中考英语动态:利用暑假提高初中英语学习成绩2误区
■部分科目通过短期学习能提高 有很多家长误认为通过两三天,孩子的成绩就会有质的飞跃,其实这是种错误心态。有些学科可以通过假期的补习使 成绩得到改善,例如数学、物理、化学。但是有些科目却不然,如语文、英语,这些科目不是一朝一夕就可以提高上去的,它重在平时的积累。 ■错误补习方式导致事倍功半 误区一:补早了 今年7岁半的刘飞飞是一所重点小学的一年级学生,她已经为自己的第一个小学暑假报了3个补习班:每天早上7点40分到补习学校,上午两节课,数学两小时,语文两小时,下午两小时外语课。她的同班同学中,有近三分之一的学生与她在同一所寒假补习学校上课。 其实,超前学习并不适合多数孩子,一味地让孩子接受超前的知识无异于拔苗助长。精诚学校的蒋沛瑶主任认为,早些让孩子接触英语是符合儿童成长、 学习规律的,但太早让儿童接受国际音标等过于抽象的内容不但学习效果不好,而且会挫伤孩子学习英语的兴趣。北师大实验小学的沙玉兰老师说,学生们并不存在 智力差异,成绩的优劣主要取决于良好的学习习惯。目前孩子和家长普遍存在不重视对基本知识和技能的掌握问题,基本知识训练量化程度不够,基础没有打好,就 急于参加各种辅导提高班。如果不下工夫抓基础,其他的都只能是“空中楼阁”。同时一些奥数班中不乏一些仅凭一时“小聪明”算... [ 查看全文 ]中考英语动态:利用暑假提高初中英语学习成绩2误区的相关文章
:小学六年级英语教案——Food and drink Lesson 73 2
一、教学目标 1.知识目标: (1)掌握表示食物的词汇,如water, meat, milk, rice 等。 (2)掌握句型:Its time to do sth. 2.能力目标: (1)能够熟练运用本节课中所学到的有关食物的词汇。 (2)初步了解不可数名词的用法。 3.情感目标: 培养学生爱惜粮食的美德。 二、教具 录音机;与本课生词有关的图片;几只茶杯(或瓶子、玻璃杯)。...[ 查看全文 ]:小学六年级英语教案——Put them away, please! Lesson 72 2
一、教学内容 1.单元复习。 2.学习辅音字母c、g及辅音字母组合ck,ch的发音。继续学习单词重音,并初步接触不发音的字母k、w等。 3.语法:小结人称代词的用法。 二、教具 录音机;音标卡片;上节课使用过的教具等。 三、课堂教学设计 1.复习。教师拿出小飞机模型(或小风筝等东西),与学生练习对话。对话模仿第71课课文内容。 T:Hi,…, could you help me, ...[ 查看全文 ]:小学六年级英语教案——Could you help me, please? Lesson 66 1
Note: You will need to bring a box to this lesson. It should be large enough to hold several objects such as books, pens, notebooks, etc. Step 1 Revision 1 Revise Whos on duty today? Is everyone her...[ 查看全文 ]