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人教版八年级上册生物教案大全(汇总)

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级上册生物教案大全(汇总),欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版八年级上册生物教案大全(汇总) 人教版八年级上册生物《根据生物的特征进行分类》教案 人教版八年级上册生物《保护生物的多样性》教案 人教版八年级上册生物《认识生物的多样性》教案 人教版八年级上册生物《细菌和真菌》教案 人教版八年级上册生物《动物在生物圈中的作用》教案 人教版八年级上册生物《动物的运动和行为》教案 人教版八年级上册生物《动物的主要类群》教案 ... [ 查看全文 ]

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人教版八年级上册生物《根据生物的特征进行分类》教案

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级上册生物《根据生物的特征进行分类》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版八年级上册生物《根据生物的特征进行分类》教案 教学目标 知识目标:生物分类的七个等级 能力目标:能够说出猫和马等一些生物所处分类等级的位置 情感目标:了解生物分类的依据和意义,了解双名命名法 教学重难点 【教学重点】 生物分类的七个等级; ...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册生物教案大全(汇总)

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版七年级下册生物教案大全(汇总),欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版七年级下册生物教案大全(汇总) 人教版七年级下册生物《人体内物质的运输》教案 ...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册生物教案大全(汇总)

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版七年级上册生物教案大全(汇总),欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版七年级上册生物教案大全(汇总) 人教版七年级上册生物《爱护植被,绿化祖国》教案 ...[ 查看全文 ]

人教版七年级下册生物《人体内物质的运输》教案

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版七年级下册生物《人体内物质的运输》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版七年级下册生物《人体内物质的运输》教案 教学目标 知识和技能目标:描述出人体血液循环系统的组成和功能;概述血液循环;概述人体的血量以及输血与血型和血量的关系。 过程和方法目标:实验操作能力和科学探究能力,调查、收集和分析资料的能力; 教学重难点 (1...[ 查看全文 ]

人教版八年级下册生物《了解自己增进健康》教案

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级下册生物《了解自己增进健康》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版八年级下册生物《了解自己增进健康》教案 教学目标 1、尝试综合评价自己的健康状况,注健关康。 2、在学习和生活中能保持愉快的心情。 3、认同酗酒和吸烟对人体健康的危害,选择健康生活方式的重要性。 教学重难点 1、全面理解健康的概念。 2、学会调节...[ 查看全文 ]

人教版八年级下册生物《用药和急救》教案

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级下册生物《用药和急救》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版八年级下册生物《用药和急救》教案 教学目标 1.掌握急救措施的一般步骤。 2.学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。 3.分清外出血的三种情况,学会对出血进行初步的止血处理。 教学重难点 1、急救措施的一般步骤。 2、人工呼吸和胸外心脏挤压的操作方...[ 查看全文 ]

人教版八年级下册生物《传染病和免疫》教案

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级下册生物《传染病和免疫》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版八年级下册生物《传染病和免疫》教案 教学目标 1、知识目标: ①举例说出传染病的病因、传播途径、地方措施。 ②描述人体的免疫功能 ③区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 2、能力目标: ①调查当地常见的几种传染病,并说出其病原体、传播途径和易感人群。...[ 查看全文 ]

人教版八年级下册生物《生物的进化》教案

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级下册生物《生物的进化》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版八年级下册生物《生物的进化》教案 教学目标 1.知识目标 (1)达尔文自然选择学说的主要内容。 (2)种群、种群基因库、基因频率的概念,以及基因频率的计算方法。 (3)突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因。 (4)自然选择在生物进化中的作用。 (5...[ 查看全文 ]

人教版八年级下册生物《生物的遗传和变异》教案

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级下册生物《生物的遗传和变异》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版八年级下册生物《生物的遗传和变异》教案 教学目标 1、知识与技能:举例说出生物的性状,以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。举例说出生物的性状是由基因控制的。 2、过程与方法:以观察分析图片资料、文字资料及实验资料为主线...[ 查看全文 ]

人教版八年级下册生物《生物的生殖和发育》教案

下面是出国留学网小编为大家整理的人教版八年级下册生物《生物的生殖和发育》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版八年级下册生物《生物的生殖和发育》教案 教学目标 1、识别男性和女性生殖系统的基本结构,说明各部分结构的功能; 2、描述人的生殖过程,说明胚胎发育的营养供应方式,说出出生后发育的分期。 教学重难点 1、人生殖系统的结构和功能; 2、新生命的孕育过程...[ 查看全文 ]
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