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指导青年教师总结
指导青年教师总结【一】
学校领导让我带张立群老师。我知道这份工作意义。有一句老话说得好“什 么样的老师带什么样的学生”。我深深感到身上的责任和压力，一个学期以来，我本着“共 同学习，互帮互助”的理念，给年轻人机会，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她。 转眼一学期结束了，我们共同收获了辛苦与快乐。
一、自己就是最好的教材。
我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，率先垂范。我一直严 格要求自己，处处以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为 师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她们明白自己 的权力和义务。在六一运动会期间，克服各方面的压力，把工作、学校放在第一位，三年级 的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。
二、让我们一起成长。
1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一 点一滴、毫无保留地传授给她。自己也是一名新的数学老师，认真钻研教材、坚持听课，认 真反思，不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在老师们 遇到困难时给予真诚的关心与帮助，扶持她们走出困境。一个学期里，只要我能想到的工作 和注意事项，都及时提醒她，避免她走弯路。教...
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指导青年教师总结的相关文章
学习方法总结
学习方法总结【一】
岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。
时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。
学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋...[ 查看全文 ]
2016学习方法总结
2016学习方法总结【一】
学习时集中精力，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。
1.预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理...[ 查看全文 ]
学习方法总结范文
学习方法总结范文【一】
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现. 这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所...[ 查看全文 ]
英语学习方法总结
英语学习方法总结【一】
我们都知道英语是一门重要的课程，而且我们每个人都想把它学好。那么，如何学好英语呢?有什么 方法呢?我认为：
首先，要听、说先行。
英语是一种语言，学习它的最好方法就是不断地运用：1、学会听别人说;2、大胆地和别人去交谈。
试想一个听也听不懂的人，怎么会去和别人交谈呢?所以，学习英语必须在“听”中提高自己，在“ 说”中检测自己。把你“听”到的，找机会向你的同学、朋...[ 查看全文 ]
英语学习方法总结范文
英语学习方法总结范文【一】
我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条，供那些真心实意而不是装模作样想掌握外语 的人参考。
一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语 的大好时光。
二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把 书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
三、...[ 查看全文 ]
2016英语学习方法总结
2016英语学习方法总结【一】
1、一口气背诵法
一口气内将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的气读完，经过这样的反复操练， 会发现原来背诵很容易，而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!
2、影子背诵法
“影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大，跟着录音进 行背诵，就像影子一样，和录音保持你能跟上的速度，一般保持相差2...[ 查看全文 ]
小学音乐教师招考试题
下面是留学网为您整理的小学音乐教师招考试题及答案，供您参考!
【小学音乐教师招考试题】
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1.下列各拍子中，属于混合拍子的是()
A.3/4拍
B.2/4拍
C.6/8拍
D.7/8拍
2.《义勇军进行曲》的词曲作者分别是()
A.田汉、冼星海
B.乔羽、聂耳
C.田汉、聂耳
D.乔羽、翟希贤
3.歌曲《唱脸谱》的曲...[ 查看全文 ]
教师在编考试条件
教师在编考试需要符合哪些条件?下面是留学网为您整理的相关资料，供您参考!
【教师在编考试条件】
1、有教师资格证
现在全国各地不管是教师编还是合同制的招聘都是“凡进必考”，教师资格证就是报考的敲门砖，社会成员要求必须是有教师资格证，如果是应届支教的话，有的是可以让你先进行考编考试，但是需要你在规定时间内考到教师资格证。当然具体的还是根据当地考试公告为准。
2、年龄要求
为了防止教师编队伍...[ 查看全文 ]
教师职称考试语文试题
下面是留学网为您整理的教师职称考试语文试题，供您参考!
【教师职称考试语文试题】
语文知识部分
一、 语文基础知识
1、给下列字注音。(4分)
慰藉( ) 苍劲( ) 潜( )伏 戛( )然而止 装载( ) 炽( )热 揩( )拭 殚( )精竭虑
2、请写出下列字的书写笔顺：(2分)
鼎： 凹：
3、列词语有错字吗?把你认为有错的改过来。(4分)
迫不急 穿流不息 凭心而论 世外...[ 查看全文 ]
教师面试10分钟试讲
【教师面试10分钟试讲】
考生常见问题：
一、知识点太多，不知道十分钟课堂可以讲些什么内容
很多考生在十分钟的课堂里往往存在这样的困惑，我讲一些什么内容呢?真题上的所有知识点都讲完好像时间不够，讲太少似乎又讲不清楚。比如像小学语文《太阳》这一课，这一课课文比较长，考生往往既想把太阳远热大以及和人类的关系这几个知识点段落都分析透，但是往往造成没有重点从而顾此失彼。
二、只讲课程框架，用时过短...[ 查看全文 ]
