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澳洲的中文课程
为了缓解文化差异造成的孤独感，也为了选择一门比较容易得分的高考科目，大部分留学生都选择各自的母语来考。我壮志凌云地选择了中文。
中文听力是我们在国内时从来没有接触过的。生长在北京的我，似乎没有任何理由惧怕中文听力。但是，当一连串形容《三字经》的成语和对《弟子规》里某句话的解释，像炮弹一样一句接一句地从录音机里跳出来时，我只剩下“目瞪口呆”了。
中文课教师“老唐”
留过学的人，绝大多数都对寂寞和无助有着异于常人的体会。为了缓解文化差异造成的孤独感，也为了选择一门比较容易得分的高考科目，大部分留学生都选择各自的母语来考。我壮志凌云地选择了中文。
“老唐”是澳大利亚这所高中教中文的老师，祖籍上海。“老唐”这个绰号，由一届又一届的留学生代代相传下来。虽然在他面前我们依旧尊称他为“唐老师”，但私下里，大家都用“老唐”这个亲切的绰号称呼他。
“老唐”语速很慢，很幽默，经常把我们逗得合不拢嘴。因此，在中文课上，留学生们产生了“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的情感。
在澳大利亚高考中，为母语是中文的留学生们设置的考试，与中国高考的语文完全不同，分为听力、口语、阅读和写作4个部分。猛一看，听力和口语是我们在国内语文课上接触不到的。事实上，连写作文也与国内完全不同。
中文作文文体是想象文和议论...
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