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六年级语文上册《只有一个地球》教学设计
六年级语文上册《只有一个地球》教学设计
第一课时
目的要求:
1.学习本课生字新词,理解重点词句。
2.分段、总结段意。
3.学习课文一、二段。
重点:
1.分段、总结段意。
2.学习课文一、二段。
难点:
了解地球有关知识,受到初步的保护环境的教育。
教学过程 :
一.导入 新课,理解题意。
1.导入 新课。
我们学过了<<太阳>>,知道太阳与人类关系十分密切,地球上的光明和温暖都是太阳送来的,如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。今天我们再学一篇课文,也是讲和我们人类关系十分密切的--地球。(单击课题)
2.理解题意。(单击课前预习--答问辅导栏--问题1)
本文为什么以“只有一个地球”为题?
二.默读课文,找出生字新词,利用字典、联系上下文解释。(单击课前预习--字词学习栏)(生查后,师总结)
三.给课文分段,概括段落大意。(单击课前预习--答问辅导--问题2)
四.学习第一段。
1.理解词语。(单击课文分析--品句析段栏)
宇航员(图片)、遨游、遥望、晶莹透亮、水蓝、和蔼可亲、半径、一叶扁舟、很小很小。
2.理解句子。(单击热句)
(1)为什么作者把地球比作“母子”和“摇篮”?在量词的使用上有什么不同?
(2)课文从哪些方...
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人教版六年级美术下册《我国古代建筑艺术》教案
《我国古代建筑艺术》教案
课时:2课时
学习领域:欣赏 评述
教学目标:
1、知识:通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。
2、技能:对我国古代建筑的欣赏感受能力。
3、情感:培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热爱和民族自豪感。
教学重点:了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩。
教学难点:对我国古代建筑的欣赏感...[ 查看全文 ]
人教版六年级美术下册《电脑美术》教案
《电脑美术》教案(一)
教学目标:
1、知识:让学生在上节课的基础上进一步熟练“画图”工具的使用,设计制作一幅电脑小报作品,并通过小组合作的方式组合成为电子报刊。
2、技能:本课是将艺术的神奇借助于网络来表现,有助于学生对信息的接收和强化,学生在学习过程中自主地调动多种感觉器官,达到了声色俱备、视听相联的求知新境界。
3、情感:引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的创作乐趣。
教学...[ 查看全文 ]
人教版六年级美术下册《我们即将毕业》教案
《我们即将毕业》教案(一)
教学目标:综合运用美术课上所学到的各种知识和技能。制作毕业纪念品和纪念册。
教学重难点:运用所学的美术知识制作纪念品和纪念册。
教具学具准备:绘画工具、手工工具等
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
(一)导入:
1、欣赏:
同学们,今天老师给大家带来的不是美丽的图画,而是一首诗,我们一起来欣赏。
出示课件1:学生配乐朗读:
每到六年级
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人教版六年级美术下册《二十年后的学校》教案
《二十年后的学校》教案(一)
学习领域:综合 探索
教学目标:
1、知识:了解学校的各种设施配备,学会设计规划学校布局。
2、技能:学会设计未来学校蓝图,并能用各种材料制作建筑模型。
3、情感:对母校的热爱,对美好未来的追求。
教学重点:用各种方法、材料制作未来的学校模型。
教学难点:大胆想象,小组协作,创想出与众不同的学校创意。
教具学具准备:
第一课时:设计制作学校的平面图。...[ 查看全文 ]
人教版六年级美术下册《世界奥林匹克日》教案
《世界奥林匹克日》教案(一)
教学目标:
1、知识:引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,认识奥运会在维护和平、增进友谊、促进文明方面具有独特的作用,2008聚焦“新北京,新奥运”。
2、技能:运用绘画、粘贴等形式,表达自己对奥运的祝福。
3、情感:引导学生共享奥运精神,弘扬人类文明,增强学生的民族自豪感。
教学重点:引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,表达自己对奥运的祝福。
教学难点:...[ 查看全文 ]