2017心理咨询师三级考点之童年期
心理咨询师考试就要开始咯,赶快复习起来吧,出国留学网心理咨询师栏目为各位同学准备了“2017心理咨询师三级考点之童年期”,希望对各位考生有帮助。 童年期(6、7岁-11、12岁,小学阶段) 一、学习:(1)特点:学习是主导活动;是师生双向互动过程;逐渐转向以掌握间接经验为主(2)基本任务是"学会学习";学习促进心理积极发展。包括①学会思考②学会合理安排和分配时间③学会学习规则、方法和技巧的学习策略和记忆策略④善于发现问题、提出问题。 二、认知发展 1、记忆(1)复诵策略:有意识地重复、诵读、育习所要记住的信息(2)组织策略:按其内在联系,加以归类进行识记(3)系统化策略:对记忆材料进行信息加工,将相互关联的信息按体系关系进行整理并条理化,组成知识系统以帮助记忆(4)巧妙加工策略:运用联想、谐音、拆分、重组等加工方式,将没有意义联系的刺激信息变成活生生的"意义";。 2、思维发展(1)特征:具体运算阶段。本质特征是依赖具体内容的逻辑思维,完成从具体形象向抽象逻辑的过渡,主导类型发生质变。变化的转折年龄发生在9-10岁,即小学中年级阶段(2)思维形式发展:①概括能力:直观形象(概括事物外表的直观形象)、形象抽象(既有直观形象特征、又有内部本质特征)、初步本质抽象(概括事物本质特征和内在联... [ 查看全文 ]2017心理咨询师三级考点之童年期的相关文章