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新西兰留学 新西兰中小学教育及费用介绍

新西兰中小学教育 小学教育从1年级开始直至8年级,七年级和八年级的学习大多数在小学单独的高小完成。 中学教育涵盖9年级到13年级,这期间的学生一般是13-17周岁。 大多数学校采用英语教学,少数学校采用毛利语教学。 入学年龄阶段分配如下: Year1-6年级年龄在5-10岁 Year7 年龄11周岁 Year8 年龄12 Year9 年龄13 Year10 年龄14 Year11 年龄15 Year12 年龄16 Year13 年龄17 18周岁以上的学生建议读大学预科。 新西兰一般接受5岁以上从小学阶段起的国际留学生,公立学校目前不接受7年级以下的留学生。比较有名的是ACG教育集团下面的: ... [ 查看全文 ]
2014-08-31

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美国留学 课外活动的意义及活动内容

美国大学很重视学生课堂以外的表现,这些内容常常通过课外活动(EC)来体现。那么究竟什么样的活动才是美国大学所青睐的呢?参加什么样的课外活动会对录取起到积极作用呢?这不仅是考生平时就应该关注的问题,同时也是报考时必须注意的内容。 一、课外活动的意义 首先,要肯定如果你有惊人的重大的社会活动经验并且在其中扮演过重要角色那是最好不过的了,比如你参加了全球青年领袖峰会,并在会中被同学们选为大会主...[ 查看全文 ]
2014-08-31

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美国留学 美国教育体系与国内有何不同之处

一、为谁而学: 美国教育告诉学生学习是自己的事,让学生自己去想,想学什么东西,因而学生一般学得主动、灵活、高兴。而中国的教育总是要事先给学生做出细致繁琐的各种规定,该学什么,学多少,什么时候学,该怎么学等等,中国的学生视学习为功利,因而习惯于应付,学习是家长、老师的事情,是为升官发财找工作而学,学得被动、教条、无奈。 二、育人目标: 美国不太重视“基础知识”的学习,极其看重学生“创造力”的培...[ 查看全文 ]
2014-08-28

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德国留学 以人文课程为主要教育内容

面对出国留学的人来说,不仅要选择一个好的留学国家,还要选择好的学校。想要德国留学,我们先了解一下德国学校的教学机制吧。 对于柏林大学来说,培养“有学问的人”比培养“有智慧的人”似乎更为重要,它不仅开创了将教学与研究结合培养高层次人才的先河,把实验室引进大学,而且形成了以高深知识为基础的本科教育思想与培养模式—探究未知世界、忠诚客观真理、奉献科学探索,这样的教育思想与人才培养模式,大大推动了科学和...[ 查看全文 ]
2014-08-28

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德国留学 2014年留学签证申请有所调整

最近,常听一些要去德国的“准留学生”谈起德国签证政策的变化。他们担心留学申请难度加大。确实,德国政府和在华使领馆在今年伊始对一些申请过程中的细节作了一些调整,但总体上并没有改变对中国境内申请人的签证要求。 今年德国留学签证主要在几方面作了微调。 汇款:银行代替邮局 德国驻华大使馆文化处留德人员审核部,于今年1月12日颁布了关于更改缴纳审核申请费用汇款方式的通知,即由邮局汇款改变为银行汇款,审...[ 查看全文 ]
2014-08-28

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德国留学 科隆大学的课程及专业设置

学校概况 科隆大学 (Universitaet zu Koeln) 是德语区年龄第四的大学,在德国则只比海德堡大学年轻两岁。公元十四世纪诞生德语区第一批大学,它们是布拉格查理大学(1348年),奥地利维也纳大学(1365年),德国海德堡大学(1386年)和科隆大学(1388年)。然后,在1798年,这所大学被当初占领这个地区的法国人关闭,大学被改为一所中学。1919年,科隆市政府在1901年建立...[ 查看全文 ]
2014-08-28

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