人教版高一历史下册必修2《战后资本主义世界经济体系的形成》教案
人教版高一历史下册必修2《战后资本主义世界经济体系的形成》教案【一】 教学准备 教学目标 三维目标 知识与能力 (1)知识点：《布雷顿森林协定》的签署;国际货币基金组织和世界银行的成立;《关税与贸易总协定》的签订。 (2)技能：理解美国建立布雷顿森林体系的目的;《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用。 (3)运用：探究布雷顿森林体系和《关税与贸易总协定》对以美国为中心的新的资本主义世界经济体系的形成的作用。 过程与方法 (1)利用多媒体手段，为学生提供图片、文字、视频等材料，激发学生学习的兴趣，发掘学生学习的动力。 (2)通过问题探究、实践体验、历史比较、图表分析、政策对比等方法与手段，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 情感态度与价值观 (1)国家的经济实力决定外交活动。认识发展经济、增强国力的现实意义。 (2)以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用。培养学生以辩证唯物主义史观去分析事物。 教学重难点 ●教学重点 资本主义世界经济体系的形成。 ●教学难点 《关税与贸易总协定》的作用。 教学过程 合作探究：请同学们认真辨认上面三幅图片，它们分别是什么组织的标志? 过程评价：三幅... [ 查看全文 ]人教版高一历史下册必修2《战后资本主义世界经济体系的形成》教案的相关文章
人教版高一历史下册必修2《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》教案
人教版高一历史下册必修2《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》教案 教学准备 教学目标 1 知识与技能： 识记战时共产主义政策、新经济政策的内容，斯大林模式的主要表现;探讨战时共产主义政策，新经济政策对苏俄社会主义建设的影响和对当代中国经济改革的借鉴作用。 2 过程与方法： 通过情景再现、问题探究和合作交流等方法，完成学生自主学习的过程，提高学生的理解能力和表达能力。 3 情感态度与...[ 查看全文 ]人教版高一历史下册必修2《空前严重的资本主义世界经济危机》教案
人教版高一历史下册必修2《空前严重的资本主义世界经济危机》教案【一】 教学准备 教学目标 1.知识与能力： 了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 2.过程与方法： 援引历史资料(图片表格等)，帮助学生归纳危机的原因、特点和影响;运用分析与讨论，拓展学生思维，加强学生对经济危机的认识和理解。 3.情感态度与价值观： 通过对经济...[ 查看全文 ]
