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教师资格国考制度下教育学课程改革探析
【教师资格国考制度下教育学课程改革探析】
摘要：以教师资格国考的理念与精神来检视，我们不难发现，高师院校现行的教育学课程，无论是在课程体系还是课程教学上都存在诸多不适应，对此教育学教师采用了分离、改良、融合、功利、渐进等5种应对方案。为使教育学课程与教师资格国考制度相融合，文章提出从教育学课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四方面进行深入改革，提高师范生教师职业水平。
关键词：教师资格;国考;教育学;课程改革
2013年教师资格国考制度已从试点阶段向全面铺开发展，宣告教师资格“双轨制”的结束，扫清了教师队伍来源多样化的障碍，打破了长期以来师范生自然获得教师资格证的格局，是国家推进教师教育改革的又一项重大举措。教师资格国考制度的实施对教师教育课程改革的冲击不言而喻，作为教师教育主干课程之一的教育学正面临着一系列挑战，教育学课程如何与教师资格国考制度相融合已成为学界研究的热点和难点。
一、教师资格国考制度背景下教育学课程改革的必要性
一是课程目标的不适应。教育学课程目标因定位不清、表述过于笼统、操作性差等弊端而屡遭抨击。具体表现为在目标定位上大而全，期望通过教育学课程的学习来解决未来教师所需的教育教学的知识和能力。目标表述上常用“了解”“理解”“掌握”等粗放词汇。这与教师资格...
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高校美术教育教学创新及思考
【高校美术教育教学创新及思考】
摘要：从某种程度上讲，美术课程属于文化教育以及审美教育相融合的课程，其在塑造人性以及培养学生创新能力上发挥着关键性作用，所以，其在现代化教育中的地位是举足轻重的。然而，我国目前的高校美术教育大大落后于美术教育改革步伐，一些高校美术专业沿用着之前相对落后的教学模式，其美术专业课程设置以及教学方法等都存在着一些不科学的地方，从而使其与教学目标出现脱离的问题，难以满足教...[ 查看全文 ]
传媒类高职院校创业教育的教学研究
【传媒类高职院校创业教育的教学研究】
[摘要]高职院校大学生就业创业属高校“一把手工程”，其重要性不言而喻。“双创”时代为传媒类高职院校学生就业品质的提升创造了条件,也为创业教育的发展带来了前所未有的机遇。但传媒类高职院校学生就业满意度不高、品质不佳，自主创业率低等问题也是不争的事实。因此，整合传媒类行业资源，准确定位就业中的创业教育、丰富创业教育内涵，加强创业师资建设，是提高高职院校学生就业竞...[ 查看全文 ]
马克思主义下中国社会主义反腐研究
【马克思主义下中国社会主义反腐研究】
摘要:
本文的研究主要是从思想措施入手，本文主要由以下几个部分组成:基本思想，腐败现象特点，措施。
关键词:
马克思主义;制度;制度意识;制度措施
太仓之栗，陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。这里主要指的是食物的腐败，主要是说浪费的太多，而且，面对，或是针对腐败来说，它是一个不能够去任意品尝和尝试的东西，不然后果很严重。有些不是你的东西不要去要，这...[ 查看全文 ]
浅谈马克思主义人性假设理论对高校教育的意义
【浅谈马克思主义人性假设理论对高校教育的意义】
摘要：
党的十八大以来，大学生思想政治教育的战略地位日益突出。教育，主要是人的教育，探究人性的基本问题，是高校思想政治教育科学发展的重要起点。马克思主义的人性假设理论对高校思政政治教育具有重要的启示意义，一是固根基，为高校思想政治教育工作奠定理论基础;二是强底气，为高校思想政治教育者树立精神自信;三是明路径，为高校思想政治教育途径指明前进方向。
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马克思主义理论下的党风廉政建设和发展
【马克思主义理论下的党风廉政建设和发展】
摘要：
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党风廉政建设和反腐败工作，一系列规定的制定出台、一大批高官的纷纷落马，反映出党中央坚持不懈抓作风建设、坚定不移惩治腐败的信心和决心。然而，要想真正实现从不敢腐到不能腐，再到不想腐的转变，形成党风政风的新常态，还要有一段非常艰苦的路程要走。其中，制度建设和思想建设必然是两个重要支撑，相比较而言，...[ 查看全文 ]
马克思主义教育与传播的启示
【马克思主义教育与传播的启示】
摘要：
马克思主义中国化几十年来，无论革命时期，还是社会主义建设时期都取得了重大进步与突破。本文就中国特色社会主义建设时期马克思主义在中国化进程中的教育与传播、中国特色社会主义市场经济下坚守唯物史观做一番潜论。
关键词：
马克思主义;中国化;教育;传播;唯物史观
马克思主义中国化是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题，把中国革命建设和改革实践经...[ 查看全文 ]
谈马克思主义思想下共同体的理解
【谈马克思主义思想下共同体的理解】
摘要：
当前在全球性问题不断突出，世界多极化发展、经济全球化全面深入，文化多样化与社会信息化发展持续推进的大背景下，中国提出了人类命运共同体这一超越种族、国界和意识形态的理念，并对“共同体”思想进行深入研究和建构，进而对马克思“共同体”思想进行科学把握。
文章通过系列研究对“共同体”的概念内涵进行深层次研究，体现马克思“共同体”这一特有含义在马克思主义中的...[ 查看全文 ]
马克思主义生态理论与资源节约型社会构建探析
【马克思主义生态理论与资源节约型社会构建探析】
摘要：保护自然环境，维护生态平衡关系到人类自身生存和发展的根本利益。随着科学技术的进步，人类对自然界的索取与对自然环境的破坏也日益俱增，生态平衡面临着严峻的挑战。因此，人类社会的发展不能以牺牲自然环境为代价，人类在征服自然的同时必须以尊重自然为前提，始终保持人与自然的和谐发展。
关键词：节约型社会生,人与自然协调,小康社会
一、 建设资源节约...[ 查看全文 ]
金融学专业论文汇总
金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称，广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指信用货币的融通。下面是留学网为您整理的金融学专业论文汇总，供您参考!
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《货币金融学》国际...[ 查看全文 ]
关于引导式教学方法在金融学课程中的应用
【关于引导式教学方法在金融学课程中的应用】
摘要：在高等院校的经济学专业中，国际金融学作为一门主干课程，具有重要的地位。随着我国社会经济的飞速发展，金融行业对应用型人才的需求越来越大。为顺应社会发展的潮流，以往以理论教学为主的国际金融学开始发生改变，培养应用型人才逐渐成为该课程主要的教学目标。引导式教学方式开始被运用到该课程的教学当中。本文对引导式教学法的概念、课程教学中的问题进行了分析，并提出...[ 查看全文 ]
