出国留学网相关文章 国宝——大熊猫教案的相关文章推荐
国宝——大熊猫教案
下面是出国留学网为大家搜集整理的国宝——大熊猫教案,欢迎阅读与借鉴。
国宝——大熊猫教案(一)
一、教学目标
(一)知识与能力
1、自主学习,了解我国大熊猫的有关知识,认识其生存状态。
2、理清文章说明顺序,学习形象生动的说明方法。
3、举行辩论会,讨论大熊猫的生存繁衍问题。
(二)过程与方法:
组织学生观看以熊猫为主题的录象片段,增强学生对熊猫的感性认识。让学生说一说自己知道的一些关于"国宝"的特点、生活习性等方面的知识。(及时给予肯定、鼓励。)也可以让学生描绘一下大熊猫的特征。(只要抓住特征就可。)
(三)情感、态度与价值观
认识大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识,开展宣传活动,号召社会一起关注关心大熊猫。
二、教学设想
重点、难点:
1、大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因;
2、准确、形象生动的说明;
教学突破:
三、课时安排
两课时
四、教学设计
(一)明确目标
(二)教学流程
1、情趣导入
1961年世界野生动物基金会成立时,大熊猫因为它的珍稀,被选中作为会徽的图案。又因为它只有中国的个别地区才有,所以它还常常作为"和平大使"的身份,带着中国人民的友谊到国外去攀亲结友。但是,伴随着现代工业文明的持续高速发展,在提高了人类生活品...
[ 查看全文 ]
国宝——大熊猫教案的相关文章
《错过》教案
下面是出国留学网小编整理提供的苏教版《错过》教案,欢迎阅读。
《错过》教案(一)
一.教学目标:
1.知识和能力
理清文章思路,培养学生搜集筛选信息的能力。
2.过程和方法
通过探究讨论点拨,品味文中生动、含蓄、富有哲理的语句。
3.情感态度和价值观
能结合自己“错过”的经历谈感受,并能产生新的认识。
二.教学重点:
教学目标1.3
三.教学难点:
品味文中生动、含蓄、富有...[ 查看全文 ]
《窗》教案
下面是出国留学网小编整理提供的苏教版《窗》教案,欢迎阅读。
《窗》教案(一)
学习目标:通过自主、合作的探究的学习活动,能认识人性的美丑,领悟作品的深刻内涵,初步学会欣赏小小说。
课前学习:
1、借助工具书,扫除阅读障碍。
2、自读课文,了解故事内容。
课堂学习:
一、初读课文,整体感知。
教学步骤教师活动学生活动备注
1导入:窗,在我们的生活中寻常不过,但窗也是一个引人遐想的字...[ 查看全文 ]
《口技》教案
下面是出国留学网小编整理提供的苏教版《口技》教案,欢迎阅读。
《口技》教案(一)
教学目的:
一、学习本文层次清楚,首尾照应,言简意赅的记叙方法,同时了解记叙中描写的作用,使学生了解我国劳动人民高度的聪明才智和艺术创造能力;
二、掌握本文中的词类活用,省略句式与古今词义差别等古汉语知识。
教学设想:
一、安排三课时
二、教学重点与难点:本文从三方面记叙口技表演的奇妙,一是写口技本身的...[ 查看全文 ]
苏教版《孔乙己》教案
下面是出国留学网小编整理提供的苏教版《孔乙己》教案,欢迎阅读。
苏教版《孔乙己》教案(一)
【教学目标】
1、深刻理解小说所揭示的主题思想。
2、学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。
3、探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的意义。
【教学重点】
1、分析孔乙己人物性格和其形象意义。
2、掌握小说主题。
【教学难点】
结合时代背景,分析造成孔乙己悲剧的社...[ 查看全文 ]
松树金龟子教案
下面是出国留学网为大家搜集整理的松树金龟子教案,欢迎阅读与借鉴。
松树金龟子教案(一)
教学目标:
1、了解金龟子,激发学生热爱、保护野生动物的热情。
2、感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写。感悟在说明中兼用文艺的笔调,揣摩语言的准确和形象。
3、 学习作者严谨的科学态度,养成细致观察的习惯。
教学重、难点:
1、了解金龟子,激发学生热爱、保护野生动物的热情。
2、感受课...[ 查看全文 ]
《落日》教案
下面是由出国留学网整理的《落日》教案 ,欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章,请关注实用资料栏目。
【《落日》教案(一)】
[教学目标]
一、了解新闻侧记的相关知识。
二、理解文章内容,体会作者选材组材的方法及细节描写的精妙,感受平实的语言中透出的民族自豪感。
[教学重点]
理解文章内容,捕捉文章要点,体会作者选材组材的方法。
[教学难点]
体会细节描写的精妙,感受平实的语言中透出的...[ 查看全文 ]
松鼠教案
下面是出国留学网为大家搜集整理的松鼠教案,欢迎阅读与借鉴。
松鼠教案(一)
教学目标:
1、掌握本课的生字、词语。
2、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。
3、抓重点词语理解课文,积累词汇。
4、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。
重点:了解松鼠的外形和它的生活习性,有感情地朗读课文。
难点:能按不同方面把课文分为两部分,体会作者是怎样把各部分写具体...[ 查看全文 ]
《流浪人,你若到斯巴》教案
下面是由出国留学网整理的《流浪人,你若到斯巴》教案 ,欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章,请关注实用资料栏目。
【《流浪人,你若到斯巴》教案】
一、作者简介:
1、伯尔(1917-1985)德国小说家,出生于科隆一个雕刻匠家庭。
2、在科隆度过艰难的童年,1939年入科隆大学学习。
3、二战爆发,征兵入伍,历时6年,1945年4月被俘入战俘营,12月获释。
4、1947年发表小说,19...[ 查看全文 ]
于园教案
下面是出国留学网为大家搜集整理的于园教案,欢迎阅读与借鉴。
于园教案(一)
教学目标:
认知目标:掌握重要文言实词和虚词的翻译。
情感目标:感受中国古代建筑蕴涵的独特魅力。
教学重点:掌握重要文言实词和虚词的翻译。
教学难点:对文中描述于园“磊石之奇”的理解。
教学设想:课文难度较大,以教师串讲为主。学生反复诵读,培养语感。通过想象感受于园的独特构造及其蕴涵的智慧和魅力。
课时安排...[ 查看全文 ]
一个人的遭遇教案
下面是由出国留学网整理的一个人的遭遇教案 ,欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章,请关注实用资料栏目。
【一个人的遭遇教案】
一、作者简介:
肖洛霍夫(1905-1984),苏联当代著名小说家,生于顿河地区的一个磨坊主家庭,代表作:《静静的顿河》、《被开垦的处女地》、《一个人的遭遇》。1965年,肖洛霍夫“由于他在描绘顿河的史诗式的作品中,以艺术家的力量和正直,表现了俄国人民生活中的具有历史意...[ 查看全文 ]