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苏教版三年级上册语文《卧薪尝胆》教案
《卧薪尝胆》教案(一)
教学内容
12、卧薪尝胆
共几课时
2
课型
讲读
第几课时
1
教学
目标
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。
3.凭借具体的语言材料，初步理解课文内容。
教学
重难点
重点：学会本课的生字，理解由生字组成的词语。通过对语言文字的朗读感悟来理解课文，读好课文。
难点：通过对语言文字的朗读感悟来理解课文，读好课文。
教学
资源
1.练习四中的读读背背中的成语：忍辱负重、以屈求伸、奋发图强、救亡图存与本课联系紧密，可以将此成语介个本课的学习加于理解。
2.充分利用插图来帮助理解成语“卧薪尝胆”的意思。
3.对于以历史故事改编的电视剧学生有一定的经验，对历史人物的衣着打扮、君臣之礼都有一定的了解，可以以这些经验为依托，引导学生对课文内容展开想象，更好地进入故事情境。
预习
设计
1. 拼读生字，去掉拼音准确朗读生字。
2. 认真观察生字，练习正确、美观地书写，《习字册》上的生字描一个，写两个。
3. 划词语、标小节号，并正确、流利地朗读和理解。
4. 正确流利地朗读课文，想想课文的主要内容。
5. 针对课文，提一个比较有价值的问题。
学 程 预 设
导 学 ...
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苏教版三年级上册语文《第八次》教案
《第八次》教案(一)
教学内容
11、第八次
共几课时
2
课型
讲读
第几课时
1
教学
目标
1. 能正确、流利地朗读课文。
2. 学会本课的生字。两条绿线内的8个字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。
3.凭借具体的语言环境，初步理解课文内容。
教学
重难点
重点：学会本课的生字，理解由生字组成的词语。通过朗读初步理解课文的内容，读好课文。
难点...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《三袋麦子》教案
《三袋麦子》教案(一)
教学内容
9、三袋麦子
共几课时
3
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1. 学会本课生字，理解有生字组成的词语。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.通读课文，初步掌握课文的脉络，了解三个动物的不同做法。
4. 继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学
重难点
重点：学会本课的生字，理解由生字组成的词语。通过朗读...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《蒲公英》教案
《蒲公英》教案(一)
教学内容
8、蒲公英
共几课时
3
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.正确、流利地朗读课文。
2.学会本课9个生字，两条绿线内的2个字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。
3.初步感受课文内容呈现出的做事要实事求是的道理。
4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学
重难点
重点：识字写字。能正确流利地朗读...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《拉萨的天空》教案
《拉萨的天空》教案(一)
7、拉萨的天空
第一课时
教学要求：
1. 能正确、流利地朗读课文。
2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。
3. 初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。
教学重难点：
1.学习本课生字，能正确书写。
2.通过初读，了解课文主要内容。
教学准备：
挂图;生字卡片;录音磁带;有关拉萨的音像资料
教学过程：
一、情境导入，揭示课题。
1、播放...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《西湖》教案
《西湖》教案(一)
教学目标：
1、 能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、 学会本课生字，其中田字格上面的生字只识不写，理解由生字组成的词语。
3、 默读课文第3、4自然段，注意句与句之间的联系。
4、 理解课文内容，感受西湖的清奇秀丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。
教学重点、难点：
文中生字词多且易读错，这是教学的难点。
朗读好课文是教学的重点。
教学时间：
两...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《北大荒的秋天》教案
《北大荒的秋天》教案(一)
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字，两条绿线内的字只识不写，理解由生字组成的词语。
3、学习第四自然段先概括，后具体的构段方式。
4、通过对课文的诵读感悟，知道北大荒是个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。
教学重点：
品味词句，想象意境，训练朗读。
教具准备：生字卡片，投影片
教学时间：两课时
教学...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《做一片美的叶子》教案
《做一片美的叶子》教案(一)
教学内容
做一片美的叶子
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.能够正确、流利地朗读全文。
2.学会本课的8个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解生字组成的新词。
3.初步体会叶子的外形之美，初步感悟叶子的内在之美。
4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学
重难点
重点：识字写字。能正确流利地朗...[ 查看全文 ]
苏教版三年级上册语文《让我们荡起双桨》教案
《让我们荡起双桨》教案(一)
教学内容
让我们荡起双桨
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.能够正确、流利地朗读全文。背诵第一小节。
2.学会本课的10个生字，两条绿线内的1个字只识不写。理解生字组成的新词。
3.初步体会学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。
4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学
重难点
重点...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《春联》教案
《春联》教案(一)
【教学要求】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，朗读文中的五副对联。
2、学会本课16个生字，其中田字格前面的7个只识不写。理解生词及文中五副对联的意思。
3、初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一种很好的学习。
【教学时间】两课时
【教学过程】
第一课时
一、导入新课。
快过年了，家家户户都会张贴春联，你留心过春联的内容吗?
板书课题。...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《雾凇》教案
《雾凇》教案(一)
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字和词语。
3、通过朗读以及对学生进行理解性诊断与诊治，了解吉林雾凇奇观形成的
原因以及雾凇的奇异现象。
教学过程：
一、揭题，基础性诊断练习。
1、指名背诵《九九歌》，说说冬天最冷在什么时候?
2、引入本课，揭题，认读“凇”。
3、基础性诊断练习。“凇”是“冫”，不是“氵”，为什么?...[ 查看全文 ]
