2016特岗教师招聘结构化面试指导之人际沟通能力问题
出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2016特岗教师招聘结构化面试指导之人际沟通能力问题”，希望考生们都能顺利通过2016年教师资格证面试，并顺利拿到教师资格证！【人际沟通能力问题】1.与学生沟通类问题教师不仅要传授学生知识，更要教会学生如何为人处事。教师不仅要关注学生的学习，更要关心学生身心的发展。平时与学生多做交流。对于与学生沟通一类的问题，在回答中应体现以下几点原则：(1)平等地与学生交往对话;(2)公正、客观地评价学生;(3)理解学生，关心爱护学生;(4)尊重学生的人格和权利;(5)学会倾听，善于倾听。例1：小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办?【参考答案】首先，小明会因为自己的成绩不理想而哭泣，这说明小明是一个上进的学生，对于这一点，我应该感到很欣慰。但这同时也说明了一个问题：小明承受挫折的能力可能不够强。对于这个问题，我想分两种情况来处理如果小明是一个成绩一直很优秀的学生，这样的一次“失败”，对于他来说未尝不是一件好事。挫折教育理论告诉我们，在教育过程中，挫折教育能打击学生的骄傲情绪。对于一直很优秀的学生，往往会滋生骄傲的情绪，这样的一次挫折恰好可以帮助训练其对逆境的承受能力，以防今后一旦遇到挫折就一蹶不振，对生活失去信心。对于这样的学生，我会用一周... [ 查看全文 ]2016特岗教师招聘结构化面试指导之人际沟通能力问题的相关文章
