的频道: DW德国国家台以英语和德语向全世界范围播放的综合频道,是德国最有影响的电视台。相当于我们的CCTV。内容以新闻和专题节目为主,有一些德国国内的新闻,在其他频道上是没有的。 TV5法国国家法...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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英语听力:如何听懂地道英语

如何听懂地道英语 学英语的朋友们对如何提高听力水平非常关心,但有些朋友尽管练的很辛苦,可是效果仍然不理想,归根到底还是在对练习听力的认识上或是方法上有问题。那么如何才能听懂英语呢?下面我们就这个问题为朋友们提供几点建议。 ??1. 尽可能扩大你听英语的范围。这就是说尽可能多听英语母语人士的谈话(英国英语和美国英语等)。同时也要多听非英语国家人们的谈话(西班牙英语、法国英语、德国英语,等等)。英...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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高考英语听力:[英语学习]影响听力理解的几对关系

学习语言一个十分重要的目的就是同活生生的人进行交际,听作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交际日益频繁的今天更具有重要意义。因此,如何提高听力始终为人们所关注,尤其是听力能力的提高。初学者要真正掌握一门外语,必须尽快提高自己的听力水平。中学英语教师作为学生的英语启蒙老师首先要教给学生学习方法,制定相应的策略,把重点放在培养和提高学生听力理解的能力上。 造成学生听力理解困难的因素很多,如生词...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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高考英语听力:学会试题推断 高考英语听力训练要讲究策略

一味追求听录音,不注意语言能力的培养,难以有效提高听力水平—— 英语听力训练要讲究策略 把握考查测试点和相关技巧 一、数字。数字型试题主要考查数字,包括数量、年龄、时间、价格等,可以出现在听力考试的所有题型中。针对不同的数字型试题,考生可以采取记录、判断以及推断等不同技巧进行答题。 提示1:如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等,考生可采取听写记录所需数字。 提示2:对判断类数字题需要在...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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高考英语听力:高中英语听力 如何提高训练技巧

高中英语听力训练的探讨 摘要:英语听力提高并非仅仅"听力"提高,它代表着英语发音、词汇、词组、习语、文化思维等综合能力的全面提高。听力是决定英文水平的要件,它反映了一个人的英语交流能力。然而,它却常常是学英语的同学们在考试和实际应用中最害怕的一部分。很多同学为此"费尽心机",但效果却始终不佳。到底如何提高听力呢?首先必须意识到,听力提高并非"听力"提高。它其实代表着英语综合能力的提高,即发音、词...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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中考英语听力:备考 中考英语听说中的常见问题

一、我们该如何对待说英语时所犯的错误? 你应该区别讲求准确性的口头训练与讲求“被理解”的口头交流之间的区别。如果你为交流而说英语,那么你犯的错误大都可以忽视。重要的是信心十足地去交流。如果你确实是在交流,那么即使你犯错误也没有关系,只要这些错误不干扰你的交流。你只要纠正在你口头表达或写作时会妨碍别人理解你的错误就可以了。 二、我的听力进步缓慢,我该如何提高呢? 练习语言听力的方法...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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英语听力:趣味英语 《实习生格蕾》中的经典台词

1.The game. They say either a person has what it takes to play, or they don't. My mother was one of the greats. 外科医生的工作 --人家说要么你是这块料,要么你就不是,我妈妈曾经是其中很优秀的一个. 2. The seven years you spend here as a sur...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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英语听力:英语听力 影响英语听力的10大因素

在英语学习中,学生感到最难提高的是听力。 1. 听音材料语速快,学生在听的过程中反应不过来。在平时上课时,教师讲课的语速都不快,特别是外教,为了使学生充分理解所讲内容,有意放慢语速,把音发得很标准、清晰。而听力材料内容一般是按英语国家正常语速录制的,语音流畅,语速快。这使很多学生一下适应不了,对听的内容反应不过来。 2. 生词多,学生听不懂。有些学生词汇量达不到,如果听的内容生词达到8个以上,...[ 查看全文 ]
2011-05-05

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