初中语文教师资格证面试说课稿：雨说
出国留学网教师资格证考试栏目为大家分享“初中语文教师资格证面试说课稿：雨说”，希望能解决广大考生的疑问。想了解更多关于教师资格证考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。 初中语文教师资格证面试说课稿：雨说 ■ 教材分析 1、教材的地位及课文特点 《雨说》选自人教版九年级语文上册第一单元，本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。 《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象，对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。在诗人笔下，“雨”被赋予了生命的灵性，成为了一位温柔、亲切的爱的使者。这首诗清新明丽、节奏欢快。 2、教学目标和重点难点的确立 根据《语文课程标准》，诗词教学要有意识地提高学生的欣赏品位和审美情趣，使学生具有感受、理解、欣赏和评价能力，结合本单元教学目标和教材自身特点，我把教学目标定为： ①注重朗读，感受诗歌语言美 ②理解诗情，体悟诗歌情感美 ③合作鉴赏，品味诗歌意境美 对于这样一首优美的诗歌，组织教学时，我把对学生的审美教育摆在首位，作为本课教学重点。我希望学生通过一系列的学习活动挖掘出诗歌中各种美的因素，体会诗歌魅力。根据学生的认知特点，品味诗歌意境美是本课教学... [ 查看全文 ]初中语文教师资格证面试说课稿：雨说的相关文章
