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二级心理咨询师2017考点:内容效度

心理咨询师考试就要开始咯,赶快复习起来吧,出国留学网心理咨询师栏目为各位同学准备了“二级心理咨询师2017考点:内容效度”,希望对各位考生有帮助。 内容效度 (一)什么是内容效度。 内容效度指的是测验题目对有关内容或行为取向的适用性,从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。 (二)内容效度的评估方法 1、专家判断法 请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,即测验具有内容效度。内容效度又称逻辑效度。 为了使内容效度的确定过程更为客观,可采用如下步骤: (1)定义好测验内容的总体范围 (2)编制双向细目表 (3)制定评定量表来测量测验的整个效度。 2、统计分析法 除了描述性语言外,内容效度的测验也可采用一些统计分析方法。例如计算两个评分者之间评分的一致性。 再测法也可以用于内容效度的评估。 3、经验推测法:这种效度是通过实践来检验效度。 (三)内容效度的特性 在编制测验时,表面效度是一个必须考虑的特性。 编制最高行为测验,除了内容效度,也要求有较高的表面。 二级心理咨询师考试栏目为你推荐: 2017年心理咨询师报考条件 2017年心理咨询师考试时间 2017年心理咨询师高分备考技巧 2017年心理... [ 查看全文 ]

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二级心理咨询师2017重点:效度的概念

心理咨询师考试就要开始咯,赶快复习起来吧,出国留学网心理咨询师栏目为各位同学准备了“二级心理咨询师2017重点:效度的概念”,希望对各位考生有帮助。 效度的概念 一、效度的定义。 在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说,是指一个心理测量的准确性。 测量的效度除受随机误差影响外,还受系统误差影响。可信的测验未必有效,有效的测验必定可信。 二、效度的性质。 (一...[ 查看全文 ]

二级心理咨询师考试2017复习:心理健康教育

出国留学网心理咨询师栏目整理了“二级心理咨询师考试2017复习:心理健康教育”大家快做好准备吧。 心理健康教育 复习提要 本章主要介绍了心理健康的基本概念、心理评估以及心理辅导。 知识点梳理 1.心理健康的意义和标准 所谓心理健康,就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 研究者归...[ 查看全文 ]

二级心理咨询师考试2017重点:教学设计

出国留学网心理咨询师栏目整理了“二级心理咨询师考试2017重点:教学设计”大家快做好准备吧。 教学设计 复习提要 本章主要介绍了教学目标的设置、教学过程的组织以及教学策略的选择。 知识点梳理 1.教学目标及其意义 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 2.教学目标的分类 (1)认识目标 认知领域的...[ 查看全文 ]

二级心理咨询师考试2017辅导:课堂管理

出国留学网心理咨询师栏目整理了“二级心理咨询师考试2017辅导:课堂管理”大家快做好准备吧。 课堂管理 复习提要 本章主要介绍了课堂管理的基本概念、课堂群体的管理以及课堂纪律的管理。 知识点梳理 1.课堂管理的概念 课堂教学效率的高低,取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调。课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。 2.影响课堂管理的因素 (1)教师的...[ 查看全文 ]

二级心理咨询师考试2017讲义:教学测量与评价

本文“二级心理咨询师考试2017讲义:教学测量与评价”由出国留学网心理咨询师栏目整理,希望对考生有所帮助。 教学测量与评价 复习提要 本章主要介绍了教学测量与评价的意义和作用,教学测量与评价的方法和技术。 知识点梳理 1.教学评价的概念 教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。 2.教学测量与评价的...[ 查看全文 ]

二级心理咨询师考试2017考点:教师心理

本文“二级心理咨询师考试2017考点:教师心理”由出国留学网心理咨询师栏目整理,希望对考生有所帮助。 教师心理 复习提要 本章主要介绍了教师的心理特征与职业成就的关系、专家型教师与新教师的比较研究、教师的成长与发展。 知识点梳理 1.教师的心理特征与职业成就的关系 (1)教师的认知特征与职业成就之间的关系 教师专业需要某些特殊能力,其中最重要的可能是思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和组织教学活...[ 查看全文 ]

二级心理咨询师2017重点:需要的特点

大家做好准备迎接考试了吗?出国留学网心理咨询师栏目诚意整理“二级心理咨询师2017重点:需要的特点”,欢迎广大考生前来学习。 需要作为一种心理状态,具有以下特点: 1.需要的对象性。人的需要总是指向一定具体的事物或对象。如对衣、食、住的需要,对运动和休息的需要,对劳动和交往的需要以及对文化和政治生活的需要等,都指向某种具体的事物或活动。抽象的、无所指的需要是不存在的。 2.需要的紧张性。一种需要往...[ 查看全文 ]

二级心理咨询师2017重点:表演性人格障碍

大家做好准备迎接考试了吗?出国留学网心理咨询师栏目诚意整理“二级心理咨询师2017重点:表演性人格障碍”,欢迎广大考生前来学习。 问:哪些人属于表演性人格障碍? 答:表演性人格障碍行为界定: 1、有强烈的想成为人们注意的中心的愿望 2、经常有不适当的煽动和性诱惑 3、感情表达肤浅且变化迅速 4、利用多此一举吸引他人注意 5、语言令人印象深刻而缺乏细节 6、戏剧化,表演性,并以夸张的形式表达感情 7...[ 查看全文 ]

二级心理咨询师2017讲义:需要的概念

大家做好准备迎接考试了吗?出国留学网心理咨询师栏目诚意整理“二级心理咨询师2017讲义:需要的概念”,欢迎广大考生前来学习。 需要是个体和社会的客观要求在人脑中的反映。它通常以意识到的缺失而产生一种不满足之感被体验着,是个体心理与行为活动的基本动力,是一种心理状态。 人既是生物实体,又是社会实体。在社会生活过程中,人为了维护个体的生命延续和种族发展,总要对客观事物有一定的需求。如对衣服、食物、房屋...[ 查看全文 ]

二级心理咨询师2017考点:光环效应

大家做好准备迎接考试了吗?出国留学网心理咨询师栏目诚意整理“二级心理咨询师2017考点:光环效应”,欢迎广大考生前来学习。 问:什么是光环效应? 答:光环效应是一种以偏概全的现象,是在人们没有意识到的情况下发生作用的。由于它的作用,一个人的优点或缺点变成光圈被夸大,其他优点或缺点也就退隐到光圈背后视而不见了。甚至只要认为某个人不错,就赋予其一切好的品质,便认为他所使用过的东西、他要好的朋友、他的家...[ 查看全文 ]
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