出国留学网相关文章 《纪念日》教案的相关文章推荐
《纪念日》教案
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《纪念日》教案【一】
一、导入:
1、多媒体播放庆祝“五一”劳动节的盛大场面。
2、学生谈自己看后的感受。(自由发言)
3、教师总结并导入。
是啊,有些事情,有些日子,我们永远不应该忘记。因此,每年到那个时候,我们都要纪念。国家有国家的纪念日,家庭有家庭的纪念日,甚至我们每个人也有自己的纪念日。“开展纪念活动,如同点燃一支火炬。”可以使我们不忘过去,更好的面对未来。
二、识纪念日――谈纪念日――想纪念日。
1、识纪念日。
(1)多媒体出示五月的日历,让学生通过看日历,了解重大的纪念日及其相关知识。
(2)交流资料,谈liuxue86.com纪念日的来历、意义及其纪念方式。
“五一‟劳动节”、“„五四‟青年节”、“地球日”、“世界无烟日”、“马克思诞生纪念日”。
2、谈纪念日。
你还知道关于纪念日的哪些知识?向大家介绍你喜欢某个纪念日的原因。 如:国庆节、党的生日、中秋节、儿童节、教师节、春节、圣诞节、戒烟日、端午节、建军节、世界水日、母亲节等等。
3、想纪念日。
(1)以课文中的两句对话为主题,让学生围绕“我家也有...
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《纪念日》教案的相关文章
《永生的眼睛》教案
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《永生的眼睛》教案【一】
学习目标
1.认识6个生字。
2.有感情地朗读课文,体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。
3.学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写,从而表现人物精神品质的写作方法。
4.按课文前的“连接语”中的要求预习课...[ 查看全文 ]
《我只看见你的眼睛》教案
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《我只看见你的眼睛》教案【一】
一、板书课题,质疑导入:
看了课题,你想知道什么?(1、课题中的“你”指的是谁?2、为什么说“我只看见你的眼睛”?)
二、初读课文,整体感知课文内容。
1、自由轻声读课文,读准字音。
2、同桌互读,检查生字读...[ 查看全文 ]
《渴望读书的“大眼睛”》教案
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《渴望读书的“大眼睛”》教案【一】
一.教学目标:
1.学生能够收集资料,辅助理解课文。
2.学生能够抓住“大眼睛”的特点,并体会贫困山区孩子的艰苦处境,能有感情地朗读2—5自然段。
3.通过对比,学生能够懂得珍惜今天的学习机会和环境...[ 查看全文 ]
《包公审驴》教案
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《包公审驴》教案【一】
一、 导入新课
1.擦掉“福尔摩斯(柯南)”、“马”。今天,我们要讲的小故事,就是和“包公”、和“驴”有关。
2.那“包公”和“驴”又有什么联系呢?(先写“申”,一起案件里都有申诉人,也就是我们现在所说的“原告”,当然也要有“被告”了。...[ 查看全文 ]
《草帽计》教案
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《草帽计》教案【一】
一、谈话激趣,就题质疑
1、谈话导入:老师通过课前了解,知道咱们班的同学最爱到脑筋,特别聪明,今天我给大家带来了一个有关智谋的故事。板书《草帽计》。
2.质疑激趣:
师:读了这个题目,你最想知道什么?(是谁使用了草帽计?为什么要用草帽计?他...[ 查看全文 ]
《手上的皮肤》教案
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《手上的皮肤》教案【一】
一、导入课题
前两课,我们体会到手能传递幸福、友好、真诚、快乐……能带给人们美好生活。又目睹了张迎善那双特大号的、粗糙、有力的手。今天,我们来近距离研究一下自己的手。板书课题:手上的皮肤
二、出示目标:
1、通过学文,了解手上皮...[ 查看全文 ]
《一双手》教案
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《一双手》教案【一】
学习目标:
1、林业工人对造林事业无比热爱的思想感情。
2、抓住特征,多角度地细致准确地描写一双手,表现了主人公崇高的精神境界。
3、积累课文中的生字词。
教学重难点:
1、林业工人对造林事业无比热爱的思想感情。
2、抓住特征,多角度...[ 查看全文 ]
《我们的手》教案
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《我们的手》教案(一)
教材分析:《我们的手》是四年级下册第4单元的第一篇主体课文。全诗共四个小节。作者采用比喻的手法,借“手”这一意象,把它分别比做电线、桥、船、小鸟等,表达对美好生活的向往,把幸福、友好、真诚、快乐的等人性中美好的感情传递给热爱生活的人们。
学校及学生状况分析:四年级学生已掌握了一定的学...[ 查看全文 ]
《花之咏》教案
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《花之咏》教案(一)
教学目标:
1、自主学会本课9个生字,能够读准发音、记住字形,把字写美观、工整。能联系具体的语言环境理解词语的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。
3、学习本文的结构和语言,能用第一人称和拟人的手法写一篇关于花的想像作文。
教学重点:抓住重点词语理解句子,体会...[ 查看全文 ]
《种一片太阳花》教案
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《种一片太阳花》教案(一)
一、导入
1.同学们,我们来做一个补充成语的小游戏,好不好啊?出示成语。
2.看到这些成语,你发现了什么?
3.是的,在我们的生活当中,有许多美好的事物,花就是最具有代表性的。平时,你觉得什么花最美啊?为什么?你能说一说吗?
4.大家说的真好!我们的作者李天芳从乡间来到...[ 查看全文 ]