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夏朝重要人物和历史
夏朝重要人物和历史【夏朝故事】
夏朝(约前21世纪-约前16世纪)，是中国传统史书中记载的第一个中原世袭制朝代。一般认为夏朝是多个部落联盟或复杂酋邦形式的国家。夏时期的文物中有一定数量的青铜和玉制的礼器，其年代约在新石器时代晚期、青铜时代初期。夏朝历史上惯称为“夏”。标志着中国若干万年的原始社会基本结束，数千年的阶级社会从此开始，他的诞生成为中华文明史上的一个重要里程碑。根据史书记载，禹传位于子启，改变了原始部落的禅让制，开创中国近四千年世袭王位之先河。后人常以“华夏”自称，使之成为中国的代名词。
中国历史上的“家天下”，从夏朝的建立开始。夏朝共传14代，17王(后)(另有2王有穷王后羿和伯明王寒浞儒家史学不予承认)，共计延续约471年(前2070-前1600)，为商朝所灭。夏后氏执政431年，其中统一全国393年，半壁江山38年，亡国40年;后羿执政18年(半壁江山);寒浞执政60年(半壁江山20年，统一全国40年)。夏朝17个王，其中病死的13个王;国亡后被饿死的1个王(桀);自刎而死的1个王(相);被夺去国政后凄凉而死的1个王(太康);身为傀儡忧愤而死的1个王(仲康)。
虽然中国传统文献中关于夏朝的记载较多，但由于都成书较晚，且已知的又没有发现公认的夏朝存在的直接证据，如...
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夏朝重要人物和历史的相关文章
万能动词“搞”和“整”
通过“搞”“整”浅谈万能动词
中国是一个大家族，汉语是代表中国的语言，而由于中国地域广阔，人口分布又相对集中，产生了不同的语言分区，每个不同的语言分区有了各自具有特色，具有代表性的语言，最终产生了方言。现代汉语有各种不同的方言，他们分布的区域很广。大多数人的意见认为现代汉语有七大方言：北方方言，客家方言，湘方言，吴方言，粤方言，闽方言，赣方言。然后我们可以通过某些只属于他们的词的用法来区分他们，...[ 查看全文 ]
中国历史上第一位贪官：羊舌鲋
中国历史上最早的贪官叫羊舌鲋。羊舌鲋(音fù，古书上指鲫鱼)，字叔鱼，春秋时期晋国贵族，官至晋国大夫、代理司马、代理司寇。他是我国有史以来，第一个见诸文字记载的大贪官，也是第一个被以“墨”(贪污)罪论处、杀头示众的人。羊舌鲋也是我国有史书记载以来，第一个因为贪污而受到惩罚的官员。他当过代理司马、代理司寇的官职，最后因为贪赃枉法，落了个暴尸街头、遗臭万年的下场。
羊舌鲋出生在一个奴隶...[ 查看全文 ]
历史上第一大贪官和珅身边的九大美女
历史上第一大贪官和珅身边的九大美女
说起中国历史上第一贪官，恐怕人们想到的就是和珅。的确，和珅就是中国历史上第一大贪官。说起和珅人们又会想起王刚，因为王刚演了一百六十八集有关和珅的电视连续剧而被称为「当今第一和珅」。通观王刚所扮演有关和珅的电视连续剧，人们不难看到，和珅大都是光棍一条，只有电视连续剧《梦断紫禁城》中和珅身边有了三大美女，这就是茹萍所扮演的冯月瑶、宁静所扮演的的青莲、盖丽丽所扮演的...[ 查看全文 ]
两学一做的重点和难点
重点在“两学”，难点在“一做”
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。(新华社 4月6...[ 查看全文 ]
《牛和鹅》教学反思
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《牛和鹅》教学反思(一)
教学一篇课文重整体感悟，最好有一条贯穿、统领教学设计的线索，以达到“牵一发动全身”之效。其实我也一直在思考，如何能找到文章中的“龙睛”，能够从一点辐射全篇。再次多遍研读课文。我发现：
课文其实就是通过牛和鹅眼里感觉到的人，与实际情况是不一样的。这就造成了牛和鹅对人的不同的...[ 查看全文 ]
《中华上下五千年(上下)》历史知识点归纳
《中华上下五千年(上)》知识点题集
【上古传说】
01. 世界古代四大文明古国有(古代中国)、(古代埃及)、(古代印度)、(古代巴比伦)。
02. 中国古代十大上古传说有：
盘古开天地、女娲造人、燧人氏钻木取火、有巢氏筑木为巢、神农尝百草
皇帝战蚩尤、嫘祖造丝、仓颉造字、 尧舜禅让、 大禹治水
03. 中国古代传说中(女娲)创造了人类，被人们尊称为人类的始祖。
04. 中国古代传说中...[ 查看全文 ]
《和时间赛跑》教学反思
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《和时间赛跑》教学反思(一)
《和时间赛跑》是一篇精读课文。这是台湾著名散文家林清玄笔下的一篇清新，淡雅又略带忧伤情绪的散文。本文讲的是“我”因外祖母去世而忧伤不已，引发对时间的思考，在爸爸的一席话的启示下，从太阳落山、鸟儿飞行中，“我”明白了为什么要珍惜时间;从和时间赛跑的经历中，“我”体会到怎...[ 查看全文 ]
描写人物外貌的词语
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1. 慈眉善目，气宇轩昂，高大魁梧，英姿飒爽
2. 衣着得体，眉开眼笑，破涕为笑，捧腹大笑，笑逐颜开
3. 满面春风，洋洋得意，和颜悦色，悠然自得
4. 容光焕发，神采飞扬，气势汹汹，神情沮丧
5. 愁眉苦脸，没精打采，泪流满面，心花怒放
6. 心旷神怡，心潮起伏
7. 归心似箭，满心欢喜，心悦...[ 查看全文 ]
平移和旋转教学反思
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平移和旋转教学反思(一)
平移和旋转是新课程标准增加的内容,在二年级学生已经对平移进行了系统地学习，并对旋转也有了初步的认识。旋转的概念让学生用语言表达是比较困难的事情，但是让学生构建准确的概念又是必要的。第一次教学这样的内容，说句实话真是没有一点把握。
这节课的教学目标是使学生进一步认识图形的...[ 查看全文 ]
陶罐和铁罐教学反思
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陶罐和铁罐教学反思(一)
《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，课文讲述了国王御橱里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。王朝覆灭，宫殿倾覆，许多年后陶罐出土成为文物，铁罐却荡然无存。故事告诉人们，每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。故事主要通过两者的对话展开情节，...[ 查看全文 ]
