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高一思想政治教学计划范文

高一思想政治教学计划范文【上册】 为了保证教学活动有目的有计划地进行,使教学活动有针对性、时效性,根据学校20XX教学工作计划,结合本学期学科特点、特制定本学期教学计划如下: 一、本期总体教学目标。 本期高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,积极贯彻党的教育方针,以调动学生积极性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高。 二、本期教学的进度 高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期教学周21周,其中教学时间19周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1-3课;10月份完成积极哦啊小计划4-6课;期中考试完成后,11月份完成7-8课;12月份完成9-11课;元月份复习进行期终考试。www.liuxue86.com 三、教学设想及措施 高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学中首先要注重细节,每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作,对重点 难点、易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教... [ 查看全文 ]

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思想品德教学计划范文初三

思想品德教学计划范文初三【上册】 一、 总的指导思想 以邓小平理论为指导,积极实践“三个代表”,全面贯彻党的教育方针,深化教育教研改革,切实实施素质教育,面向现代化、面向世界、面向未来;面向全体学生,面向学生全面发展和整体素质的提高,积极培养学生的创新精神和实践能力、敬业精神和团队意识,大力推进教育现代化工程,认真贯彻国家的教育方针,联系现实生活,加强社会实践,努力提高教学质量。 二、教学目...[ 查看全文 ]

九年级思想品德教学计划上下册

注重学生身心发展特点,根据新课程标准要求,提高学生学习兴趣,帮助学生增强自我保护意识,提高自我保护能力。下面是出国留学网编辑带来的初三思想品德教学计划上下册,欢迎阅读! 初三思想品德教学计划【上册】 一、指导思想: 坚持以人为本,面向现代化,面向世界,面向未来为指导,全面贯彻党在新时期的教育思想、教育方针、教育路线,注重培养学生的认知能力、分析能力和综合实践能力。 注重学生身心发展特点,根...[ 查看全文 ]

思想品德教学计划范文初二

思想品德教学计划范文初二【上册】 一、思想品德学科教学指导思想 思想品德教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则,进行教学改革,提高思想品德教学的实效性;应以思想品德课程标准为依据,遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。 思想品德教学应结合本省教育的实际情况,结合学校工作的要求,以学生为主体,积...[ 查看全文 ]

初二思想品德教学计划全册

在学生不断扩展的生活中,与别人打交道,不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术,而且必须正确处理权利义务关系问题。下面是由出国留学网教学计划栏目小编整理的初二思想品德教学计划全册,欢迎查看。 初二思想品德教学计划【上册】 教学目标: 以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮...[ 查看全文 ]

初一思想品德教学计划范文

初一思想品德教学计划范文【上册】 一、教学目标任务: 初一思想品德课立足学生成长发展过程中的思想实际,着眼于学生未来发展,围绕着“学会生存,学会做人,学会合作,学会学习”的育人要求,以“尊重、关爱、责任”为整个初中阶段的基本价值目标,依据初一年级的特点,在适应新的学习环境,把握学习新节奏等基础上,本学期重点培养学生自尊、自信,使学生逐步走向自立,逐步走向自理,做坚强的勇者,做合格的四有公民。 ...[ 查看全文 ]

初一思想品德教学计划上下册

七年级第一学期的学生刚从小学六年级升上来,面对新的环境与成长还不甚明了。下面是由出国留学网教学计划栏目小编整理的初一思想品德教学计划上下册,欢迎查看。 初一思想品德教学计划【上册】 一、思想品德学科教学指导思想 思想品德教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主义价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则,进行教学改革,提高思想品德教学的实效...[ 查看全文 ]

六年级品德与生活教学计划

本课程的教学内容要注重与语文等学科教学内容的紧密结合。下面是由出国留学网教学计划栏目小编整理的六年级品德与生活教学计划,欢迎查看。 六年级品德与生活教学计划【上册】 一、教材分析 本册教材共有五个单元,每个单元下设了2—5个主题,本教材以六年级儿童不断扩大的社会生活为主线,以关注每一个儿童的成长为前提,以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标,以体现育人为本的现代教育价值取向为理念,逐步养成...[ 查看全文 ]

六年级品德与生活教学计划范文

引导学生了解学习的方向和重点,标明“关键词”,明确将要学到的品德与社会的核心概念。下面是由出国留学网教学计划栏目小编整理的六年级品德与生活教学计划范文,欢迎查看。 六年级品德与生活教学计划范文【上册】 一、指导思想 帮助学生认识社会、参与社会实践、学习做人,初步形成社会意识、公民意识、良好的思想品德和文明行为习惯,为逐步适应社会、服务社会打下良好的基础,培养学生道德情感和社会责任感是《品德与...[ 查看全文 ]

五年级品德与生活教学计划

五年级品德与生活教学计划【上册】 《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展,以较好地落实“三维目标”。 一、教材特点: 教材采用单元编排、主题统整的方式来构建教材体系。五上教材以单元编排的方式,每个单...[ 查看全文 ]

五年级品德与生活教学计划范文

五年级品德与生活教学计划范文【上册】 一、学情分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。本班学生共69人,这是个团结上进、活泼诚实的班集体,学生有着良好的思想素质。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习...[ 查看全文 ]
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