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教师资格小学《教育知识与能力》2016年押密试题及答案

一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分) 1.根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是(　)。 A.教学规律 B.教学规则 C.教学原则 D.教学细则 2.儿童多动综合征的高峰发病年龄为(　)。 A.3～5岁 B.5～7岁 C.8～10岁 D.11～13岁 3.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有(　)。 A.学科知识素养 B.文化知识素养 C.教育专业素养 D.职业道德素养 4.学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是(　)。 A.讲解法 B.演示法 C.练习法 D.指导法 5.学校德育是各个社会共有的教育活动，具有鲜明的(　)。 A.社会性 B.稳定性 C.连续性 D.共同性 6.考试前夕，学校咨询人员对平时比较容易紧张的同学进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法。这样做的目的在于(　)。 A.早期干预 B.问题预防 C.发展指导 D.缺陷矫正 7.人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是(　)。 A.人际排斥 B.人际吸引 C.人际合作 D.人际竞争 8.操作技能形成的具体途径是(　) A.示范 B.讲解 C.练习 D.反馈 9.人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为(　)。 A... [ 查看全文 ]

2016-10-19

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教师资格《教育知识与能力》2016年全真试题及解析

一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分) 1.教师不得对学生进行谩骂，体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的(　)决定的。 A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权 2.课外活动不包括(　)。 A.群众活动 B.文娱活动 C.自习课 D.科技活动 3.反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为(　)。 A.信度 B.效度 C.难度...[ 查看全文 ]

2016-10-19

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教师资格小学2016年《教育知识与能力》模拟试题及解析

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分) 1.马克思认同的教育起源论是() A.神话起源论 B.生物起源论 C.劳动起源论 D.心理起源论 2.在我国.最早使用“教育”一词的是()。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子 3.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。 A.德育 B.劳动技术教育 C.体育 D.智育 4.就儿童发展的整体而...[ 查看全文 ]

2016-10-19

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2016年小学《教育知识与能力》教师资格经典题型及答案

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分。共40分) 1.那笃尔普认为“在事实上个人是不存在的，因为人之所以为人，只是因为他生活在人群之中。并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是()。 A.伦理本位 B.科学本位 C.社会本位 D.个人本位 2.()是现场抢救中最简单、最合适的方法。 A.心脏胸外挤压 B.人工呼吸 C.直接口对口呼吸法 D.口对鼻呼吸法 3.采用...[ 查看全文 ]

2016-10-19

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教师资格小学《教育知识与能力》2016基础测试及答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1.“性恶论”和“性善论”分别是由()提出的。 A.孟子和荀子 B.孔子和孟子 C.董仲舒和墨子 D.荀子和孟子 2.“大有大成，小有小成”是()教学原则具体运用的结果。 A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教 3.陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，下列选项中不属于陶冶教育法的是()...[ 查看全文 ]

2016-10-19

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教师资格2016小学《教育知识与能力》全真试题及解析

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分) 1.赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有()特点。 A.间接经验与直接经验相结合 B.掌握知识与发展智力相统一 C.教学过程中知、情、意的统一 D.教师主导作用与学生能动作用相结合 2.王老师在进行思想品德教育时，让学生谈谈如何合理正确地使用网络。学生们...[ 查看全文 ]

2016-10-19

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教师资格小学《综合素质》2016基础测试及答案

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分。共50分) 1.素质教育的根本宗旨是(　a　)。 A.提高国民素质 B.贯彻教育方针 C.培养四有新人 D.适应市场经济需要 2.活动课的特点在于动手“做”，以获得(　c　)。 A.抽象知识 B.间接经验 C.直接经验 D.书本知识 3.我国全面发展教育的组成部分是(　c　)。 A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育 B.学前教育、初等教育、中等教育...[ 查看全文 ]

2016-10-19

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2016年教师资格中学《综合素质》冲刺试卷及答案

一、单项选择题 1.系统分析主要分析的是()。 A.事物是什么 B.事物有多少 C.事物为什么 D.考察事物各要素之间的关系【答案】D 【答案解析】系统分析是一种考察事物各要素之间的关系的分析方法。 2.同中求异或异中求同的思维方法是()。 A.比较 B.分析 C.分类 D.综合【答案】A。3.来自公安机关的资料显示，娱乐圈中有人吸毒，高级知识分子中也有人吸毒，吸毒者中有些人是女性，而抢劫犯中...[ 查看全文 ]

2016-10-19

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一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.某些学校认为“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静”。不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。学校的做法()。 A.正确.体现了教书育人的理念 B.不正确，没有以学习者为中心 C.正确.体现了学校对教学环...[ 查看全文 ]

2016-10-18

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一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以学生为主的教学方式，李老师在上课过程中让学生自己自由发挥讨论，课堂气氛好.同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味，没有效果。李...[ 查看全文 ]

2016-10-18

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一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.针对如何对待自己做过的错题，王老师组织学生进行讨论，最后同学们决定分组进行错题整理，每组建立一个学科错题本，组内成员分工进行整理，最后将做起来不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上，完全不会或者做错的题用红...[ 查看全文 ]

2016-10-18

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